TRM TIROCINIO I Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: PAOLA PETRILLI

Docenti

Risultati di apprendimento attesi

Al termine del corso la studentessa/lo studente dovrà dimostrare di aver acquisto la conoscenza degli argomenti descritti nel programma e trattati a lezione

Prerequisiti

Non vi sono prerequisiti.

Programma dell’insegnamento

- Introduzione dello studente alla realtà lavorativa.
- Accoglienza e gestione del paziente ambulatoriale e ricoverato.
- Divisione dei ruoli nel lavoro di equipe
- Utilizzo dei seguenti apparecchi di diagnostica: tubo a raggi X, Stativo, tavolo trocoscopico, telecomandato.
- Applicazione dei protocolli di diagnostica convenzionale nello studio, tramite proiezioni standard, dei seguenti distretti: cranio, torace, rachide, gabbia toracica, spalla, arto superiore, bacino, arti inferiori.
- Utilizzo dei presidi di radioprotezione.
- Utilizzo dei sistemi di stampa digitale ed archiviazione.

Testi di riferimento

Per l’espletamento dell’esame si consiglia l’approfondimento teorico già dall’inizio della frequenza al corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento verranno fornite dei testi e i Ppt usate durante le lezioni.
Manuale di Diagnostica per Immagini - Per il corso di Laurea in Medicina e Chirurgia
di Torricelli - Zompatori • 2016 •
Capire la radiologia: le basi della diagnostica per immagini
di William Herring

Modalità di svolgimento

Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul Sistema Aule/Orari del GOMP e pubblicato sul sito web del CdS.

Frequenza

In presenza

Modalità di esame

Per superare l'esame è necessario ottenere un voto non inferiore a 18/30 in ogni modulo. Lo studente deve dimostrare una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati nel programma. Per ottenere un voto di 30/30 e lode, invece, lo studente deve dimostrare di aver acquisito un'ottima conoscenza di tutti gli argomenti trattati nel corso, riuscendo a collegarli in modo logico e coerente.

Esempi di domande

Le attività pratiche richieste riguardano gli argomenti riportati nel programma e trattati a lezione.

Programmazione delle attività didattiche

  • Introduzione dello studente alla realtà lavorativa.- Accoglienza e gestione del paziente ambulatoriale e ricoverato.

  • Utilizzo dei seguenti apparecchi di diagnostica: tubo a raggi X, Stativo, tavolo trocoscopico, telecomandato.- Applicazione dei protocolli di diagnostica convenzionale nello studio, tramite proiezioni standard, dei seguenti distretti: cranio, torace, rachide, gabbia toracica, spalla, arto superiore, bacino, arti inferiori.

  • Utilizzo apparecchiature di sala operatoria

  • Gestione paziente ed esami in regime di urgenza

Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030

  • Goal8
  • Goal9
  • Goal10
  • Anno accademico2026/2027
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoTecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di radiologia medica) - Corso di laurea G - Roma Ospedale S. Spirito
  • Codice insegnamento10632106
  • Anno e semestre1º anno - 2º semestre
  • TipologiaAttività formative caratterizzanti
  • AmbitoTirocinio differenziato per specifico profilo
  • SSDMEDS-26/B
  • Presenza obbligatoriaNo
  • Linguaita
  • CFU15 CFU
  • Durata complessiva375 ore
  • Distribuzione delle ore375 others hours