SCIENZE CLINICHE E FARMACOLOGICHE Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: BASILE PAPASPYROPOULOS

Modulo 1: SCIENZE CLINICHE I

Tipologia
Discipline medico-chirurgiche e riproduzione umana
SSD
MED/50
Anno
2º anno
Semestre
1º semestre
CFU
3
Distribuzione delle ore
24 classroom hours
Docenti
BASILE PAPASPYROPOULOS

Modulo 2: SCIENZE FARMACOLOGICHE

Tipologia
Discipline farmaceutiche
SSD
BIO/14
Anno
2º anno
Semestre
1º semestre
CFU
6
Distribuzione delle ore
48 classroom hours
Docenti
GIUSEPPE ESPOSITO

Modulo 3: SCIENZE CLINICHE II

Tipologia
Discipline medico-chirurgiche e riproduzione umana
SSD
MED/13
Anno
2º anno
Semestre
1º semestre
CFU
3
Distribuzione delle ore
24 classroom hours
Docenti
DANIELE GIANFRILLI

Obiettivi formativi

Obietti formativi del corso sono fornire le conoscenze di base sulle tecnologie informatiche e sui sistemi informativi sanitari. Lo scopo del corso è quello di insegnare i concetti tecnologici e metodologici allo scopo di utilizzare in modo congruo le tecnologie della comunicazione e dell’informazione.
Obietti formativi del corso sono fornire un quadro teorico approfondito sulle problematiche relative agli aspetti preventivi, diagnostici e terapeutici delle patologie endo-andrologiche più rilevanti e diffuse. Lo scopo del corso è di mettere lo studente in condizioni di gestire la comunicazione in campo bio-medico, con particolare attenzione alle principali patologie endocrinologiche, andrologiche, riproduttive e sessuologiche, in relazione sia alla definizione della patologia che alle rispettive strategie terapeutiche e preventive.
Obietti formativi del corso sono fornire i concetti di base dello studio di un farmaco e dei suoi effetti terapeutici. Lo studente sarà anche aiutato a comprendere i principi della variabilità della risposta farmacologica, dell'interazione tra farmaci e il concetto di sicurezza di un farmaco. Lo scopo del corso è consentire allo studente di conoscere il corretto utilizzo delle principali terminologie utilizzate in ambito farmacologico e aver compreso l'analisi dei più importanti aspetti di farmacocinetica, farmacodinamica, tossicologia

Risultati di apprendimento attesi

Modulo: SCIENZE CLINICHE I
Al termine del corso, gli Studenti saranno in grado di:
- Comprendere i principi dell'informatica sanitaria e le sue applicazioni nelle scienze cliniche.
- Acquisire le basi dei concetti tecnologici e metodologici per l’utilizzo degli strumenti digitali e per la gestione dei dati e delle informazioni nel campo delle scienze della salute e cliniche.
- Conoscere le normative e gli standard relativi alla sanità digitale e alla protezione dei dati sanitari.
- Comprendere i concetti fondamentali di big data e big data analytics, dei sistemi di supporto alle decisioni e dell’intelligenza artificiale in ambito sanitario.
- Identificare le necessità di informazione della popolazione in merito a salute, prevenzione, e gestione delle patologie.
- Utilizzare le banche dati biomediche per la ricerca e la documentazione in ambito clinico-sanitario.


Modulo: SCIENZE FARMACOLOGICHE
N/D
Modulo: SCIENZE CLINICHE II
Alla fine del Corso lo studente deve conoscere le basi scientifiche delle principali patologie andrologiche, riproduttive e sessuologiche e averne appreso i contesti culturali. Dovrà essere in grado di gestire la comunicazione in campo bio-medico relativa sia alla definizione dell’evento patogeno che della rispettiva terapia o prevenzione.

Prerequisiti

Modulo: SCIENZE CLINICHE I
Interesse per l'approfondimento delle tecnologie digitali e della sanità digitale applicate al contesto sanitario.


Modulo: SCIENZE FARMACOLOGICHE
N/D
Modulo: SCIENZE CLINICHE II
Le conoscenze che lo studente deve possedere all’inizio delle attività didattiche sono nozioni di base in comunicazione, marketing, funzioni dei sistemi biologici ed in biotecnologie.

Programma dell’insegnamento

Modulo: SCIENZE CLINICHE I
Argomenti specifici di informatica sanitaria e sanità digitale:
- Principi di informatica sanitaria.
- Dati, informazione e conoscenza; strutturazione, rappresentazione e gestione dei dati.
- Concetti di base della tecnologia dell’informazione.
- Strutturazione e organizzazione dell’informazione. Database ed elaborazione dei dati.
- Metainformazione, big data e big data analytics, sistemi di supporto alle decisioni, intelligenza artificiale, ecc.
- Sistemi di classificazione, codificazione, nomenclature e sistemi terminologici (ICD, SDO, DRG, ecc.).
- Standard e normativa per l’informatica sanitaria.
- Documentazione sanitaria (CC, CCI, CCE, FSE)
- Trattamento e norme sulla protezione dei dati sanitari.
- Evoluzione digitale in ambito clinico-sanitario.

La documentazione scientifica per le scienze della salute.
Fonti formali e informali di informazioni sanitarie.
Banche dati biomediche, qualità delle informazioni e biblioteche digitali.
Strutturazione e pianificazione della ricerca bibliografica.
La ricerca bibliografica su MEDLINE / PubMed.

Necessità di informazione della popolazione sulla salute.
Informazione relativa alla promozione della salute e prevenzione delle malattie.
Informazione relativa alla gestione di patologie specifiche.
Informazione relativa alla ricerca di strutture e prestazioni sanitarie.

Comunicazione e strumenti multimediali.
Accessibilità e usabilità di un sito web con informazioni di carattere biomedico.
Qualità dei siti di informazione biomedica.
Qualità della comunicazione dei servizi informativi online.

L’interazione del cittadino / paziente con l’informazione biomedica (web 2.0, forum, ricerca dell’informazione, app, ecc.).


Modulo: SCIENZE FARMACOLOGICHE
Definizione generale del corso, scopo della farmacologia generale e molecolare. Definizione di farmaco. Cenni di sperimentazione farmacologica preclinica e clinica. Farmacocinetica, Vie di somministrazione di farmaci, Assorbimento dei farmaci, Distribuzione dei farmaci, Eliminazione dei farmaci mediante metabolismo, Pianificazione e ottimizzazione del dosaggio. Legame con le sieroproteine, concetto e definizione di clearance, volume di distribuzione apparente, emivita, parametro AUC, definizione di efficacia e potenza di un farmaco. Indice terapeutico, valore della EC50 e maneggevolezza di un farmaco. Steady state, accumulo, metabolismo di primo passaggio e shunt enteropatico. Fattori che determinano la maggiore tendenza all’accumulo dei farmaci. Lipofilia e coefficiente di ripartizione. Approccio farmacologico atto a migliorare la biodisponibilità di un farmaco. Farmacodinamica: interazione farmaco/recettore, classificazione delle differenti famiglie recettoriali e diversi meccanismi di trasduzione del segnale. Relazioni dose/risposta, definizione di effetto biologico. Interazioni tra farmaci in sede farmacocinetica, farmacodinamica ed interazioni chimiche. Farmacoallergia e farmaco-idiosicrasia. Concetto di adverse drug reactions, segnalazione e classificazione generale delle ADR. Organizzazione generale dei sistemi di neurotrasmissione simpatica e parasimpatico, sistema non adrenergico- non colinergico (NANC), ruolo dell’ NO, linee generali. Classificazione, struttura e meccanismo della trasmissione colinergica, adrenergica ed esempi di altre neurotrasmissioni e dei loro recettori.
Fasi di sviluppo di un farmaco-farmaco. Identificazione di un nuovo target farmacologico. Valutazione dei candidati clinici: attività farmacodinamica di una nuova entità molecolare. Farmacogenomica nello sviluppo di farmaci.
Studi farmacologici studi preclinici. Principali metodi in vitro e in vivo. Buone pratiche di laboratorio. Attività farmacodinamica contro tossicità: studi preclinici per valutare la sicurezza di un farmaco.
Farmaci e gravidanza: farmaco teratogeno. Problemi relativi alla presenza di impurità genotossiche e non genotossiche e nei medicinali.
Tipi di studi clinici. Fasi di studi clinici. Buona pratica clinica Ruolo dei comitati etici. La brochure del ricercatore. Registrazione di droghe a livello nazionale ed europeo
Farmacovigilanza: definizione e compiti. Metodi utilizzati nella farmacovigilanza.
Definizione e classificazione delle reazioni avverse ai farmaci.






Modulo: SCIENZE CLINICHE II
Il Corso si propone di far acquisire le seguenti conoscenze:

• Basi eziopatogenetiche, iter diagnostico, strategie terapeutiche e preventive delle principali patologie endocrinologiche, andrologiche, riproduttive e sessuologiche
• Comunicazione divulgativa per target di popolazione delle principali patologie endo-andrologiche
• Infezioni a trasmissione sessuale: prevenzione diagnosi e cura
• Tecniche di procreazione medicalmente assistita (PMA)
• Stili di vita e salute: prevenzione durante l’infanzia, l’adolescenza fino all’età adulta
• Aspetti cardio-metabolici in Andrologia
• Aspetti sanitari, etici, di informazione e comunicazione per la prevenzione, diagnosi e cura del tumore testicolare e per la preservazione della fertilità maschile
• Oncofertilità
• Esempi di informazione scientifica corretta
• Esempi di informazione scientifica non corretta attraverso i mass media.


Testi di riferimento

Modulo: SCIENZE CLINICHE I
Dispense e materiale di studio saranno comunicate dal docente durante il corso e messe a disposizione degli Studenti sulla piattaforma www.informaticamedica.matam.it.


Modulo: SCIENZE FARMACOLOGICHE
N/D
Modulo: SCIENZE CLINICHE II
Lenzi A., Guida allo studio dell’Andrologia, Società Editrice Universo

D’Armiento M., Guida allo studio dell’Endocrinologia, Società Editrice Universo


Ministero della Salute, Criteri di Appropriatezza strutturale, tecnologica e clinica nella prevenzione, diagnosi e cura delle patologie andrologiche, Quaderni del Ministero della Salute n 13, Gennaio - Febbraio 2012

Ministero della Salute, Prevenzione, diagnosi e cura delle patologie andrologiche dall’età pediatrica al giovane adulto, Quaderni del Ministero della Salute n 28, Maggio 2017


Bibliografia

Modulo: SCIENZE CLINICHE I
N/D
Modulo: SCIENZE FARMACOLOGICHE
N/D
Modulo: SCIENZE CLINICHE II
Il materiale didattico bibliografico aggiornato verrà fornito durate le lezioni

Modalità di svolgimento

Modulo: SCIENZE CLINICHE I
Le lezioni si svolgeranno in modalità frontale e interattiva.


Modulo: SCIENZE FARMACOLOGICHE
N/D
Modulo: SCIENZE CLINICHE II
Attività didattica frontale e interattiva Esercitazioni e predisposizione di elaborati e/o ricerche: comprensione di testi scientifici, scrittura di comunicati stampa ed articoli divulgativi e rassegne stampa tematiche

Frequenza

Modulo: SCIENZE CLINICHE I
Frequenza non obbligatoria.


Modulo: SCIENZE FARMACOLOGICHE
N/D
Modulo: SCIENZE CLINICHE II
non obbligatoria


Modalità di esame

Modulo: SCIENZE CLINICHE I
Prova orale sugli argomenti trattati durante il corso ed esposizione di un approfondimento su un tema specifico assegnato dal docente.


Modulo: SCIENZE FARMACOLOGICHE
N/D
Modulo: SCIENZE CLINICHE II
L’esame finale è orale ed è volto alla verifica delle conoscenze teoriche e dell’effettiva comprensione degli argomenti trattati e delle capacità comunicative dello studente

Esempi di domande

Modulo: SCIENZE CLINICHE I
Elaborato su un argomento specifico discusso durante le lezioni.


Modulo: SCIENZE FARMACOLOGICHE
N/D
Modulo: SCIENZE CLINICHE II
infertilità maschile e strumenti di prevenzione

Programmazione delle attività didattiche

Modulo: SCIENZE CLINICHE I

  • ok



Modulo: SCIENZE FARMACOLOGICHE
N/D
Modulo: SCIENZE CLINICHE II
N/D

  • Anno accademico2024/2025
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoComunicazione Scientifica Biomedica
  • Presenza obbligatoriaNo
  • Linguaita
  • CFU12 CFU distribuiti in 3 moduli didattici integrati
  • Durata complessiva96 ore