Regolamento Didattico del
Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria delle Comunicazioni
Classe LM 27 – Ingegneria delle Telecomunicazioni
Obiettivi Formativi Specifici
Il laureato magistrale in Ingegneria delle Comunicazioni opera nel settore dell’ICT (Information and Communication Technology) e si caratterizza come una figura di sistemista, capace di interagire con gli specialisti di tutti i settori dell'ingegneria, dell'area economico-gestionale ed eventualmente con specialisti di discipline scientifiche e giuridiche.
Scopo dell’ingegnere delle comunicazioni è integrare tecnologie e vincoli tecnico-economico-regolatori per l’ideazione, la progettazione, la realizzazione e la gestione di sistemi complessi di elaborazione e trasferimento dei segnali e dell’informazione.
La formazione di un Ingegnere delle Comunicazioni si fonda pertanto su una solida cultura di base, di carattere sia fisico-matematico sia ingegneristico. Essa si sviluppa attraverso acquisizione di conoscenze nei settori delle tecnologie abilitanti (informatica, elettronica, automatica), per essere finalizzata nelle applicazioni riguardanti i sistemi e le tecnologie per le comunicazioni, il telerilevamento, l’elaborazione delle informazioni, dei segnali e dei contenuti multimediali, l’interconnessione in rete. La figura dell’ingegnere delle comunicazioni con laurea magistrale si caratterizza per un’elevata capacità di analisi sistemistica, di sviluppo progettuale, di introduzione di innovazione, con conseguente spiccata versatilità di impiego nel mondo del lavoro.
Il curriculum della laurea magistrale presuppone che lo studente abbia acquisito preliminarmente le conoscenze relative alla cultura scientifica di base e alle discipline dell'Ingegneria. Il curriculum comprende un insieme di discipline ritenute fondamentali per la formazione del laureato magistrale in Ingegneria delle Comunicazioni. La formazione offerta si articola quindi in diversi percorsi che porteranno il laureato magistrale ad acquisire, oltre alle competenze fondamentali per la figura professionale di riferimento, una competenza specifica in uno dei settori di punta nel campo dell'Ingegneria delle Comunicazioni.
Il percorso di formazione culmina con lo svolgimento di una tesi di laurea, che costituisce una significativa esperienza nello sviluppo di una capacità di risoluzione di problemi e di progettazione nel settore dell'Ingegneria delle Comunicazioni. Lo svolgimento della tesi di laurea per la prova finale comporta l’acquisizione di 23 Crediti Formativi Universitari (CFU), e con esso coordinato è previsto di norma lo svolgimento di ulteriori attività formative corrispondenti a 1 CFU.
Requisiti d’Ammissione e CFU Riconoscibili
Requisiti curriculari
L'accesso alla Laurea Magistrale in Ingegneria delle Comunicazioni è regolamentato dai sottoindicati criteri per la verifica dei requisiti curriculari.
1) I laureati in Ingegneria delle Comunicazioni presso l'Università "La Sapienza" di Roma (ordinamento 509 o 270) sono ammessi senza vincoli sul curriculum della Laurea Magistrale (come specificato nel manifesto), con l’unica eccezione riguardante quei laureati che non hanno sostenuto l’esame di Elaborazione Numerica dei Segnali; per tener conto di tale lacuna, come meglio specificato nel seguito, il curriculum della Laurea Magistrale è opportunamente modificato. In ogni caso, è facoltà del Consiglio d’Area Didattica di Ingegneria delle Telecomunicazioni, nel seguito più brevemente indicato CAD-TLC, valutare la carriera pregressa degli allievi e, eventualmente, proporre percorsi differenziati sino a un massimo di 18 crediti.
2) I laureati di primo livello in Ingegneria Elettronica presso l'Università di Roma "Sapienza" (ordinamento 509 o 270) sono ammessi con curriculum differenziato. Rispetto al manifesto di seguito riportato, a seguito di una valutazione dei contenuti acquisiti nella carriera individuale degli allievi, è facoltà del CAD-TLC proporre percorsi differenziati sino a un massimo di 18 crediti.
3) I laureati di primo livello nella Classe dell'Ingegneria dell'Informazione (Classe 8 nell'ordinamento del D.M. 270/04 e Classe 9 nell'ordinamento del D.M. 509/99), esclusi quelli indicati al punto precedente, sono ammessi con curriculum differenziato. Per tali allievi, all' atto della domanda di iscrizione, il CAD-TLC effettuerà una verifica della carriera pregressa, a seguito della quale sarà individuato un percorso formativo, che potrà prevedere una differenziazione nel percorso formativo della Laurea Magistrale fino a un massimo di 27 crediti. Per i laureati provenienti dall’Università "La Sapienza" di Roma saranno indicati i percorsi differenziati.
4) Per i laureati (di primo livello) non inclusi nei precedenti punti 1), 2), o per gli studenti che abbiano altro titolo riconosciuto idoneo, il CAD-TLC effettuerà una valutazione preventiva della carriera pregressa. Gli studenti saranno ammessi alla laurea Magistrale in Ingegneria delle Comunicazioni se la somma dei crediti riconoscibili per insegnamenti appartenenti agli SSD sotto riportati è complessivamente non inferiore a 75 crediti. In tal caso, sarà individuato un percorso formativo che potrà prevedere una differenziazione nel percorso formativo della Laurea Magistrale fini a un massimo di 45 CFU.
MAT (tutti)
FIS (tutti)
ING-INF (tutti)
ING-IND (tutti)
SECS-S (tutti)
SECS-P (tutti)
CHIM/07-Fondamenti chimici delle tecnologie;
INF/01-Informatica.
Verifica della Preparazione Personale
La preparazione personale viene in primo luogo valutata con riferimento alla media conseguita negli esami di profitto della Laurea di primo livello. È ritenuta adeguata se la media è non inferiore a 24/30, ovvero se ha conseguito il titolo di primo livello in corso; in tal caso lo studente può accedere direttamente alla Laurea Magistrale in Ingegneria delle Comunicazioni.
Per gli studenti la cui media degli esami di profitto nella laurea di primo livello sia inferiore a 24/30, è previsto un colloquio individuale di valutazione della preparazione personale. Nell'ambito di tale colloquio si valuta la carriera pregressa dello studente con riferimento al tempo impiegato nel conseguire la Laurea di primo livello ed alla valutazione riportata nelle singole discipline. Una volta identificato l'ambito di maggiore debolezza nelle valutazioni riportate nel percorso di primo livello, si propone allo studente un percorso di recupero delle carenze in quella area specifica. A ciascuno studente viene quindi assegnato come tutor il docente di uno degli insegnamenti obbligatori previsti nel Curriculum "Ingegneria delle Comunicazioni" della Laurea Magistrale, con il criterio della maggiore rilevanza delle carenze rivelate per il superamento dello specifico insegnamento obbligatorio. Il docente tutor si incarica di seguire lo studente nel suo recupero con opportuni suggerimenti e indicazioni e di verificarne l'effettivo completamento prima del superamento dell'esame corrispondente al suo insegnamento.
È richiesta, inoltre, la conoscenza della lingua inglese, o di una lingua dell'Unione Europea diversa dall'italiano, di livello non inferiore al B1 del Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER). Per coloro che possiedono solo il livello B1, è obbligatorio conseguire 3 CFU nelle ulteriori conoscenze linguistiche.
Descrizione del Percorso Formativo
Il percorso formativo è articolato come segue:
• Insegnamenti comuni (54 CFU obbligatori)
• Insegnamenti di indirizzo (24 CFU, comprensivi di 6 CFU di laboratorio)
• Insegnamenti a scelta dello studente (12 CFU)
• Altre attività utili al mondo del lavoro (3/6 CFU)
• Ulteriori conoscenze linguistiche (3/0 CFU)
• Tesi di laurea (23 CFU + 1CFU AAF)
Lo studente iscritto in corso alla Laurea Magistrale in Ingegneria delle Comunicazioni deve presentare un Piano di Studio individuale che comprende gli insegnamenti comuni, gli insegnamenti scelti per la parte di indirizzo e insegnamenti a scelta dello studente. Deroghe da questo schema saranno prese in esame dal CAD-TLC per valutarne le motivazioni culturali, per esempio nel caso di studenti provenienti da ordinamenti precedenti o da altri corsi di Laurea Magistrale, per trasferimento.
Gli insegnamenti di indirizzo coprono argomenti relativi a varie aree tematiche, che includono:
- Elaborazione dei segnali e multimedialità, sull’elaborazione dei segnali e delle informazioni, in particolare di natura audio-visiva, con applicazioni alla comunicazioni audio-visive e alla comunicazione auditiva nei diversi contesti applicativi: interpersonale e personale-strumentale, televisivo, cinematografico, documentale, culturale, musicale, didattico e nei settori delle tlc, l’industria dello spettacolo e dell’intrattenimento, il monitoraggio ambientale e urbano, i beni culturali, l’audio digitale, la diagnostica medica, la biometria, il settore della sicurezza, i trasporti.
- Ingegneria delle reti e dei servizi, sulle metodologie e tecnologie utilizzate per il progetto, realizzazione e gestione delle reti di telecomunicazione, con particolare riferimento a: le tecniche di rete per il supporto di servizi e applicazioni di comunicazione multimediale e mobile; gli aspetti di sicurezza e qualità di servizio nell’interconnessione in rete; le tecnologie per le reti di trasporto delle informazioni, sia nella sezione di accesso sia nella dorsale; la modellistica dei fenomeni di traffico e le tecniche di analisi e dimensionamento.
- RADAR e telerilevamento, relativa alla progettazione e allo sviluppo di sistemi RADAR e di telerilevamento sia dal punto di vista sistemistico, sia da quello più strettamente tecnologico, sia per quel che riguarda l’estrazione, l’elaborazione e la gestione dell’informazione, in particolare le problematiche di modellazione degli echi e dell’ambiente per sistemi operanti su diverse piattaforme (terrestri, navali, aeree, satellitari) e in diverse condizioni operative, alla definizione delle forme d’onda utilizzate, alla ottimizzazione dei canali di rice-trasmissione per estrarre le informazioni utili dagli echi, alle metodologie e tecnologie impiegate per il trattamento analogico e digitale dei segnali, per concludersi con l’introduzione dei principi e delle tecniche per la sintesi dei sistemi di telerilevamento.
- Tecnologie elettromagnetiche, volto all’approfondimento delle tecniche di natura elettromagnetica per l’analisi, il progetto, la realizzazione e la gestione dei diversi dispositivi e circuiti in alta frequenza che costituiscono gli elementi fondamentali degli attuali sistemi per il trasferimento a distanza e l’elaborazione dell’informazione.
Internazionalizzazione e Doppio Titolo di Laurea
Informazioni dettagliate sull’internazionalizzazione del corso di studio, inclusi programmi Erasmus e accordi di scambio, sono disponibili presso il sito web: http://inspatdiet.uniroma1.it.
Il corso di Laurea Magistrale in Ingegneria delle Comunicazioni fa parte di una Rete italo-francese per l'acquisizione del titolo nei due Paesi presso selezionate Università e Grandes Ecoles di Parigi, Grenoble, Tolosa, Nantes e Nizza.
L'accordo tra La Sapienza e gli Istituti francesi definisce le modalità operative e la lista dei titoli di secondo livello, Maitrise, e titolo dell'Ecole, che può essere acquisito presso ciascuno degli Istituti che partecipano all'accordo (si veda il sito web www.dis.uniroma1.it/progint per dettagli).
Il corso di Laurea Magistrale in Ingegneria delle Comunicazioni ha un accordo con il Georgia Institute of Technology (Atlanta, US) per il rilascio del doppio titolo di Laurea Magistrale/Master of Science con un programma di studi che prevede il percorso standard previsto per il primo anno presso La Sapienza e un secondo anno suddiviso presso il Campus Georgia Tech in Atlanta (Georgia, US) e presso il Campus Georgia Tech Lorraine (Metz, Francia). Dettagli disponibili sul sito web: http://inspatdiet.uniroma1.it.
Caratteristiche della Prova Finale
La prova finale consiste nella discussione della tesi di laurea e comporta l'acquisizione di 23 CFU. La tesi di laurea è svolta dal candidato sotto la supervisione di un docente del Consiglio d'Area in Ingegneria delle Telecomunicazioni e costituisce un banco di prova per la verifica delle conoscenze acquisite dallo studente e della sua capacità di approfondirle e applicarle in modo autonomo in un contesto specifico, contribuendo in prima persona all’identificazione di problemi e all’elaborazione e valutazione di soluzioni.
Coordinato con la tesi di laurea per la prova finale, è previsto di norma lo svolgimento di ulteriori attività formative corrispondenti a 1 CFU.
Sbocchi Occupazionali e Professionali
La laurea magistrale in Ingegneria delle Comunicazioni nasce dall’esigenza (a livello nazionale e internazionale) di nuove figure professionali ad ampio spettro nell'ambito dell'ICT. Coerentemente, quindi, con il profilo multi e interdisciplinare precedentemente delineato, i possibili sbocchi professionali di un laureato magistrale in Ingegneria delle
Comunicazioni investono l'intera area dei sistemi e servizi per l'elaborazione/comunicazione, e comprendono:
• aziende manifatturiere di apparati e sistemi di telecomunicazione, nelle quali sono richieste competenze nelle tecnologie avanzate dell'informazione e della comunicazione per la progettazione, sviluppo, verifica e integrazione di sistemi di comunicazione ed elaborazione delle informazioni, a vari livelli architetturali;
• gestori e operatori di reti e servizi di tlc, per tutte le funzioni dalla progettazione di sistemi di elaborazione delle informazioni e di comunicazione, alla loro messa in campo e validazione, alla valutazione della qualità del servizi offerto, all'ottimizzazione tecnico-economica dell'offerta di servizi e infrastrutture per clienti privati e pubblici, alla messa in sicurezza delle reti e delle infrastrutture critiche, alla capacità di introdurre e integrare tecnologie innovative, all'elaborazione di normativa tecnica di riferimento;
• aziende installatrici di apparati e reti di telecomunicazioni, per finalità di progettazione e dimensionamento degli impianti e degli apparati, valutazione e validazione dei progetti e dei manufatti, ottimizzazione dei processi di manutenzione e gestione operativa;
• aziende e studi di consulenza/assistenza per la progettazione e realizzazione di infrastrutture e servizi di comunicazione e trattamento delle informazioni (web services; reti virtualmente private (VPN); reti sicure; intranet, reti P2P; reti wireless sia locali sia geografiche, quali WiFi, WiMax; reti di sensori);
• enti di pubblica utilità, che fanno capo a organi della Pubblica Amministrazione centrale o locale e della Pubblica Sicurezza, enti di pubblico controllo con compiti di regolamentazione e supervisione (per es. enti normatori, Autorità pubbliche, quale AGCOM, Autorità per la privacy, Autorità Nazionale per la Sicurezza);
• aziende di progettazione e istallazione di sistemi di monitoraggio di varia natura (ambientale, beni culturali, biomedico, processi industriali, traffico autoveicolare, navale, aereo, etc.);
• aziende di progettazione e istallazione di sistemi di sicurezza (reti di sorveglianza, riconoscimento e classificazione di criticità, controlli di accesso, reti multi-sensore per il controllo ambientale);
• aziende di progettazione di sistemi satellitari e per la radiolocalizzazione (RADAR, radio-aiuti alla
• navigazione, apparati satellitari);
• enti di certificazione e laboratori di valutazione di processi, prodotti e sistemi (per es. nel campo della sicurezza delle comunicazioni e dell'elaborazione delle informazioni);
• centri di ricerca e sviluppo, sia accademici sia industriali, per l'innovazione delle tecniche e delle tecnologie impiegate nei sistemi di comunicazione ed elaborazione delle informazioni, incluse applicazioni ai sistemi complessi e distribuiti (per es. applicazione di paradigmi biologici);
• aziende manifatturiere dei settori audio-visivo; studio, progettazione e industrializzazione di apparati audio, audio-video, per la produzione la post-produzione per l‚intrattenimento e lo spettacolo;
• centri di ricerca e di sviluppo per la l’innovazione del prodotto e dei processi produttivi nel settore delle tecnologie multimodali, multimediali e per la comunicazione audio-visiva; definizione di prodotti innovativi per la comunicazione, l’intrattenimento e studio di nuove modalità di fruizione e di distribuzione dei contenuti multimediali in reti fisse e mobili;
• aziende di progettazione e installatrici di apparati e per il cinema, lo spettacolo e l’intratternimento; studi di produzione e post-produzione cinematografica, televisiva e discografica, studi televisivi, radiofonici, apparati e infrastrutture per lo spettacolo e l’intrattenimento.
Norme Relative a Propedeuticità e Part Time
Non sono previsti obblighi di frequenza se non per attività di laboratorio o altre attività pratiche.
Non sono previste propedeuticità.
Studenti part-time
Gli immatricolandi e gli studenti del corso di studio che sono impegnati contestualmente in altre attività possono richiedere di fruire dell’istituto del part-time e conseguire un minor numero di CFU annui, in luogo dei crediti previsti per il proprio anno di corso.
Le norme e le modalità relative all’istituto del part-time sono indicate nel Regolamento di Ateneo. Per la regolazione dei diritti e dei doveri degli studenti part-time si rimanda alle norme generali stabilite.
Il Corso di Laurea nominerà un tutor che supporterà gli studenti. a tempo parziale nel percorso formativo concordato.
Studenti Immatricolati a Ordinamenti Precedenti
Lo studente, già iscritto a un Corso di Laurea o di Diploma della Facoltà di Ingegneria anteriormente all’anno accademico 2009/10, può chiedere il passaggio al Corso di Laurea in Ingegneria delle Comunicazioni, organizzato secondo le norme del DM 270/04, presentando domanda presso la Segreteria Amministrativa delle Facoltà di Ingegneria (c/o città universitaria). La domanda deve essere redatta secondo le modalità previste dalla Segreteria Amministrativa e dovrà comunque prevedere l’elenco degli esami superati per i quali si richiede il riconoscimento.
Il Consiglio d’Area Didattica di Ingegneria delle Comunicazioni delibererà gli esami riconosciuti e l’attribuzione dei relativi crediti. Il CAD-TLC provvederà inoltre, di concerto con lo studente, a definire il completamento del curriculum dello studente nell’ambito dell’Ordinamento 270 in accordo al presente Manifesto.
Il passaggio di Ordinamento con il relativo riconoscimento dei crediti già acquisiti e il piano di completamento del curriculum dovranno essere approvati con specifica delibera del CAD-TLC e avranno validità dalla data della seduta del CAD-TLC nella quale sarà presa la delibera.
Una volta effettuato il passaggio al nuovo ordinamento non sarà possibile ritornare al precedente ordinamento e potranno essere sostenuti solo esami dell’Ordinamento che segue il DM 270/04.
Trasferimenti
Le domande di trasferimento al corso di Laurea Magistrale in Ingegneria delle Comunicazioni da altri corsi di Laurea di
secondo livello saranno prese in esame dal CAD-TLC per verificare in base ai programmi degli esami superati, quali possono essere riconosciuti, con corrispondente attribuzione dei crediti acquisiti, e per definire un piano di studio di completamento del corso di studio.
I corsi seguiti nelle Università Europee o estere, con le quali la Facoltà di Ingegneria ha in vigore accordi, progetti e/o convenzioni, vengono riconosciuti secondo le modalità previste dagli accordi.
Gli studenti possono, previo autorizzazione del CAD-TLC, svolgere un periodo di studio all’estero nell’ambito del progetto LLP Erasmus. In conformità con il Regolamento didattico di Ateneo nel caso di studi, esami e titoli accademici conseguiti all’estero, il CAD-TLC esamina di volta in volta il programma ai fini dell’attribuzione dei crediti nei corrispondenti settori scientifici disciplinari.
Informazioni Generali
Programmi e testi d’esame: Il programma e il materiale didattico dei singoli insegnamenti sono consultabili sul sito WEB del CAD-TLC raggiungibile all’indirizzo https://web.uniroma1.it/ingegneriadellecomunicazioni. Sono disponibili anche informazioni generali riguardanti il Consiglio di Area Didattica di Ingegneria delle Telecomunicazioni, nonché la compilazione dei Piani di Studio e l’indicazione degli orari di ricevimento della Segreteria Didattica.
Servizi di tutorato
I seguenti docenti svolgono attività di tutorato e orientamento, secondo le modalità e gli orari indicati sul sito del Corso di Laurea:
Per il primo anno:
Roberto Cusani, Maria Gabriella Di Benedetto, Marco Listanti, Aurelio Uncini, Gaetano Scarano
Per il secondo anno
Andrea Baiocchi, Pierfrancesco Lombardo, Gaetano Scarano
Inoltre il Corso di studi si avvale dei servizi di tutorato messi a disposizione dalla Facoltà, utilizzando anche appositi contratti integrativi.
Tutti i docenti del Corso di studi svolgono attività di tutorato disciplinare a supporto degli studenti, negli orari pubblicati sul sito del Corso di Laurea.
Valutazione della qualità: Il Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria delle Comunicazioni, in collaborazione con la Facoltà, effettua la rilevazione dell’opinione degli studenti frequentanti per tutti i corsi di insegnamento tenuti. Il sistema di rilevazione è integrato con un percorso qualità la cui responsabilità è affidata al gruppo di auto-valutazione, docenti, studenti e personale del corso di studio. I risultati delle rilevazioni e delle analisi del gruppo di auto-valutazione sono utilizzati per effettuare azioni di miglioramento delle attività formative.
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