Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) - Corso di laurea A - Roma Azienda Policlinico Umberto I

Tipologia

Attività formative affini o integrative

SSD

MED/46

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

12 classroom hours

Docenti

ALESSANDRA VACCA

Tipologia

Scienze biomediche

SSD

MED/04

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

2

Distribuzione delle ore

24 classroom hours

Docenti

STEFANIA MARDENTE
AGOSTINA LONGO

Tipologia

Scienze biomediche

SSD

MED/07

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

2

Distribuzione delle ore

24 classroom hours

Docenti

Maria Antonella Zingaropoli

Tipologia

Scienze medico - chirurgiche

SSD

MED/08

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

12 classroom hours

Docenti

CIRA ROSARIA TIZIANA DI GIOIA

Conoscenza e Comprensione:
• Definire e descrivere i concetti fondamentali di patologia, eziologia, patogenesi, fisiopatologia, semeiotica e nosologia.
• Classificare le principali categorie di malattie in base a criteri eziopatogenetici.
• Comprendere i meccanismi generali di danno cellulare (reversibile e irreversibile) e le principali vie di morte cellulare (necrosi e apoptosi).
• Spiegare i processi di adattamento cellulare a stress e stimoli patologici.
• Descrivere le anomalie di crescita e differenziazione cellulare, comprendendo i concetti di iperplasia, ipertrofia, atrofia, metaplasia e displasia.
• Comprendere i meccanismi di base della cancerogenesi, le differenze tra lesioni precancerose e cancro in situ, e tra tumori benigni e maligni.
• Descrivere la nomenclatura dei tumori e i concetti di oncogeni e geni oncosoppressori.
• Comprendere il significato clinico e diagnostico dei marcatori tumorali.
• Spiegare il concetto di metastasi e le principali vie di disseminazione tumorale.
• Descrivere il sistema TNM e i concetti di grading e staging dei tumori.
• Comprendere i meccanismi dell'immunità innata e acquisita, e il ruolo del processo infiammatorio come risposta al danno.
• Descrivere le caratteristiche dell'infiammazione acuta e cronica, e i processi riparativi.
• Spiegare la formazione dell'edema essudatizio e trasudatizio.
• Descrivere le reazioni sistemiche dell'infiammazione acuta e il ruolo delle proteine del complemento.
• Interpretare il significato clinico di indici di flogosi come VES ed emocromo.
• Comprendere la composizione delle proteine del sangue e il significato del protidogramma.
• Descrivere l'organizzazione e le funzioni principali del sistema immunitario, inclusi organi e cellule (formula leucocitaria).
• Distinguere tra immunità umorale e cellulare e comprendere il ruolo del sistema MHC.
• Comprendere i principi delle vaccinazioni e i concetti di base dell'immunopatologia (reazioni allergiche, shock anafilattico, reazioni trasfusionali).
• Spiegare i meccanismi alla base delle alterazioni emodinamiche come edema, trombosi, embolia, emorragia e shock.
• Comprendere i meccanismi fisiopatologici dell'ipertensione e dell'aterosclerosi.
• Descrivere il processo di coagulazione del sangue e le principali prove di coagulazione.
• Comprendere la composizione dei liquidi corporei, l'equilibrio degli elettroliti e i sistemi tampone.
• Spiegare i meccanismi fisiopatologici dell'insufficienza renale acuta e cronica e dell'uremia.
• Interpretare i risultati di base dell'esame delle urine.
• Comprendere i meccanismi fisiopatologici dell'ittero, dell'insufficienza epatica e della cirrosi epatica.
• Interpretare i risultati di base delle prove di funzionalità epatica.
Applicazione della Conoscenza e Comprensione:
• Riconoscere i segni e i sintomi più comuni associati alle principali patologie studiate.
• Correlare le alterazioni fisiopatologiche con le manifestazioni cliniche delle malattie.
• Comprendere il razionale degli esami di laboratorio e strumentali utilizzati nella diagnosi delle principali patologie.
• Integrare le conoscenze fisiopatologiche con i principi di base dell'assistenza infermieristica.
• Applicare i concetti di base della fisiopatologia nella comprensione dei bisogni assistenziali del paziente.
• Riconoscere i potenziali rischi e complicanze associati alle principali patologie.
Autonomia di Giudizio:
• Valutare criticamente informazioni relative alle basi fisiopatologiche delle malattie.
• Stabilire connessioni logiche tra i meccanismi patogenetici e le manifestazioni cliniche.
• Riconoscere la complessità e l'interdisciplinarietà dello studio delle malattie.
Abilità Comunicative:
• Utilizzare una terminologia scientifica appropriata per descrivere i processi fisiopatologici.
• Comunicare in modo chiaro ed efficace i concetti fisiopatologici a colleghi e altri professionisti sanitari.
• Comprendere la comunicazione scientifica relativa alla fisiopatologia delle malattie.
Capacità di Apprendimento:
• Dimostrare la capacità di aggiornare le proprie conoscenze in ambito fisiopatologico attraverso la consultazione di fonti scientifiche.
• Riconoscere la rilevanza della fisiopatologia per la pratica infermieristica e per il proprio sviluppo professionale continuo.
Questi risultati di apprendimento forniscono un quadro delle competenze che un infermiere dovrebbe possedere al termine di un corso di basi fisiopatologiche delle malattie, fornendo le fondamenta per una pratica clinica informata e sicura.

Conoscenza di tutti gli argomenti affrontati nei corsi del primo semestre (biologia, biochimica, fisiologia)

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Programma indicato dalla Prof.ssa Mardente


Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE



PROGRAMMA DI PATOLOGIA GENERALE, FISIOPATOLOGIA E SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATRIO
Meccanismi Patogenetici
Definizione di patologia, classificazione delle malattie, definizione di danno cellulare reversibile e irreversibile. Morte cellulare: necrosi e apoptosi. Indici di infarto (enzimi ed isoenzimi dosabili nel siero)
Oncologia Generale
Adattamenti cellulari e anormalita’ di crescita e differenziazione cellulare. Cancerogenesi, lesione precancerosa, cancro in situ. Tumori benigni e maligni. Nomenclatura dei tumori. Oncogeni e geni oncosoppressori. Significato clinico e diagnostico dei markers tumorali. Concetto di metastasi e vie di metastatizzazione.
Il TNM, concetti di grading e staging dei tumori. I marcatori tumorali.
Processi Infiammatori
Immunita’ naturale e il processo infiammatorio come risposta al danno. Infiammazione acuta, cronica e processi riparativi. Edema essudatizio. Reazioni sistemiche dell’infiammazione acuta. Le proteine del complemento, la VES e l’emocromo e gli indici di flogosi. Proteine del sangue, protidogramma
Fisiopatologia del sistema immunitario
Apparato Immunitario e sue principali funzioni. Organi e cellule del sistema immunitario, formula leucocitaria. Immunita’ umorale e immunita’ cellulare. Sistema MHC. Le vaccinazioni. Cenni di immunopatologia: le reazioni allergiche e lo shock anafilattico; le reazioni trasfusionali.
Alterazioni emodinamiche:
Edema trasudatizio, trombosi, embolia, emorragia e shock.
Ipertensione e aterosclerosi. Coagulazione del sangue e prove di coagulazione.
Fisiopatologia dell’apparato urinario:
Composizione dei liquidi corporei. Equilibrio degli elettroliti e sistemi tampone.
Insufficienza renale acuta e cronica, uremia. Esame delle urine.
Fisiopatologia del fegato:
ittero, insufficienza epatica, cirrosi epatica, prove di funzionalità epatica.

 





Modulo: MICROBIOLOGIA
• Introduzione alla microbiologia
• Classificazione dei microrganismi, il microbiota umano.
• La cellula batterica: forma, disposizione e struttura
• Le spore batteriche
• Metabolismo e nutrizione batterica
• Moltiplicazione batterica: curva di crescita
• Genetica batterica: coniugazione trasformazione e trasduzione
• Azione patogena dei batteri; Fattori di virulenza
• Virus: struttura e moltiplicazione virale e azione patogena
• Miceti struttura e replicazione, classificazione, patogenesi, i diversi tipi di micosi:
• Protozoi caratteristiche
• Sterilizzazione e disinfezione
• Vaccini e sieri
• Antibiotici e chemioterapici cenni e antibiogramma
• Fase pre-analitica nella medicina di laboratorio
• Batteriologia speciale cenni ai principali gruppi di microrganismi patogeni
(batteri/virus/miceti)



Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
PROGRAMMA
-INTRODUZIONE ALLO STUDIO DELL’ANATOMIA PATOLOGICA: cos’è l’Anatomia Patologica e chi è e cosa fa l’anatomopatologo. Esercizio all’osservazione e alla descrizione delle alterazioni macroscopiche degli organi in caso di patologia, al fine di sviluppare e/o affinare la capacità di descrivere e riconoscere la variazione dalla normalità in qualsiasi procedura della propria professione.
-IL LABORATORIO DI ANATOMIA PATOLOGICA: organizzazione, procedure, apparecchiature. Come rapportarsi con il Servizio di Anatomia Patologica. Modalità di prelievo dei tessuti e tipi di campione. Modalità di richiesta di un esame istologico e citologico e modalità di invio dei campioni.
- RUOLO DEL PATOLOGO NELLA DIAGNOSI ISTOPATOLOGICA: ESAME MACROSCOPICO E MICROSCOPICO (la biopsia tissutale, gestione del prelievo bioptico, principi di fissazione dei tessuti, allestimento dei preparati istologici, principi delle tecniche istopatologiche, la diagnosi istologica intraoperatoria, osservazione delle sezioni al microscopio).
- RUOLO DEL PATOLOGO NELLA DIAGNOSI CITOPATOLOGICA (gestione del prelievo citologico, allestimento dei preparati citologici, principi delle tecniche citopatologiche, osservazione degli strisci al microscopio).
- IL RISCONTRO DIAGNOSTICO NECROSCOPICO (cos’è l’autopsia, regolamentazione giuridica della medicina necroscopica, elementi di tecnica e diagnostica autoptica).

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
Testi indicati dalla Prof.ssa Mardente


Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
Parola – Patologia Generale ed Elementi di Fisiopatologia
Edises
https://www.edises.it ›


Modulo: MICROBIOLOGIA
patologia generale e microbiologia Bossi Rivanera Poletto editore


Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
Ruco-Scarpa. Anatomia Patologica Le Basi. UTET Scienze Mediche Editore 2007.
Capitolo 1 Le origini e l’evoluzione dell’Anatomia Patologica
Capitolo 2 Il riscontro diagnostico necroscopico
Capitolo 3 La diagnosi istologica
Capitolo 4 La citologia diagnostica
Capitolo 5 Le tecniche di patologia molecolare ed ultrastrutturale
Capitolo 6 I laboratori di anatomia patologica: l’organizzazione, le procedure, gli apparecchi
Materiale didattico presentato durante le lezioni verrà fornito agli studenti in formato elettronico.

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO
N/D
Modulo: PATOLOGIA E FISIOPATOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA
N/D
Modulo: ELEMENTI DI ANATOMIA PATOLOGICA
N/D

Le lezioni saranno frontali in una classe assegnata dalla Facoltà. I docenti si avvalgono di presentazioni in power point, filmati e incoraggeranno l'interazione con gli studenti.
I materiali usati a lezione verranno pubblicati su classroom, in modo che tutti gli studenti abbiano accesso mediate l'email istituzionale. Non saranno accettati utenti con email non istituzionali.

66% delle presenze alle lezioni dell'intero corso sono necessarie per potere essere ammessi all'esame, in accordo con le indicazioni del regolamento delle professioni sanitarie. I docenti useranno dei fogli firma o l'appello per rilevare le presenze degli studenti.

Dieci test a risposta multipla per ogni modulo da 1 cfu e 15 test di microbiologia. L'esame verrà superato se si raggiungono 18 risposte giuste, con almeno 5 giuste ad ogni modulo e 7 giuste di microbiologia.

1. Un paziente ha un attacco di cuore che porta a un danno cellulare progressivo che provoca la morte cellulare con rottura degli organelli e della membrana cellulare. Quale termine userebbe l'infermiere per definire questo processo?
A. Adattamento
B. Calcificazione patologica
C. Apoptosi
D. Necrosi

2. Quando si pianifica l'assistenza per un paziente cardiopatico, l'infermiere sa che in risposta a un aumento del carico di lavoro, le cellule del miocardio andranno incontro a:
A. Aumento delle dimensioni
B. Diminuzione della lunghezza
C. Aumento dell'eccitabilità
D. Aumento del numero

3. Un uomo di 75 anni si presenta con dolore toracico durante lo sforzo. In precedenza gli era stata diagnosticata arteriosclerosi. Il dolore toracico è molto probabilmente dovuto a una lesione ipossica secondaria a:

(a) Malnutrizione
(b) Radicali liberi
(c) Ischemia
(d) Tossicità chimica
4. La proteinuria e’ indice di una sola delle seguenti condizioni:
a. ipotensione
b. iperprotidemia

Modulo: SCIENZE TECNICHE DI MEDICINA DI LABORATORIO

• I materiali biologici: caratteristiche, conservazione - parte 1


• I materiali biologici: caratteristiche, conservazione - parte 2


• Il prelievo: prelievo di sangue ed altri materiali biologici, gli anticoagulanti, trattamento e conservazione


• Il processo analitico: le fasi del processo analitico, iter diagnostico, trasporto


• Idoneità del campione: rappresentatività, non conformità - parte 1


• Idoneità del campione: rappresentatività, non conformità - parte 2


• Organizzazione di laboratorio: pretrattamenti, automazione preanalitica, smistamento, percorsi, protocolli di lavoro - parte 1


• Organizzazione di laboratorio: pretrattamenti, automazione preanalitica, smistamento, percorsi, protocolli di lavoro - parte 2


• Laboratorio di anatomia patologica, biopsie, inclusione in paraffina tecniche di colorazione - parte 1


• Laboratorio di anatomia patologica, biopsie, inclusione in paraffina tecniche di colorazione - parte 2

• Programma indicato dalla Prof.ssa Mardente

• Il corso si svolgerà in quattro lezioni di due ore.  
  • Testi di riferimento: Ruco-Scarpa. Anatomia Patologica Le Basi. UTET Scienze Mediche Editore 2007.