Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) - Corso di laurea M - Roma Azienda S. Camillo-Forlanini (S. Camillo)

FRANCESCA SORO
FEDERICA CARONTI
Flavio Marti

Al termine delle attività di laboratorio lo studente sarà in grado di integrare le conoscenze teoriche con le abilità professionali attraverso l'applicazione del ragionamento clinico in contesti simulati. Saprà applicare il processo di assistenza infermieristica, utilizzare metodologie e strumenti professionali appropriati, operare nel rispetto della sicurezza delle cure e collaborare efficacemente con il team. Lo studente svilupperà inoltre capacità decisionali, riflessive e comunicative utili ad affrontare situazioni assistenziali di crescente complessità.

Lo studente deve aver acquisito le conoscenze previste dagli insegnamenti propedeutici del Corso di Studio e possedere le competenze teoriche necessarie allo svolgimento delle attività laboratoriali programmate.

Le attività laboratoriali approfondiscono competenze professionali coerenti con gli obiettivi formativi del Corso di Studio, favorendo l'integrazione tra conoscenze teoriche, ragionamento clinico, processo di assistenza infermieristica, comunicazione professionale, sicurezza delle cure, lavoro in team e applicazione delle evidenze scientifiche. I contenuti specifici sono definiti annualmente in relazione alla programmazione didattica del Corso di Studio.

La bibliografia viene definita annualmente in relazione ai contenuti delle attività laboratoriali. Costituiscono riferimento i testi adottati negli insegnamenti del Corso di Studio, le linee guida nazionali e internazionali, le procedure e i protocolli assistenziali, nonché la documentazione scientifica aggiornata pertinente agli argomenti trattati.

Le attività si svolgono in ambiente protetto mediante simulazioni, esercitazioni pratiche, discussione di casi clinici, apprendimento collaborativo e debriefing strutturato. I contenuti vengono definiti annualmente dal Corso di Studio in funzione degli obiettivi formativi e dell'evoluzione dei bisogni assistenziali e organizzativi.

La frequenza è obbligatoria secondo quanto previsto dal Regolamento Didattico del Corso di Studio.

La verifica dell'apprendimento avviene attraverso l'osservazione diretta delle prestazioni durante le attività laboratoriali, la valutazione della capacità di applicare il ragionamento clinico, del processo decisionale, delle competenze relazionali e dell'appropriatezza delle scelte assistenziali. Possono essere previste prove pratiche, simulazioni, discussione di casi, attività di debriefing e valutazioni formative.

Analizzare il caso proposto individuando le priorità assistenziali e motivando le decisioni adottate.
Applicare il processo di assistenza infermieristica ad uno scenario simulato.
Descrivere gli elementi che guidano il ragionamento clinico nella situazione presentata.
Illustrare le modalità di collaborazione con il team durante la gestione di un caso assistenziale.

• Le attività sono distribuite nel corso dell'anno accademico secondo la programmazione definita dal Corso di Studio e sono integrate con gli insegnamenti teorici e le attività di tirocinio, al fine di favorire il progressivo sviluppo delle competenze professionali.