Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) - Corso di laurea M - Roma Azienda S. Camillo-Forlanini (S. Camillo)

Flavio Marti
FRANCESCA PLAJA

L'insegnamento di tirocinio consente allo studente di integrare le conoscenze teoriche acquisite nel primo anno con l'esperienza clinica diretta, sviluppando competenze assistenziali di base, capacità relazionali e consapevolezza del ruolo professionale. Lo studente applica il processo di assistenza infermieristica sotto supervisione, nel rispetto dei principi di sicurezza, etica professionale e centralità della persona.

Al termine del tirocinio lo studente sarà in grado di integrare le conoscenze teoriche acquisite durante il primo anno con l'esperienza clinica, applicando il processo di assistenza infermieristica sotto la supervisione del tutor clinico. Sarà in grado di raccogliere e interpretare i dati necessari all'accertamento infermieristico, identificare i bisogni assistenziali della persona, contribuire alla definizione delle priorità assistenziali e partecipare alla pianificazione, attuazione e valutazione degli interventi infermieristici. Lo studente svilupperà capacità di ragionamento clinico, collaborazione interprofessionale e comunicazione terapeutica, operando nel rispetto dei principi etici, deontologici, normativi e della sicurezza delle cure.

Lo studente deve aver acquisito le conoscenze previste dagli insegnamenti del primo anno relativi alle scienze biomediche, ai fondamenti della disciplina infermieristica, ai principi del processo di assistenza, alla prevenzione del rischio clinico e delle infezioni correlate all'assistenza. È richiesta la frequenza delle attività laboratoriali propedeutiche e il possesso dei requisiti previsti dalla sorveglianza sanitaria e dalla normativa vigente per l'accesso ai contesti clinici.

Il tirocinio è finalizzato all'applicazione del processo di assistenza infermieristica nei diversi contesti clinici attraverso l'accertamento infermieristico, l'identificazione dei bisogni assistenziali, la definizione delle priorità, la pianificazione, l'attuazione e la valutazione degli interventi infermieristici. Particolare attenzione è dedicata allo sviluppo del ragionamento clinico, della comunicazione terapeutica, della documentazione infermieristica, della prevenzione del rischio clinico e delle infezioni correlate all'assistenza, della sicurezza delle cure, della collaborazione interprofessionale e dell'agire professionale nel rispetto dei principi etici, deontologici e normativi.

Berman A, Snyder SJ, Frandsen G. Fondamenti del Nursing secondo Kozier ed Erb. Concetti, procedure e pratica. II edizione italiana sulla XI edizione in lingua inglese. A cura di De Marinis MG, Piredda M. Padova: Piccin.

Herdman TH, Kamitsuru S, Takáo Lopes C, editors. NANDA International. Diagnosi infermieristiche. Definizioni e classificazione 2021–2023. Milano: Casa Editrice Ambrosiana.

Gulanick M, Myers JL. Piani di assistenza infermieristica. Diagnosi infermieristiche, risultati di salute e interventi infermieristici. Milano: Casa Editrice Ambrosiana.

Taylor C, Lillis C, Lynn P. Principi fondamentali dell'assistenza infermieristica. Edizione italiana sulla VIII edizione in lingua inglese. Padova: Piccin.

Craven RF, Hirnle CJ, Henshaw CM. Principi fondamentali dell'assistenza infermieristica. 6ª edizione. Milano: Casa Editrice Ambrosiana.

Wilkinson JM, Treas LS, Barnett KL, Smith MH. Fondamenti di assistenza infermieristica. Teoria, concetti e applicazioni. Milano: Casa Editrice Ambrosiana.

Daniels R, Grendell RN, Wilkins FR. Basi dell'assistenza infermieristica. Padova: Piccin.

Berman A, Snyder SJ, Frandsen G. Fondamenti di assistenza infermieristica secondo Kozier ed Erb. Concetti, procedure e pratica. Edizione italiana sulla X edizione in lingua inglese. A cura di De Marinis MG, Piredda M. Padova: Piccin.

Il tirocinio si svolge presso strutture sanitarie e sociosanitarie convenzionate, ospedaliere e territoriali, sotto la guida di tutor clinici qualificati. Le attività prevedono l'osservazione partecipata, la progressiva assunzione di responsabilità assistenziali coerenti con il livello formativo, briefing e debriefing strutturati, discussione di casi clinici, momenti di riflessione guidata e utilizzo della documentazione professionale quale strumento di continuità e qualità dell'assistenza.

La frequenza è obbligatoria e deve rispettare quanto previsto dal Regolamento Didattico del Corso di Studio. Lo studente è tenuto a completare integralmente il monte ore previsto e ad assolvere eventuali recuperi secondo le modalità definite dal Corso di Studio.

L'esame di Tirocinio 1 si articola in tre prove consecutive. La prima consiste in un quiz a risposta multipla composto da 30 domande. Il superamento della prova, con almeno 15 risposte corrette, costituisce requisito indispensabile per accedere alla seconda fase dell'esame. La seconda prova prevede la presentazione e discussione di una cartella infermieristica finalizzata alla valutazione del processo di nursing. Per accedere alla prova successiva è necessario conseguire almeno 15/30. La terza prova consiste nell'esposizione di una o più procedure infermieristiche, valutandone correttezza metodologica, appropriatezza tecnico-scientifica, utilizzo del linguaggio professionale e consapevolezza del ruolo infermieristico. La valutazione finale è determinata dal quiz (10%), dalla cartella infermieristica (20%), dall'esposizione della procedura (40%) e dal giudizio di tirocinio clinico (30%). L'esame è superato con una votazione minima di 18/30.

Illustri il processo di nursing applicato al caso clinico presentato.
Formuli una diagnosi infermieristica sulla base dei dati raccolti.
Descriva finalità, indicazioni, materiale, fasi operative e registrazione della procedura di cateterismo vescicale.
Descriva la procedura di medicazione semplice evidenziando gli aspetti di sicurezza.
Individui gli obiettivi assistenziali e gli interventi infermieristici prioritari per il paziente presentato.

• Le attività di tirocinio del primo anno si svolgono secondo una programmazione alternata rispetto al calendario delle lezioni. Il percorso formativo è orientato all'acquisizione delle competenze fondamentali dell'assistenza infermieristica e si sviluppa prevalentemente nelle aree di degenza medica e chirurgica di base. Lo studente consolida le abilità di accertamento infermieristico, applicazione del processo di nursing, pianificazione dell'assistenza, esecuzione delle principali procedure infermieristiche e utilizzo della documentazione clinico-assistenziale.