Filologia, letterature e storia del mondo antico

CLAUDIA ANGELA CIANCAGLINI

Il corso di Glottologia per la Laurea Magistrale ha lo scopo di approfondire le conoscenze linguistiche preliminari acquisite durante il triennio attraverso la loro applicazione a lingue specifiche, in particolare
non europee. Il corso riguarda il contatto linguistico e le principali conseguenze che esso può comportare per l'evoluzione linguistica, non solo nel lessico, ma soprattutto nei subsistemi più strutturati, come la morfologia, la sintassi e la fonologia. Riguardo alle conseguenze del contatto linguistico, si cercherà di mettere in luce quale rapporto si instauri tra tendenze universali e condizioni sociostoriche specifiche.

È necessario che gli studenti abbiano già acquisito, durante la LT, delle conoscenze di base di Linguistica e Glottologia.

Il corso intende offrire un quadro teorico delle principali fenomenologie dovute al contatto linguistico, che è la principale causa esterna di mutamento. Si analizzeranno dal punto di vista teorico varie situazioni di bilinguismo e diglossia, di variabilità sociolinguistica e di competenza plurima, e le si confronterà con il quadro teorico relativo al contatto interlinguistico offerto da Weinreich nel 1953 e con quello elaborato da Thomason e Kaufman nel 1988, con particolare attenzione ai concetti di interferenza, lega linguistica, borrowing, substratum interference, pidginization/creolization. Un caso specifico esaminato approfonditamente sarà il contatto linguistico tra latino e greco.

1) U. Weinreich, Languages in Contact, New York 1953, trad. it. a cura di G.R. Cardona, Lingue in contatto, Torino, Boringhieri, 1974
2) S.G. Thomason - T. Kaufman, Language Contact, Creolization, and Genetic Linguistics, Berkeley-Los Angeles-Oxford, 1988, pp. 1-213
3) R. Gusmani, Interlinguistica, in R. Lazzeroni (cur.), Linguistica storica, Roma, Carocci, 1987, pp. 87–114
4) Claudia A. Ciancaglini – Artemij Keidan, Linguistica generale e storica. Per studenti di lingue orientali e classiche, Milano, Mondadori Università, 2018 (primo volume: capp. 1, 2; cap. 4, ad esclusione dei §§ 4.3, 4.4; cap. 5, ad esclusione dei §§ 5.6, 5.7, 5.8; cap. 6, ad esclusione dei §§ 6.2.6, 6.3.4; 6.4.3; secondo volume: capp. 7, 8, 10, ad esclusione dei §§10.3 e 10.4; cap. 11)
5) Claudia A. Ciancaglini - Sara Kaczko, Greco e latino, lingue dell'ellenismo, in Storia d'Europa e del Mediterraneo, vol. V La res publica e il Mediterraneo, a cura di G. Traina, Roma, Salerno Editrice, 2008, pp. 655-696
6) Claudia A. Ciancaglini - Sara Kaczko, Scritture, simboli e lingue, in Storia d'Europa e del Mediterraneo, vol. VI Da Augusto a Diocleziano, a cura di G. Traina, Roma, Salerno Editrice, 2009, pp. 745–782

Il corso si svolgerà in modo tradizionale, con lezioni in presenza

L'esame sarà orale e consisterà in una serie di domande sui temi trattati durante il corso