PRINCIPLES OF DENTISTRY Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: LIVIA OTTOLENGHI

Modulo 1: MEDICAL STATISTICS

Tipologia
Discipline generali per la formazione dell'odontoiatra
SSD
MED/01
Anno
2º anno
Semestre
1º semestre
CFU
1
Distribuzione delle ore
12 classroom hours
Docenti
LUIGI PALLA

Modulo 2: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY I

Tipologia
Discipline odontoiatriche e radiologiche
SSD
MED/28
Anno
2º anno
Semestre
2º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
24 classroom hours
Docenti
LIVIA OTTOLENGHI
GUGLIELMO GIUSEPPE CAMPUS

Modulo 3: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY II

Tipologia
Discipline odontoiatriche e radiologiche, Tirocini formativi e di orientamento
SSD
MED/28, MED/28
Anno
2º anno
Semestre
2º semestre
CFU
3
Distribuzione delle ore
24 classroom hours, 20 training hours
Docenti
LIVIA OTTOLENGHI
GASPARE PALAIA
ALESSIA NAVA

Modulo 4: CLINICAL PROPAEDEUTICS II

Tipologia
Discipline odontoiatriche e radiologiche, Tirocini formativi e di orientamento
SSD
MED/28, MED/28
Anno
2º anno
Semestre
1º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
12 classroom hours, 20 training hours
Docenti
GABRIELE DI CARLO
MARTA MAZUR

Modulo 5: DENTAL HYGIENE II

Tipologia
Formazione interdisciplinare, Tirocini formativi e di orientamento
SSD
MED/50, MED/50
Anno
2º anno
Semestre
2º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
12 classroom hours, 20 training hours
Docenti
GIANNA MARIA NARDI
ELENA FIORIN

Modulo 6: CLINICAL PROPAEDEUTICS I

Tipologia
Discipline odontoiatriche e radiologiche
SSD
MED/28
Anno
2º anno
Semestre
1º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
24 classroom hours
Docenti
GABRIELE DI CARLO
DENISE CORRIDORE

Modulo 7: DENTAL HYGIENE I

Tipologia
Formazione interdisciplinare, Tirocini formativi e di orientamento
SSD
MED/50, MED/50
Anno
2º anno
Semestre
1º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
12 classroom hours, 20 training hours
Docenti
MARTA MAZUR

Risultati di apprendimento attesi

Modulo: MEDICAL STATISTICS
Preparare lo studente alla comprensione della logica dell’inferenza statistica classica (frequentista), all’ utilizzo e interpretazione dei principali test statistici utilizzati nella ricerca biomedica. In particolare alla fine del corso lo studente deve:
-saper descrivere le principali distribuzioni di probabilità per variabili discrete (binomiale) e continue (normale)
-comprendere la differenza tra parametri della popolazione oggetto di studio e le loro stime campionarie e le proprietà di queste ultime
-saper applicare test parametrici (z test, t test) di ipotesi scientifiche a uno e 2 campioni (appaiati o indipendenti) e interpretarne i risultati per piccoli e grandi campioni
-sapere calcolare e interpretare per variabili distribuite secondo la normale o la t Student gli intervalli di confidenza di una stima campionaria
-saper valutare quando è opportuno utilizzare test di ipotesi non parametrici e comprendere la loro logica e interpretazione
-apprezzare l’estensione della teoria dei test ai parametri stimati tramite regressione lineare e saper interpretarne i risultati
-comprendere l’estensione della regressione a variabili di esito binarie ed essere in grado di interpretare i risultati della regressione logistica



Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY I
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS II
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS I
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE I
N/D

Prerequisiti

Modulo: MEDICAL STATISTICS
Prerequisiti
Conoscenze di base di matematica (derivate, integrali, algebra e geometria analitica)
Statistica Descrittiva e Probabilita’ di base



Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY I
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS II
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS I
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE I
N/D

Programma dell’insegnamento

Modulo: MEDICAL STATISTICS
Programma del modulo:
Distribuzioni di Probabilita’ (binomiale e normale) e loro proprieta’ e applicazioni in ambito biomedico. Disribuzioni campionarie di proporzioni e medie e loro proprieta’. Logica dell’inferenza statistica e del long run (frequentista). Intervalli di confidenza per una stima campionaria. Teoria dei test d’ipotesi. Test normale per medie e proporzioni, test di Student per campioni singolo, appaiati e indipendenti. Test nonparametrici. Test di ipotesi su stime di coefficienti di regressione lineare. Fondamenti e interpretazione della regressione logistica.

APP: Uso e interpretazione dei test statistici piu’ comuni: Questa APP, svolta in gruppi dagli studenti e poi in classe, e’ volta a illustrare agli studenti (dopo che hanno svolto approfondimento divisi in gruppi prima della lezione) come applicare a un problema scientifico concreto la teoria dei test d’ipotesi: comprendere il quesito biomedico, determinare il test appropriato e applicare la logica dell’inferenza statistica, calcolare il test e il p-value utilizzando le tavole statistiche e intepretare i risultati.




Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY I
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS II
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS I
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE I
N/D

Testi di riferimento

Modulo: MEDICAL STATISTICS
Libri di testo (consigliati):
Materiali/diapositive disponibili via e-learning saranno sufficienti. Per approfondimenti si consigliano:

Kirkwood and Sterne, Essential Medical Statistics, Blackwell 2003 (testo di riferimento)

Huff, D. How to lie with statistics.
Vickers, A. J. What is a p-value anyway?




Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY I
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS II
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS I
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE I
N/D

Bibliografia

Modulo: MEDICAL STATISTICS
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY I
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS II
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS I
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE I
N/D

Modalità di svolgimento

Modulo: MEDICAL STATISTICS
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY I
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS II
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS I
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE I
N/D

Frequenza

Modulo: MEDICAL STATISTICS
Obbligatoria


Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY I
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS II
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS I
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE I
N/D

Modalità di esame

Modulo: MEDICAL STATISTICS
Modalità di valutazione: L’esame scritto sarà composto da 7 domande, di cui 6 a risposta chiusa e un esercizio di applicazione e interpretazione di test d’ipotesi ad un quesito clinico (simile a quello svolto nella APP)



Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY I
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS II
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS I
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE I
N/D

Esempi di domande

Modulo: MEDICAL STATISTICS
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY I
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS II
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS I
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE I
N/D

Programmazione delle attività didattiche

Modulo: MEDICAL STATISTICS
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY I
N/D
Modulo: PREVENTIVE AND COMMUNITY DENTISTRY II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS II
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE II
N/D
Modulo: CLINICAL PROPAEDEUTICS I
N/D
Modulo: DENTAL HYGIENE I
N/D

  • Anno accademico2024/2025
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoDentistry and Dental Prosthodontics - Odontoiatria e protesi dentaria
  • Linguaeng
  • CFU14 CFU distribuiti in 7 moduli didattici integrati
  • Durata complessiva200 ore