Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) - Corso di laurea U - Regione Molise - IRCCS Neuromed Pozzilli

Tipologia

Attività formative affini o integrative

SSD

MED/46

Anno

1º anno

Semestre

2º semestre

CFU

1

Distribuzione delle ore

12 classroom hours

Docenti

CLAUDIO TALORA

Tipologia

Scienze biomediche

SSD

MED/04

Anno

1º anno

Semestre

2º semestre

CFU

2

Distribuzione delle ore

24 classroom hours

Docenti

CLAUDIO TALORA

Tipologia

Scienze biomediche

SSD

MED/07

Anno

1º anno

Semestre

2º semestre

CFU

2

Distribuzione delle ore

24 classroom hours

Docenti

MARCO POMBI

Tipologia

Scienze medico - chirurgiche

SSD

MED/08

Anno

1º anno

Semestre

2º semestre

CFU

1

Distribuzione delle ore

12 classroom hours

Docenti

CLAUDIO TALORA

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Comprendere il ruolo dei biomarker genomici, proteici e metabolici nella diagnosi e nel monitoraggio delle malattie. Acquisire una conoscenza della struttura e organizzazione del laboratorio di patologia clinica, compresi i flussi di lavoro, la sicurezza e la gestione dei campioni biologici. Capire la tipologia di esami di laboratorio, le modalità di richiesta e l'importanza della corretta raccolta, trattamento e conservazione dei materiali biologici. Conoscere le caratteristiche analitiche di un saggio di laboratorio (accuratezza, sensibilità, specificità, valori predittivi, ecc.).


Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Gli studenti avranno le basi per comprendere i meccanismi fondamentali di omeostasi cellulare e tissutale, riconoscere le cause e i processi patologici alla base delle malattie, inclusi apoptosi, necrosi e tumori. Comprendere i ruoli di oncogeni e oncosoppressori. Inoltre, acquisiranno conoscenze sui meccanismi dell'infiammazione acuta e cronica, sulle fasi di riparazione tissutale, e sui principi di sintesi e regolazione degli ormoni, oltre a comprendere i meccanismi fodamental irche regonlaro il sistema endocrino.


Modulo: MICROBIOLOGIA
1. Conoscenza e Comprensione
Lo studente deve:
- Comprendere la classificazione dei microrganismi (batteri, virus, funghi, protozoi) e le caratteristiche strutturali e funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.
- Conoscere l’organizzazione generale, la morfologia e la fisiologia dei batteri, incluso il ruolo e la funzione delle spore batteriche.
- Comprendere l’azione patogena dei batteri, inclusi i fattori di virulenza e le tossine.
- Conoscere la morfologia e la riproduzione dei funghi.
- Comprendere la struttura, la composizione, la replicazione, l’assemblaggio e i meccanismi di rilascio delle particelle virali.
- Comprendere la distinzione tra infezioni esogene ed endogene, così come le sorgenti e le vie di trasmissione delle infezioni.
- Riconoscere le caratteristiche morfologiche e i cicli biologici dei protozoi parassiti di rilevanza medica e le loro strategie di infezione.
- Conoscere i metodi per il controllo dei microrganismi, tra cui disinfezione, sterilizzazione e il ruolo dei vaccini nella prevenzione delle malattie microbiche.
- Acquisire conoscenze sugli agenti antimicrobici, inclusi antibiotici, antibiogrammi e farmaci antiprotozoari.

2. Applicazione della Conoscenza
Lo studente sarà in grado di:
- Identificare le principali caratteristiche microbiche e correlarle ai loro ruoli nella salute e nella malattia.
- Analizzare le sorgenti di infezione e le vie di trasmissione per proporre misure adeguate di prevenzione e controllo.
- Applicare le conoscenze sulle tecniche di disinfezione e sterilizzazione nei contesti clinici per prevenire le infezioni.
- Valutare l’uso dei vaccini per la prevenzione delle malattie e l’efficacia delle terapie antimicrobiche basate sui risultati degli antibiogrammi.

3. Pensiero Critico
Lo studente deve sviluppare la capacità di:
- Valutare criticamente il rischio di infezioni microbiche nei contesti sanitari e identificare strategie per mitigare tali rischi.
- Valutare l’efficacia dei diversi metodi antimicrobici e di disinfezione in contesti clinici specifici.
- Analizzare casi di studio per identificare le strategie più efficaci di prevenzione e trattamento delle infezioni.

4. Abilità Comunicative
Lo studente sarà in grado di:
- Comunicare in modo chiaro informazioni sulla prevenzione e gestione delle infezioni microbiche a pazienti e colleghi.
- Educare i pazienti sull’importanza dei vaccini e sull’aderenza ai trattamenti antimicrobici.
- Fornire spiegazioni dettagliate riguardo alle pratiche di controllo delle infezioni ai team multidisciplinari.

5. Capacità di Apprendimento
Lo studente dovrà:
- Sviluppare la capacità di aggiornarsi sugli avanzamenti in microbiologia, in particolare sulla resistenza antimicrobica e sulle malattie infettive emergenti.
- Mostrare autonomia nel ricercare e interpretare letteratura scientifica e linee guida sulla prevenzione e controllo delle infezioni.
- Valutare continuamente e migliorare la comprensione dei comportamenti microbici e delle implicazioni cliniche delle infezioni microbiche.


Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Gli studenti cavranno le basi per riconoscere le principali alterazioni cellulari e tissutali, distinguendo tra processi normali e patologici come l'infiammazione, la morte cellulare e le neoplasie. Avranno le nozioni di base per classificare i tumori e comprenderne la loro progressione. Inoltre, acquisiranno competenze nell'impiego di tecniche diagnostiche come istologia e citologia per formulare diagnosi accurate.

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Aver acquisito conoscenze di base di Biologia e Genetica, Biochimica, Istologia ed Embriologia,
Anatomia umana.


Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Aver acquisito conoscenze di base di Biologia e Genetica, Biochimica, Istologia ed Embriologia,
Anatomia umana.


Modulo: MICROBIOLOGIA
Conoscenze di base di biologia, genetica e fisiologia degli organismi unicellulari.


Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Aver acquisito conoscenze di base di Biologia e Genetica, Biochimica, Istologia ed Embriologia,
Anatomia umana.

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Biomarker e medicina di laboratorio. Marcatori genomici proteici e metabolici.
Struttura ed organizzazione del laboratorio di patologia clinica- Esami di
laboratorio: definizione, tipologia e modalità di richiesta.
Raccolta, trattamento e conservazione dei materiali biologici. Proprietà e
caratteristiche dei campioni biologici.
Introduzione al sistema di qualità del laboratorio patologia clinica
Interpretazione del segnale di laboratorio. Variabilità biologica e analitica.
Caratteristiche analitiche di un saggio di laboratorio: accuratezza, sensibilità,
specificità, valori predittivi, curva ROC, valori di riferimento, cause di errore.
Tecniche diagnostiche immunochimiche in immunologia: immunodiffusione,
immunoelettroforesi e immunofissazione, nefelometria, metodo
immunoenzimatico (ELISA diretta, indiretta e di tipo competitivo, strategie di
rivelazione, enzimi e substrati), dosaggi immunoenzimatici, Western Blot.
Tecniche spettrofotometriche.



Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Omeostasi cellulare e tissutale, Lo stato di salute, Eziologia e patogenesi. La
Malattia-Morte cellulare apotosi, necrosi.
Meccanismi di trasformazione cellulare
Introduzione allo studio dei tumori- Eziologia e patogenesi dei tumori -
Classificazione dei tumori- Stadiazione e sitema TNM. Oncogeni e
oncosoppressori.
Infiammazione Acuta- Definizione e caratteristiche generali
dell’infiammazione. I sintomi dell’infiammazione. Fasi di riconoscimento della
patogena fase di segnalazione fase di realizzazione e citochine
proinfiammatorie ed antiinfiammatorie
Infiammazione cronica Granulomatosa e non. Leucositosi febbre proteinase di
fase acuta syndrome da risposta infiammatoria sistemica. Riparazione tissutale
guarigione delle ferite.
Sistema endocrino- Sintesi secrezione e meccanismi d’azione degli ormoni.
Natura Chimica degli ormoni. I recettori ormonali. Controllo della funzione
endocrina. L’arco Ipotalamo-adenoipofisi ghiandole bersaglio. Ipo ed iper
funzioni endocrine. Ipofunzioni primarie e secondarie. Iperfunzioni primarie e
secondarie.



Modulo: MICROBIOLOGIA
• Classificazione dei microrganismi (batteri, virus, miceti, protozoi). Caratteristiche strutturali e funzionali delle cellule procariotiche ed eucariotiche.
• I batteri: organizzazione generale, morfologia e fisiologia. La spora batterica. L’azione patogena dei batteri: fattori di virulenza e tossine.
• I miceti: morfologia e riproduzione.
• I virus: struttura e composizione della particella virale. Replicazione, assemblaggio e liberazione.
• Infezioni esogene ed endogene, sorgenti e vie di trasmissione delle infezioni.
• I protozoi parassiti: caratteristiche morfologiche dei principali gruppi di importanza medica. Cicli biologici e strategie di infezione
• Controllo dei microrganismi: disinfezione e sterilizzazione. Vaccini per la prevenzione delle malattie microbiche.
• Agenti antimicrobici. Antibiotici e antibiogramma. Farmaci antiprotozoari



Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.
Alterazioni cellulari e tissutali: Studio delle modificazioni cellulari (ipertrofia, iperplasia, atrofia, metaplasia) e delle risposte tissutali ai danni.
Alterazioni cellulari e tissutali nei Processi di infiammazione acuta e cronica, incluse le risposte cellulari, mediatori chimici e tipi di infiammazione (granulomatosa, suppurativa, etc.).
Danno e morte cellulare: Apoptosi, necrosi e altri tipi di morte cellulare e le loro conseguenze nei tessuti.
Neoplasie: Classificazione e caratteristiche dei tumori benigni e maligni, oncogenesi, metastasi, stadiazione e grading dei tumori.
Cambiamenti patologici nelle malattie degenerative, come l'aterosclerosi, la fibrosi e altre malattie croniche.
CAmbiamenti patologici nelle malattie a carico di vari sistemi, come malattie cardiache, epatiche, renali, respiratorie.
Tecniche diagnostiche: Istologia, citologia, biopsie e altre tecniche di laboratorio utilizzate per diagnosticare malattie patologiche.

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Medicina nel laboratorio. Gli esami: quando, come e perché
Di Mary Louise Turgeon, 2020


Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Pontieri G.M.: Patologia Generale Ed.Piccin


Modulo: MICROBIOLOGIA
P. Di Francesco et al. - Microbiologia medica di Patrick R. Murray, Ken S. Rosenthal, Michael A. Pfaller - 2021 - ISBN: 8821453952


Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Patologia generale. Anatomia patologica
Di David S. Strayer, Emanuel Rubin, 2019

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
N/D
Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA
N/D
Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
N/D

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Frontal lessons


Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Frontal lessons


Modulo: MICROBIOLOGIA
Lezioni frontali che potranno includere verifiche dell’apprendimento in itinere.


Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Frontal lessons

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Presenza- Obbligatoira


Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Presenza- Obbligatoira


Modulo: MICROBIOLOGIA
obbligatoria


Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Presenza- Obbligatoira

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
prova orale


Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
prova scritta e orale


Modulo: MICROBIOLOGIA
Valutazioni in itinere basate su domande in classe per valutare l’acquisizione di una capacità di sintesi degli argomenti illustrati: 20% del punteggio finale.
Valutazione orale della conoscenza degli argomenti trattati durante il corso, tenendo in considerazione la capacità di raccordarli in modo logico e coerente: 80% del punteggio finale.



Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
prova scritta e orale

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Quali sono le principali differenze tra variabilità biologica e analitica in un esame di laboratorio, e come influenzano l'interpretazione dei risultati?
Cosa sono i marcatori genomici, proteici e metabolici, e come vengono utilizzati nella medicina di laboratorio per la diagnosi delle patologie?
Quali sono le caratteristiche analitiche fondamentali di un test di laboratorio e come si interpretano in termini di accuratezza, sensibilità e specificità? Fornisci un esempio pratico.
Quali accorgimenti devono essere presi nella raccolta e conservazione dei campioni biologici per evitare errori preanalitici?



Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Quali sono le differenze tra apoptosi e necrosi a livello cellulare e tissutale?
Spiega il ruolo degli oncogeni e degli oncosoppressori nella trasformazione cellulare e nello sviluppo dei tumori.
Descrivi le fasi dell'infiammazione acuta e il ruolo delle citochine proinfiammatorie.
Come si utilizza il sistema di stadiazione TNM per classificare i tumori?
Quali sono le principali differenze tra ipo- e iperfunzioni endocrine, e come vengono regolati dall'asse ipotalamo-ipofisi?


Modulo: MICROBIOLOGIA
Sarà richiesto allo studente di descrivere i cicli biologici dei principali agenti microbici di interesse clinico, la modalità di trasmissione e la patogenicità.

Esempi di domande:
Quali patogeni possono essere trasmessi per via fecale-orale?
Cosa si intende per disinfezione?
Descrivere il fenomeno dell’antibiotico-resistenza



Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Quali sono le principali differenze tra infiammazione acuta e cronica a livello cellulare e tissutale?
Spiega i meccanismi di apoptosi e necrosi e il loro impatto sui tessuti.
Come si classificano i tumori benigni e maligni? Quali sono le caratteristiche principali di ciascuno?
Quali alterazioni cellulari tipiche delle malattie degenerative, come l'aterosclerosi?
Quali tecniche diagnostiche vengono utilizzate per identificare le neoplasie e altre patologie tissutali?

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
N/D
Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA
N/D
Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
N/D