MANAGEMENT SANITARIO BIOETICA E DEONTOLOGIA Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: ROBERTA GONNELLA
Modulo 1: ECONOMIA AZIENDALE
- Tipologia
- Management sanitario
- SSD
- SECS-P/07
- Anno
- 2º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 10 classroom hours
- Docenti
- LUISA BURACCHINI
Modulo 2: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
- Tipologia
- Management sanitario
- SSD
- SECS-P/10
- Anno
- 2º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 10 classroom hours
- Docenti
- LUISA BURACCHINI
Modulo 3: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
- Tipologia
- Scienze della prevenzione dei servizi sanitari
- SSD
- MED/48
- Anno
- 2º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 10 classroom hours
- Docenti
- LUISA BURACCHINI
Modulo 4: STORIA DELLA MEDICINA
- Tipologia
- Scienze umane e psicopedagogiche
- SSD
- MED/02
- Anno
- 2º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 10 classroom hours
- Docenti
- ROBERTA GONNELLA
Modulo 5: MEDICINA LEGALE
- Tipologia
- Scienze della prevenzione dei servizi sanitari
- SSD
- MED/43
- Anno
- 2º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 10 classroom hours
- Docenti
- SIMONA ZAAMI
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di:
Conoscere l’organizzazione delle strutture sanitarie, identificando ruoli, funzioni e responsabilità dei diversi livelli gestionali. Conoscere la basi della storia della medicina occidentale, con particolare attenzione alla nascita e sviluppo della fisioterapia.
Comprendere i principi fondamentali dei diritti della persona, la normativa vigente relativa alle professioni sanitarie in ambito riabilitativo, nonché i concetti chiave di deontologia, bioetica e segreto professionale.
Applicare le principali procedure di sicurezza nei contesti lavorativi sanitari.
Conoscere come si è evoluta la medicina e a fisioterapia dalle origini fino ai nostri giorni
Prerequisiti
Conoscenze elementari della struttura organizzativa ospedaliera, dei ruoli e delle professioni sanitarie.
Concetto di legge, legalità e stato di diritto.
Conoscenze basilari di biologia cellulare, molecolare , fisiologia e patofisiologia.
Programma dell’insegnamento
La medicina dall'antichità ai giorni nostri
il concetto di cura
storia degli ospedali e dei luoghi di cura
la teoria microbica
vaccini
innovazioni principali nella medicina del XX secolo
sviluppo ed evoluzione della fisioterapia
organizzazione sanitaria
problemi attuali
Testi di riferimento
PDF delle diapositive proiettate a lezione ed eventuali video didattici o articoli scientifici, il materiale didattico viene reso disponibile sulla pagina classroom dedicata al corso.
Bibliografia
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
N/D
Modulo: SCIENZE INFERMIERISTICHE TECNICHE E RIABILITATIVE
N/D
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modalità di svolgimento
Lezioni frontali in aula
Frequenza
Frequenza obbligatoria
Modalità di esame
La prova scritta è strutturata diversamente per ogni singolo modulo, può trattarsi di un test a risposta multipla oppure di un test che comprende anche risposte aperte.
Durante la prova orale lo studente dovrà rispondere a domande sul programma di ogni singolo modulo, poste dal docente.
Esempi di domande
- Descrivi la Struttura Organizzativa del Dipartimento/servizio delle professioni
sanitarie
- Quali sono i concetti di base del Risk management ?
- Illustra la storia ed evoluzione del management: la scuola classica (F.W. Taylor, H. Fayol, M. Weber)
-Spiega i modelli organizzativi: funzionale, divisionale, a matrice e per progetti - (Il modello dipartimentale nelle aziende ospedaliere)
- Descrivi la responsabilità professionale per la professione sanitaria con particolare riferimento alla sicurezza delle cure e buone pratiche alla luce della legge
Gelli (L.24/17)
- illustra cos'è la la privacy e quali sono gli obblighi dell’operatore
Programmazione delle attività didattiche
- La pianificazione delle attività viene effettuata in modo flessibile, tenendo conto della disponibilità delle strutture.
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoFisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista) - Corso di laurea D - Roma Azienda S.Camillo Forlanini
- Presenza obbligatoriaNo
- Linguaita
- CFU5 CFU distribuiti in 5 moduli didattici integrati
- Durata complessiva50 ore