METODOLOGIE DI RICERCA APPLICATA E DI VALUTAZIONE E REVISIONE DELLA QUALITA' Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: ENRICO GIARNIERI

Modulo 1: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA

Tipologia
* Scienze e tecniche di radiologia medica per immagini e radioterapia
SSD
MED/36
Anno
1º anno
Semestre
2º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
16 classroom hours
Docenti
PAOLO CARDELLO

Modulo 2: PATOLOGIA CLINICA

Tipologia
* Scienze e tecniche di laboratorio biomedico
SSD
MED/05
Anno
1º anno
Semestre
2º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
16 classroom hours
Docenti
ENRICO GIARNIERI

Modulo 3: TIROCINIO

Tipologia
Tirocinio nei SSD di riferimento della classe
SSD
MED/50
Anno
1º anno
Semestre
2º semestre
CFU
8
Distribuzione delle ore
160 others hours
Docenti
GIORGIO BARNABEI

Modulo 4: SCIENZE TECNICHE MEDICHE E APPLICATE

Tipologia
* Scienze e tecniche audiometriche
SSD
MED/50
Anno
1º anno
Semestre
2º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
16 classroom hours
Docenti
Pierpaolo Fossati

Modulo 5: TIROCINIO

Tipologia
Tirocinio nei SSD di riferimento della classe
SSD
MED/46
Anno
1º anno
Semestre
2º semestre
CFU
7
Distribuzione delle ore
140 others hours
Docenti
RITA MANCINI
CLAUDIA DE VITIS

Modulo 6: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA E DI LABORATORIO

Tipologia
* Scienze e tecniche di laboratorio biomedico
SSD
MED/46
Anno
1º anno
Semestre
2º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
16 classroom hours
Docenti
CLAUDIA DE VITIS

Risultati di apprendimento attesi

I risultati di apprendimento prevedono l'acquisizione di conoscenze circa i concetti di trasferimento tecnologico biomedicale, dalla ricerca di base al settore delle piccole e medie imprese inclusi gli aspetti legali e di organizzazione.

Prerequisiti

I prerequisiti devono considerare le conoscenze tecniche derivanti dall'esperienza nel campo della diagnostica e dei servizi con particolare riguardo alla radiologia e medicina di laboratorio.

Programma dell’insegnamento

Cosa si intende per trasferimento tecnologico biotech?
Comparti biotech e medtech differenze
Differenze tra start up e spin off
Brevetti e proprietà intellettuale nel settore biomedicale
Venture capital e investitori biotech
Mercato azionario biotech meccanismi
Settori di trasferimento tecnologico emergenti: intelligenza artificiale biomedicale

Testi di riferimento

Biotech: Medicina e trasferimento tecnologico. Giarnieri E. Soc. Editrice Universo. 2006
Ricerca, Innovazione e Trasferimento Tecnologico in Italia (Research, Innovation and Technology Transfer in Italy) July 23, 2025

Bibliografia

Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA
N/D
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: TIROCINIO
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE E APPLICATE
N/D
Modulo: TIROCINIO
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA E DI LABORATORIO
N/D

Modalità di svolgimento

Lezioni interattive in presenza e da remoto con l'ausilio di sistemi digitali di visualizzazione

Frequenza

La frequenza è obbligatoria

Modalità di esame

Esami scritti con quiz multi risposta

Esempi di domande

Cosa si intende per trasferimento tecnologico?
Quali sono i principali attori del trasferimento tecnologico?
Cosa si intende per start up?
Cosa si intende per spin off?
Differenze tra RED, GREEN e WHITE Biotech
Cosa si intende per brevetto?
Cosa si intende per venture capital?

Programmazione delle attività didattiche

  • Patologia ClinicaTrasferimento tecnologico. Ricerca biomedica traslazione.Comparto biotechComparto medtech.Terza missione. Quarta missione.La diagnostica digitalizzata e decentramento.Intelligenza artificiale: principi e applicazioni in ambito diagnostico. AI e trasferimento tecnologico. Il mercato azionario del settore biotech. Il titolo biotech. LA lettura delle quotazioni borsistiche. Le bolle finanziarie. Licensing. I finanziamenti. Venture capitals e Private equity nel settore biotech. Il brevetto biotech e la proprietà intellettuale. Start up, spin off. Deeptech. Il settore biotech nazionale e internazionale. storia e attualità
    • Testi di riferimento: Biotech medicina e trasferimento tecnologico. Enrico Giarnieri. SEU 2006

  • 1. Stesura di un progetto in ambito sanitario: Importanza della progettazione in sanità; studio di fattibilità; fasi di elaborazione di un progetto; definizione degli obiettivi (SMART, CLEAR, OKR); esecuzione, monitoraggio e gestione del progetto. Analisi SWOT, approccio del Logical Framework e metodologia GOPP (Goal Oriented Project Planning).2. Gestione e creazione di un laboratorio di ricerca: Dalla stesura delle linee guida alla redazione delle schede tecniche delle apparecchiature; censimento e gestione dei reagenti; organizzazione degli spazi e degli armadi specifici; definizione delle aree comuni e dei relativi responsabili. Elaborazione di un budget e di un piano del personale con indicazione di ruoli e responsabilità. Formazione in materia di sicurezza e normativa vigente sulla sicurezza nei laboratori.3. Gestione delle cartelle cliniche: Definizione, finalità e modalità di compilazione; riferimenti normativi e medico-legali; individuazione dei responsabili; linee guida di redazione; documentazione allegata; procedure di dimissione e trasferimento; modalità di conservazione e accesso ai dati clinici.4. Big Data e applicazioni in ambito sanitario: Definizione, origine, evoluzione e potenzialità dei Big Data nella società e nel contesto sanitario. Agenda Digitale Europea, diritti e doveri nell’uso dei dati, analisi dei dati “omici” (produzione, elaborazione, conservazione, analisi). Concetti di Digital Twin e Biological Twin in medicina e ricerca biomedica.5. Gestione dei farmaci antineoplastici: Definizione, obiettivi e ambiti di applicazione. Dalla consegna alla preparazione, somministrazione e smaltimento dei farmaci antineoplastici. Gestione e prevenzione degli errori, somministrazione domiciliare, formazione e responsabilità professionali degli operatori sanitari. 

Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030

  • Goal3
  • Goal12
  • Goal14
  • Anno accademico2025/2026
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoScienze delle professioni sanitarie tecniche diagnostiche - Viterbo - ASL Viterbo
  • Presenza obbligatoriaNo
  • Linguaita
  • CFU23 CFU distribuiti in 6 moduli didattici integrati
  • Durata complessiva364 ore