Catalogo dei Corsi di studio

Conoscere gli elementi essenziali dell’organizzazione aziendale con particolare riferimento ai servizi sanitari. Principi dell’analisi economica e nozioni di base dell’economia pubblica aziendale. Analisi organizzativa e controllo di gestione e di spesa nelle strutture sanitarie. Conoscere e applicare le strategie appropriate per favorire i processi di integrazione multiprofessionale ed organizzativa e gestire gruppi di lavoro.
Conoscere le metodologie di insegnamento e gli stili di apprendimento. La comunicazione didattica. La fase di progettazione e gli elementi di valutazione. Introduzione all’educazione continua in medicina e del sistema di crediti ECM per il personale della sanita’. Strumenti teorici, concettuali e metodologici per un apprendimento dell’idea di lavoro e di formazione e dei diversi modelli formativi. Conoscere nuove tecniche di formazione che usano piattaforme informatiche per la formazione a distanza come l’ e-learning. L’organizzazione dei servizi e la valutazione della qualità anche in termini di formazione.

Conoscere la patogenesi di diverse condizioni morbose per migliorare mediante l’apporto di nuove tecnologie le applicazioni diagnostiche. Conoscere gli approcci diagnostici in anatomia patologica. Conoscere i meccanismi di trasmissione dei più comuni microrganismi e le strategie di controllo. Conoscere e valutare specificita’, sensibilita’ dei test utilizzati. Valutazione esterna e controllo della qualita’ dei test impiegati. Conoscere le nozioni sul corretto funzionamento dei servizi diagnostici secondo l’Evidence Based Medicine.

Acquisire il concetto di salute e di prevenzione. Imparare a raccogliere i dati epidemiologici ai fini del mantenimento della salute e della prevenzione della malattia. Conoscere le modalità di trasmissione e prevenzione delle più comuni patologie infettive. Analisi dei fattori di rischio biologici e ambientali. Conoscere le procedure di sicurezza in ambito lavorativo, per predisporre interventi di tutela negli ambienti di lavoro. Imparare le procedure di sicurezza in tema di radioprotezione.
Conoscere i sistemi di elaborazione delle informazioni e i servizi di posta elettronica.

Implementare le conoscenze diagnostiche sulla base delle nuove tecnologie. Acquisire le conoscenze dei principali processi morbosi a carico del sistema nervoso e dei disturbi dell’udito e i realativi approcci diagnostici da impiegare.
Udito e linguaggio. Apprendimento e memoria. Invecchiamento e malattie neurodegenerative.

Programmare, gestire e valutare servizi assistenziali ( pianificazione, organizzazione, direzione e controllo).
Applicare e valutare nuovi modelli teorici nell’operatività dell’assistenza.
Utilizzare metodi e strumenti nell’aree clinico assistenziali nell'organizzazione e formazione.
Sviluppare le capacità di insegnamento.