Sustainable Building Engineering - Ingegneria per l'Edilizia Sostenibile (sede di Rieti)

ROCCO MURRO

L’obiettivo del Corso è di fornire le nozioni economiche necessarie a conoscere, analizzare e razionalizzare i bisogni che sono a monte di ogni progetto, sia pubblico sia privato, e che devono essere alla base del piano d’intervento discusso e condiviso con il committente, prima di progettare il processo produttivo teso a trasformare un bene in uno ad utilità maggiore. Le esigenze espresse nel piano d’intervento, attraverso una serie di scelte di carattere tecnico, ambientale, finanziario, economico, sociale e procedurale si devono tradurre in un progetto che, simulando il manufatto edilizio o il piano d’intervento commissionato, combini i fattori della produzione conseguendo l’equilibrio ottimale fra il minimo costo dell’intervento ed il massimo valore di mercato del bene finale. A tal fine si presenteranno gli aspetti economici necessari a pianificare, progettare, valutare, realizzare, gestire ed eventualmente alienare un opera; si introdurrà lo studente alla logica e alla metodologia estimativa e si spiegheranno i criteri di stima necessari ad effettuare le scelte economiche sia di valore sia di convenienza, che permettono di sviluppare un progetto di intervento sostenibile nelle diverse fasi del suo ciclo di vita.

RAA1. Conoscenza e capacità di comprensione
Lo studente acquisirà conoscenze sui principi teorici e metodologici della valutazione economica applicata ai beni civili, edilizi e ambientali e alla valutazione dei progetti. Saranno approfonditi i temi dello sviluppo sostenibile e del ruolo della valutazione nei processi decisionali pubblici.
RAA2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione
Lo studente sarà in grado di applicare strumenti e metodi di valutazione per l’analisi di beni e per la verifica della fattibilità economica e della sostenibilità dei progetti nelle diverse fasi della progettazione.
RAA3. Autonomia di giudizio
Lo studente svilupperà la capacità di valutare criticamente alternative progettuali e di esprimere giudizi sulla sostenibilità economica, ambientale e sociale degli interventi.
RAA4. Abilità comunicative
Lo studente sarà in grado di presentare e discutere i risultati delle analisi valutative utilizzando un linguaggio tecnico adeguato.
RAA5. Capacità di apprendimento
Lo studente acquisirà strumenti per approfondire in modo autonomo metodi e applicazioni della valutazione economica e della sostenibilità dei progetti.

Nessuno richiesto

Il Corso si compone di tre aree tematiche e dei seguenti argomenti.

1.Elementi di Economia e Teorie Economiche del Valore
Nel quadro delle nozioni di microeconomia, dapprima sono forniti elementi sulla teoria della domanda, dell’offerta, della formazione del prezzo di mercato, dell’equilibrio economico generale. Segue la trattazione dei principali significati del valore economico: Valore di Costo, Valore di Scambio, Valore d’Uso, Valore di Stima.

2. Teorie e metodi di valutazione immobiliare
Preliminarmente si delinea il ruolo dell'Estimo, si introducono i postulati e si espongono le procedure di stima. La sessione tematica affronta poi i criteri di valutazione dei beni esclusivi e inclusivi: valore di costo, valore di mercato e valore d'uso.
Per le stime basate sui criteri del Valore di Mercato, per le quali è possibile disporre di informazioni di mercato chiare e sicure, vengono proposte procedure di valutazione immobiliare comunemente utilizzate nella prassi internazionale: Sales Comparison Approach, Income Capitalization Approach, Cost Approach. Per la valutazione di beni privi o privi di espliciti dati di mercato sono esposte le Stated Preference Techniques.

3. Metodi e Tecniche di Valutazione di Progetti, Piani e Programmi
Sono esposti metodi e tecniche di valutazione nell’attività di progettazione, pianificazione e programmazione, evidenziando le relative problematiche applicative.
Vengono esaminate le tecniche finanziarie (Analisi Finanziaria), economiche (Analisi Costi-Benefici), multidimensionali (Analisi Multicriteri). Viene quindi presentata una panoramica su principi, tecniche, metodi e strumenti teorico-applicativi degli approcci inclusivi per la valutazione economica dei beni di fruizione collettiva.

Appraisal Institute, “The Appraisal of Real Estate”, 15th ed., Appraisal Institute, Chicago, 2020.
Bateman I. J. et al., “Economic Valuation with Stated Preference Techniques: A Manual”, Edward Elgar, Cheltenham, 2002.
Sloman J., Garratt D., "Essentials of Economics", Pearson Education Ltd, Harlow, 2013.
Lecture Notes del Corso.

I testi sono reperibili presso le biblioteche di Ateneo e on line. Le Lecture Notes sono reperibili sulla pagina del Corso sulla piattaforma Moodle Sapienza.

• Geltner, D., Miller, N., Clayton, J., Eichholtz, P. (2014). Commercial Real Estate Analysis and Investments, 3rd ed., Cengage Learning.
• Boardman, A. E., Greenberg, D. H., Vining, A. R., Weimer, D. L. (2018). Cost–Benefit Analysis: Concepts and Practice, 5th ed., Cambridge University Press.
• Belton, V., Stewart, T. (2002). Multiple Criteria Decision Analysis: An Integrated Approach, Kluwer Academic Publishers.
• Dodgson, J., Spackman, M., Pearman, A., Phillips, L. (2009). Multi-Criteria Analysis: A Manual, Department for Communities and Local Government, London.
• Mishan, E. J., Quah, E. (2020). Cost–Benefit Analysis, 6th ed., Routledge.

Il Corso, fondato sul pensiero critico-interpretativo, si sviluppa attraverso lezioni, esercitazioni, attività seminariali e sperimentazioni di laboratorio. Seguendo l’approccio del Problem Solving, le esercitazioni, individuali o di gruppo, consistono nello svolgimento: a) di valutazioni immobiliari market oriented o di analisi statistiche, finanziarie ed economiche; b) di valutazioni dei costi di costruzione. L’attività di laboratorio riguarda lo svolgimento di sperimentazioni di valutazione. Simulando opportuni contesti di riferimento, si affrontano aspetti problematici relativi alle valutazioni di beni inclusivi, con l’approccio diretto deliberativo, e alle valutazioni di beni esclusivi di prezzo implicito, attraverso la configurazione di mercati ipotetici.

Non obbligo di frequenza.

La verifica dell’apprendimento avviene attraverso una prova scritta/applicativa e una prova orale, entrambe obbligatorie.
La prova scritta è finalizzata a verificare la conoscenza e comprensione dei principi metodologici della valutazione economica (RAA1) e la capacità di applicare strumenti e metodi di valutazione all’analisi di beni e alla verifica della fattibilità e sostenibilità dei progetti (RAA2). La prova include esercizi applicativi e analisi di casi studio.
La prova orale accerta la padronanza dei contenuti teorici, la capacità di elaborare valutazioni critiche sulle alternative progettuali (RAA3), le abilità comunicative nell’esposizione dei risultati con linguaggio tecnico appropriato (RAA4) e la capacità di collegare e approfondire autonomamente i metodi di valutazione (RAA5).

Criteri di valutazione
La valutazione finale, espressa in trentesimi, tiene conto del livello di raggiungimento dei risultati di apprendimento attesi:
• 18–21: conoscenze essenziali e capacità applicative limitate;
• 22–25: conoscenze adeguate e applicazione corretta dei principali strumenti;
• 26–28: buona padronanza dei contenuti e capacità di analisi;
• 29–30: piena padronanza teorico-metodologica e buona autonomia di giudizio;
• 30 e lode: eccellente padronanza dei contenuti, elevata capacità critica e chiarezza espositiva.

DOMANDA 1
Spiegare i principali elementi riguardanti la Teoria della Scelta del Consumatore, indicando, tra l'altro, il significato di “Retta di bilancio” e “Curve di Indifferenza”, e come il consumatore individua la propria Scelta Ottimale.

DOMANDA 2
Spiegare le ipotesi generali relative all'approccio della capitalizzazione del reddito e concentrarsi sugli elementi principali relativi alla Yield Capitalization (definizioni, ipotesi e procedura).

DOMANDA 3
Spiegare gli elementi principali riguardanti l'Analisi Multicriterio: definizioni, procedura e caratteristiche chiave dei diversi tipi di MCA (Modelli additivi lineari, Analisi diretta, Processo gerarchico analitico - AHP).

• Argomento 1. Nozioni introduttive inerenti alla valutazione
  dei progetti (settimana 1)
  • Testi di riferimento: Dispense del Corso


• Argomento 2.
  Elementi di Economia e Teorie Economiche del Valore (settimane 2-4)
  • Testi di riferimento: "Essentials of Economics", (capitoli 2, 3, 4, 5)


• Argomento 3. Teoria e Metodologia dell’Estimo Urbano (settimane 5-9)
  • Testi di riferimento: “The
    
    Appraisal of Real Estate”, (capitoli 13, 18, 19, 20)


• Argomento 4. Metodi e Tecniche di Valutazione di
  Progetti, Piani e Programmi (settimane 10-12)
  • Testi di riferimento: “Economic Valuation with Stated Preference Techniques: A Manual”, (capitoli 3, 5, 8)