Catalogo dei Corsi di studio

Profilo: Ricercatore di Matematica
Funzioni: I laureati e le laureate magistrali del corso di Laurea in Matematica che lavorino come ricercatori:
- svolgono attività di ricerca presso università, enti di ricerca e aziende;
- svolgono attività didattica relativa ad insegnamenti di livello universitario, curandone gli aspetti organizzativi e assicurando una buona qualità dell'apprendimento degli studenti e delle studentesse;
- sono in grado di diffondere ad alto livello la cultura scientifica con particolare riferimento agli aspetti teorici e applicativi della matematica classica e moderna;
- curano aspetti organizzativi e gestionali legati a progetti di ricerca, coordinando gruppi di lavoro nazionali e internazionali.

Competenze: Le competenze associate alla funzione per i laureati e le laureate magistrali del corso di Laurea in Matematica che lavorino nell'ambito della ricerca sono:
- propensione all' auto-apprendimento;
- curiosità intellettuale;
- creatività e doti intuitive;
- capacità progettuali e di pianificazione;
- capacità comunicative ed espositive, in particolare in relazione a contenuti di tipo matematico;
- familiarità con software informatici di tipo matematico e gestionale.

Sbocchi professionali: Gli sbocchi occupazionali per i laureati e le laureate magistrali del corso di Laurea in Matematica che lavorino nell' ambito della ricerca sono:
- Università;
- Centri di ricerca pubblici e privati;
- Agenzie Nazionali e Regionali per la tutela dei Beni Culturali e dell'Ambiente e lo studio e prevenzione dei rischi;
- Centri di elaborazione e modellizzazione di dati;
- Aziende ad alto contenuto tecnologico;
- Istituti bancari e di consulenza finanziaria;

Profilo: Divulgatore e Formatore Matematico
Funzioni: I laureati e le laureate magistrali del corso di Laurea in Matematica che lavorino nell'ambito della divulgazione o formazione:
- trasmettono le conoscenze della matematica elementare;
- divulgano la cultura scientifica con particolare riferimento agli aspetti teorici e applicativi della matematica classica e moderna;
- collaborano al coordinamento e all'organizzazione delle attività didattiche negli Istituti ed Enti di Formazione.

Il laureato e la laureata magistrale, se in possesso dei crediti previsti dalla normativa vigente, possono affrontare il concorso nazionale per diventare docente nella Scuola Secondaria di primo e secondo grado: secondo quanto stabilito dalle norme vigenti, tale concorso dà accesso al percorso "FIT" e, quindi, ai ruoli a tempo indeterminato nelle classi di concorso previste.
Competenze: Le competenze associate alla funzione per i laureati e le laureate magistrali del corso di Laurea in Matematica che lavorino nell' ambito della divulgazione e formazione sono:
- attitudine allo studio per un aggiornamento continuo;
- chiarezza espositiva e capacità di personalizzare i percorsi educativi a seconda del pubblico a cui sono rivolti;
- buona capacità di ascolto e dialogo;
- capacità di interagire con formatori di altre aree disciplinari;
- dimestichezza nell'utilizzo di software informatici di tipo matematico e non;
- capacità organizzative e di gestione.

Sbocchi professionali: Gli sbocchi occupazionali per i laureati e le laureate magistrali del corso di laurea in Matematica che lavorino nell' ambito della divulgazione e formazione sono:
-Accesso alle prove di ammissione per il percorso di formazione insegnanti (se in possesso dei crediti previsti dalla normativa vigente).
- Editoria didattica e scientifica;
- Società di organizzazione e gestione di eventi scientifici a carattere divulgativo;
- Enti di formazione scientifica.