Catalogo dei Corsi di studio

Lo studente raggiungerà una buona preparazione nel calcolo differenziale e integrale per le funzioni reali di variabile
reale.

In questo modo avrà acquisito
le nozioni e le metodologie propedeutiche al successivo
corso di Istituzioni di Matematiche II, nel quale si introdurranno gli strumenti matematici di base utilizzati
nei corsi di Fisica e Chimica

Gli obiettivi formativi consistono nell’acquisizione del linguaggio e dei metodi di ragionamento fondamentali della chimica, sia in termini qualitativi che quantitativi, per affrontare con solide basi i successivi insegnamenti del corso di laurea (chimica-fisica, chimica organica, chimica analitica).

Accertare il possesso da parte degli studenti delle basi linguistiche più comuni per orientarsi nell'ambito della
comunicazione scientifica scritta; tipicamente, la lingua inglese.

Fornire agli studenti i metodi e i concetti fondamentali per lo studio delle funzioni di più variabili e dei sistemi lineari.

La parte del corso svolta in lezioni frontali si propone di fornire agli
studenti i mezzi concettuali elementari per comprendere il significato delle
più comuni operazioni dell’analisi chimica qualitativa condotta con metodi “classici”, prevederne e valutarne i
risultati mediante l’applicazione dei principi che regolano gli equilibri chimici
in soluzione. La parte del corso svolta
in Laboratorio si propone l’applicazione pratica dei concetti appresi mediante
operazioni e procedimenti sperimentali. Conoscenza delle più elementari
operazioni di laboratorio

Ampliamento dei concetti relativi al legame chimico
già introdotti nel corso di Chimica Generale. Applicazione delle teorie di
legame alle molecole più rappresentative
dei principali elementi, estesa ad alcuni semplici composti di coordinazione.
Acquisizione di una conoscenza approfondita sulla interpretazione delle
proprietà e della reattività degli elementi secondo la loro struttura
elettronica e posizione nella tabella periodica

Obiettivi formativi

Nel corso di Fisica I vengono illustrati i principi fondamentali
della meccanica classica, i concetti di forza, lavoro ed energia e,
successivamente, il principio generale di conservazione dell’energia e le
proprietà di evoluzione dei fenomeni naturali (primo e secondo principio della
termodinamica). Lo studente viene introdotto all’uso del metodo scientifico
fino alla modellizzazione necessaria alla soluzione di semplici problemi.risultati attesi:

Al termine del corso lo studente dovrà conoscere i principi della
meccanica e della termodinamica, dei concetti di forza, energia, lavoro e
potenziale, in modo da saperli impiegare per impostare e di risolvere esercizi
di ridotta complessità.

Piena comprensione dei concetti entalpici ed
entropici da cui dipende il decorso di una reazione chimica.

Assimilazione dei Principi e dei metodi della
Termodinamica. Capacità di applicazione della Termodinamica ai sistemi di
interesse fisico e chimico con particolare riguardo alla comprensione delle
leggi che regolano le trasformazioni dell’energia. Capacità di calcolare la
fattibilità di una reazione chimica. Alcuni di questi punti saranno trattati da
esperienze di laboratorio.

Il corso intende fornire agli studenti la conoscenza delle principali classi di composti organici monofunzionali, corredata dai principi generali che determinano le relazioni tra struttura e reattività, intesa in senso cinetico e termodinamico. Il corso intende inoltre fornire i principi elementari di sintesi organica.

Il corso è finalizzato a dare agli studenti i principi base dell'analisi chimica
quantitativa di specie inorganiche (cationi ed anioni) presenti in
campioni a composizione “approssimativamente” nota e, attraverso esercitazioni numeriche e di laboratorio (individuali), a
sviluppare in loro quella "sensibilità analitica" indispensabile per
la preparazione ed esecuzione sperimentale di una qualsiasi analisi chimica.

Lo studente dovrà comprendere che “fare” un’analisi chimica
comporta delle scelte. Queste saranno corrette solo se, oltre ad avere un
quadro ampio e chiaro delle tecniche analitiche e dei metodi disponibili, si è
anche in grado di interpretarne principi, campi di applicabilità e limitazioni,
in modo da poterli controllare ed eventualmente modificare, per tenere conto
delle esigenze delle specifiche analisi.

Acquisire una conoscenza approfondita dell’interazione
elettromagnetica, delle forze tra cariche, della trattazione formale dei campi
e della loro induzione reciproca. Studiare la natura elettrica e magnetica
della materia; conoscere la natura elettromagnetica della luce e la trattazione
di base dell’ottica fisica

Completamento delle conoscenze di base relative
all’area culturale CHIM/02 (Chimica Fisica) con particolare riguardo agli
aspetti microscopici e molecolari

Completamento
della preparazione di base fornita dai corsi di Chimica Generale e di Chimica
Inorganica I riguardanti le
caratteristiche e le proprietà dei composti inorganici e dei composti di
coordinazione



Completamento delle conoscenze di base fornite dal corso di
Chimica Inorganica I sulle
caratteristiche e proprietà dei
composti inorganici. Acquisizione dei concetti e delle conoscenze fondamentali necessari per la
moderna descrizione della struttura delle molecole e dei composti di coordinazione includendo la
verifica sperimentale mediante tecniche di fotoemissione.

Raggiungimento di una conoscenza di base delle proprietà degli elementi del blocco d ed f e dei loro composti più significativi.

Completamento della preparazione di base fornita
dal corso di chimica organica I e preparazione dello studente all'utilizzo
delle principali tecniche di laboratorio e all'esecuzione di semplici reazioni
organiche

Il corso si propone di dare le basi teoriche e
sperimentali delle spettroscopie classiche. Partendo dall'illustrazione
dell'interazione della radiazione elettromagnetica con atomi, molecole, vengono
impartite le basi delle spettroscopie rotazionale, vibrazionale ed elettronica.
Le esercitazioni di laboratorio vertono principalmente sull’utilizzo di
spettrofotometri e sull’elaborazione dei dati sperimentali, allo scopo di
ottenere parametri strutturali e spettroscopici di molecole semplici

Il corso fornisce le basi
teoriche delle principali spettroscopie
e della spettrometria di massa ed introduce lo studente alla pratica base di un
laboratorio di chimica organica sintetica.



Al termine del corso lo studente sarà in grado di
applicare i dati spettroscopici all’identificazione strutturale dei composti
organici

Fornire le conoscenze necessarie alla comprensione delle strutture e delle funzioni della materia vivente in termini molecolari. Strutture e funzioni delle proteine, lipidi, fosfolipidi, carboidrati. Relazione tra struttura e funzione delle proteine. Membrane biologiche e sistemi di trasporto. Le principali vie metaboliche dei carboidrati, lipidi, acidi grassi ed amminoacidi: meccanismi delle reazioni enzimatiche, meccanismi di regolazione, produzione e conservazione dell’energia.

- Apprendimento dei problemi legati al campionamento e delle tecniche di estrazione preliminari all’analisi liquido cromatografica.
- Comprensione dei fondamenti delle principali tecniche strumentali (cromatografiche, spettrofotometriche e elettrochimiche).
- Richiami e approfondimento dei principali parametri necessari alla validazione di un metodo analitico.
Al termine del corso, organizzato in lezioni frontali seguite da esercitazioni pratiche di laboratorio, gli studenti saranno in grado di :
- organizzare lo sviluppo e la validazione di un metodo analitico per eseguire analisi in tracce in diversi tipi di matrici reali, pianificando procedura di estrazione, separazione e rivelazione cromatografica;
- eseguire un’analisi quantitativa e trattamento statistico dei risultati.
- Interpretare spettri UV-Vis e MS.

1) Favorire l'acquisizione di strumenti
tecnico-professionali sul colloquio di base.

2) Accompagnare gli studenti nel percorso
del tirocinio

3) Dare agli studenti gli strumenti
interculturali per affrontare in modo adeguato i colloqui con gli utenti
stranieri

4) Analisi delle difficoltà incontrate dagli
studenti durante il tirocinio

5) Verifica di apprendimento attraverso un elaborato scritto e una presentazione orale con supporti informatici.

discussione dell'attività di Tirocinio e proclamazione.