NURSING METHODOLOGY BASED ON EVIDENCE OF EFFECTIVENESS Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: MARCO DI MUZIO
Modulo 1: STATISTICS OF EXPERIMENTAL AND TECHNOLOGICAL RESEARCH
- Tipologia
- Scienze interdisciplinari
- SSD
- SECS-S/02
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 12 classroom hours
- Docenti
- Daniele Giansanti
Modulo 2: INFORMATION PROCESSING
- Tipologia
- Scienze interdisciplinari
- SSD
- ING-INF/05
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 12 classroom hours
- Docenti
- BASILE PAPASPYROPOULOS
Modulo 3: MEDICAL STATISTICS
- Tipologia
- Scienze propedeutiche
- SSD
- MED/01
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 12 classroom hours
- Docenti
- Daniele Giansanti
Modulo 4: METHODOLOGY OF NURSING RESEARCH
- Tipologia
- Scienze infermieristiche
- SSD
- MED/45
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 24 classroom hours
- Docenti
- MARCO DI MUZIO
Modulo 5: NURSING EVIDENCE
- Tipologia
- Scienze infermieristiche
- SSD
- MED/45
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 12 classroom hours
- Docenti
- MARCO DI MUZIO
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di definire il dominio e lo sviluppo delle conoscenze infermieristiche, spiegare i vantaggi della ricerca infermieristica per i cittadini, discutere gli obiettivi fondamentali della ricerca infermieristica, definire e discutere le aree prioritarie della ricerca infermieristica, i metodi quantitativi e qualitativi di progettazione dello studio; spiegare il processo e le peculiarità della ricerca infermieristica; effettuare una ricerca bibliografica sui fenomeni infermieristici e discuterne i risultati; utilizzare i risultati della ricerca bibliografica in un campo specifico di interesse; dimostrare capacità di lettura e discussione di un articolo di ricerca; discutere il coinvolgimento etico nella ricerca infermieristica; essere in grado di definire una dichiarazione di ricerca e delle domande; discutere l'assistenza infermieristica basata sull'evidenza e le implicazioni nella pratica clinica.
Prerequisiti
Si consiglia di aver frequentato e superato l'esame di CLINICAL SCIENTIFIC METHODS
Programma dell’insegnamento
Modulo: STATISTICS OF EXPERIMENTAL AND TECHNOLOGICAL RESEARCH
N/D
Modulo: INFORMATION PROCESSING
N/D
Modulo: MEDICAL STATISTICS
N/D
Modulo: METHODOLOGY OF NURSING RESEARCH
Introduzione alla ricerca qualitativa
Differenze tra ricerca qualitativa e quantitativa
Dal problema al quesito di ricerca
La revisione della letteratura
La stesura del protocollo di ricerca
il metodo fenomenologico
Il metodo etnografico
Il campionamento dei partecipanti
I dati e le metodologie di raccolta
La triangolazione dei dati
Valutazione critica
Modulo: NURSING EVIDENCE
Introduzione alla ricerca qualitativa
Differenze tra ricerca qualitativa e quantitativa
Dal problema al quesito di ricerca
La revisione della letteratura
La stesura del protocollo di ricerca
il metodo fenomenologico
Il metodo etnografico
Il campionamento dei partecipanti
I dati e le metodologie di raccolta
La triangolazione dei dati
Valutazione critica
Testi di riferimento
Modulo: STATISTICS OF EXPERIMENTAL AND TECHNOLOGICAL RESEARCH
N/D
Modulo: INFORMATION PROCESSING
N/D
Modulo: MEDICAL STATISTICS
N/D
Modulo: METHODOLOGY OF NURSING RESEARCH
1. Polit, D.F. & Beck, C.T. (2014). Nursing Research: Principles and Methods. LWW; Seventh edition
Modulo: NURSING EVIDENCE
1. Polit, D.F. & Beck, C.T. (2014). Fondamenti di ricerca infermieristica. Milano: McGraw-Hill
2. Fain, J.A. (2004). La ricerca infermieristica. Leggerla, comprenderla e applicarla. Milano: McGraw-Hill.
Bibliografia
Modulo: STATISTICS OF EXPERIMENTAL AND TECHNOLOGICAL RESEARCH
N/D
Modulo: INFORMATION PROCESSING
N/D
Modulo: MEDICAL STATISTICS
N/D
Modulo: METHODOLOGY OF NURSING RESEARCH
N/D
Modulo: NURSING EVIDENCE
N/D
Modalità di svolgimento
In presenza. Obbligatoria
Frequenza
Frequenza obbligatoria. Le presenze verranno rilevate attraverso il foglio firme predisposto dalla Direzione didattica
Modalità di esame
The final evaluation of the learning will be based on the results of a written multiple-choice test structured as follows: 31 questions/31 points (for Laude)
Esempi di domande
1- What is nursing research?
2- What are the limits of nursing research?
3- What are the purposes of nursing research?
Programmazione delle attività didattiche
Modulo: STATISTICS OF EXPERIMENTAL AND TECHNOLOGICAL RESEARCH
N/D
Modulo: INFORMATION PROCESSING
N/D
Modulo: MEDICAL STATISTICS
N/D
Modulo: METHODOLOGY OF NURSING RESEARCH
- Introduzione al Corso. La Scienza Infermieristica Dal Paradigma alla Scienza; Dal Paradigma alla Ricerca Introduzione alla ricerca infermieristica.
- Dalla Ricerca alla Pratica Clinica; Concetti e fasi essenziali nella ricerca qualitativa e quantitativa.
- Principi etici nella ricerca; Problemi, quesiti e ipotesi di ricerca I disegni di ricerca quantitativi; Campionamento e raccolta dei dati negli studi quantitativi; Misura e qualità dei dati.
Modulo: NURSING EVIDENCE
- Fondamenti della pratica infermieristica basata sulle prove di efficacia L’EBN come processo per applicare i risultati della ricerca; Livelli di evidenza e gradi di raccomandazione; Gerarchia delle Evidenze.
- Ritrovare e revisionare le evidenze di ricerca in letteratura; L’utilizzo delle Best Practice per promuovere l’integrazione multidisciplinare.
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoNursing - Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) - Roma Azienda Ospedaliera Sant’Andrea
- Presenza obbligatoriaNo
- Linguaeng
- CFU6 CFU distribuiti in 5 moduli didattici integrati
- Durata complessiva72 ore