BIOLOGIA APPLICATA
Canale 1
TINA GAROFALO
Scheda docente
Programmi - Frequenza - Esami
Programma
-Struttura e funzione delle molecole biologiche: monosaccaridi, amminoacidi, nucleotidi, lipidi.
-Evoluzione della cellula: livelli di organizzazione e caratteristiche degli organismi viventi. Procarioti ed eucarioti. Caratteristiche delle cellule animali, vegetali. Batteri e virus.
-Struttura e funzione delle cellule eucariotiche: membrana plasmatica. Diffusione: trasporto passivo e attivo. Potenziale di membrana e gradiente elettrochimico. Endocitosi ed esocitosi. Apparati membranosi. Mitocondri. Nucleo, Citoscheletro, Ciclo cellulare: mitosi e meiosi.
Prerequisiti
Per affrontare il corso di Biologia lo studente dovrà avere nozioni generali di chimica e biochimica.
Testi di riferimento
Testo suggerito: Basi molecolari e cellulari della vita, di Bevilacqua A., c.ed.Piccin edizione 2020.
ppt delle lezioni e dispense
Modalità insegnamento
Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul Sistema del GOMP.
Frequenza
Ai sensi dell’Art.5 del Regolamento didattico del Corso di Laurea in Tecniche di radiologia medica per immagini e radioterapia – Corso “G”, lo studente è tenuto a frequentare obbligatoriamente le attività didattiche e professionalizzanti del CdS. È richiesta la frequenza delle lezioni frontali di un numero di ore pari o superiore al 67% delle ore assegnate ai singoli moduli, in conformità alla normativa europea di riferimento. La frequenza viene verificata dai docenti tramite fogli firma/appello su elenchi aggiornati forniti dalla Segreteria Didattica secondo quanto stabilito dal CdS, su indicazione dell’Ufficio di Presidenza. L'attestazione di frequenza alle attività didattiche obbligatorie di un Corso di insegnamento è necessaria allo studente per sostenere il relativo esame.
Modalità di esame
L'esame consiste in prove scritte e orali.
Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli obiettivi formativi.
Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode, lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, essendo in grado di raccordarli in modo logico e coerente.
Questo è un corso integrato la media andrà valutata con gli altri insegnamenti del CI.
È richiesto il 67% di presenze a lezione.
Modalità di erogazione
Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul Sistema del GOMP.
VALERIA MANGANELLI
Scheda docente
Programmi - Frequenza - Esami
Programma
-Struttura e funzione delle molecole biologiche: monosaccaridi, amminoacidi, nucleotidi, lipidi.
-Evoluzione della cellula: livelli di organizzazione e caratteristiche degli organismi viventi. Procarioti ed eucarioti. Caratteristiche delle cellule animali, vegetali. Batteri e virus.
-Struttura e funzione delle cellule eucariotiche: membrana plasmatica. Diffusione: trasporto passivo e attivo. Potenziale di membrana e gradiente elettrochimico. Endocitosi ed esocitosi. Apparati membranosi. Mitocondri. Nucleo, Citoscheletro, Ciclo cellulare: mitosi e meiosi.
Prerequisiti
Per affrontare il corso di basi cellulari e molecolari della vita lo studente dovrà avere conoscenza generale di Biologia, Genetica e Biochimica acquisite durante il percorso formativo delle scuole superiori.
Testi di riferimento
La scelta del libro di testo di "Microbiologia per le professioni sanitarie" è libera, di seguito si elencano alcuni esempi al solo scopo indicativo:
Eudes Lanciotti - “Microbiologia clinica” – Casa Editrice Ambrosiana, Terza Edizione.
Tom Elliot - Microbiologia Medica ed Infezioni- EMSI, Quarta edizione
Patrick Murray Microbiologia Medica EMSI
Roberto Cevenini- Microbiologia Clinica- Piccin, Seconda Edizione
Qualsiasi altro libro di "Microbiologia per le professioni sanitarie".
Modalità insegnamento
lezioni in aula
Frequenza
Ai sensi dell’Art.5 del Regolamento didattico del Corso di Laurea in Tecniche di radiologia medica per immagini e radioterapia – Corso “G”, lo studente è tenuto a frequentare obbligatoriamente le attività didattiche e professionalizzanti del CdS. È richiesta la frequenza delle lezioni frontali di un numero di ore pari o superiore al 67% delle ore assegnate ai singoli moduli, in conformità alla normativa europea di riferimento. La frequenza viene verificata dai docenti tramite fogli firma/appello su elenchi aggiornati forniti dalla Segreteria Didattica secondo quanto stabilito dal CdS, su indicazione dell’Ufficio di Presidenza. L'attestazione di frequenza alle attività didattiche obbligatorie di un Corso di insegnamento è necessaria allo studente per sostenere il relativo esame.
Modalità di esame
Nel corso dell' anno accademico gli studenti hanno a disposizione otto date per poter essere valutati, distribuite in maniera da non essere sovrapposte allo svolgimento delle lezioni
La prova scritta comprende quaranta domande a risposta multipla, di cui solo una sarà la risposta esatta.
L' esame orale sarà sostenuto solo dagli sudenti che hanno superato la prova scritta, sarà necessario aver risposto correttamente ad almeno 24 domande, per ottenere il voto di 18/30 per accedere all' esame orale.
Modalità di erogazione
Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul Sistema Aule/Orari del GOMP e pubblicato sul sito web del CdS.
- Anno accademico2024/2025
- CorsoTecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di radiologia medica) - Corso di laurea G - Roma Ospedale S. Spirito
- CurriculumCurriculum unico
- Anno1º anno
- Semestre1º semestre
- SSDBIO/13
- CFU2