BASI FISIOPATOLOGICHE DELLE MALATTIE Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: ROCCO PALERMO
Modulo 1: PATOLOGIA CLINICA
- Tipologia
- Scienze biomediche
- SSD
- MEDS-02/B
- Anno
- 1º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 10 classroom hours
- Docenti
- ESTERINA PASCALE
Modulo 2: ANATOMIA PATOLOGICA
- Tipologia
- Scienze medico chirurgiche
- SSD
- MEDS-04/A
- Anno
- 1º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 10 classroom hours
- Docenti
- ROCCO PALERMO
Modulo 3: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
- Tipologia
- Scienze biomediche
- SSD
- MEDS-03/A
- Anno
- 1º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 20 classroom hours
- Docenti
- MARIA ELENA MARCOCCI
Modulo 4: PATOLOGIA GENERALE
- Tipologia
- Scienze biomediche
- SSD
- MEDS-02/A
- Anno
- 1º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 10 classroom hours
- Docenti
- ROCCO PALERMO
Risultati di apprendimento attesi
Il corso si propone di fornire agli studenti le conoscenze e le competenze adeguate per comprendere l’eziopatogenesi delle alterazioni molecolari, cellulari e strutturali associate alle manifestazioni patologiche di specifici organi e sistemi, nonché dei parametri biochimici e morfologici correlati a distinte condizioni patologiche. Inoltre, il corso fornisce una conoscenza approfondita delle caratteristiche dei principali microrganismi che causano malattie nell'uomo e dei meccanismi alla base dell'interazione tra questi e l'ospite.
Prerequisiti
Ai fini della comprensione dei contenuti del corso e del conseguimento degli obiettivi di apprendimento sono indispensabili conoscenze di Fisiologia Generale e di Anatomia Umana. È importante avere conoscenze di base di Biochimica e Genetica. Sono utili nozioni di Biologia.
Programma dell’insegnamento
PATOLOGIA GENERALE
Fondamenti di Patologia Generale ed eziologia generale: Definizione di stato di salute, di omeostasi e di adattamento. Definizione di eziologia e patogenesi. Malattia come alterazione dell’omeostasi e perdita della salute. Evoluzione della malattia. Concetto e meccanismi di danno e stress cellulare. Agenti fisici e chimici causa di malattie
Risposta infiammatoria: Cenni sull’immunità innata e acquisita. Definizione e caratteristiche generali dell’infiammazione. Cellule e recettori dell'infiammazione. I sintomi dell’infiammazione. I mediatori chimici dell’infiammazione acuta. Citochine infiammatorie e antinfiammatorie. Chemochine. Fasi ed evoluzione dell’infiammazione acuta. modificazioni vascolari. Essudato. La fagocitosi. Fasi ed evoluzione dell’infiammazione cronica. Manifestazioni sistemiche dell’infiammazione: le proteine della fase acuta, la velocità di eritrosedimentazione, leucocitosi. Ipertermia febbrile. Sindrome da risposta infiammatoria sistemica.
Cenni di immunopatologia. Classificazione e meccanismi di danno cellulare e tissutale delle reazioni di ipersensibilià di tipo I, II, III e IV. Immunodeficienze. Tolleranza immunitaria centrale e periferica. Meccanismi alla base della perdita della tolleranza e della patogenesi dell’autoimmunità.
Eziopatogenesi dei tumori: Meccanismi di controllo della proliferazione cellulare. Protooncogeni, oncogeni e Geni oncosoppressori. Fasi del processo neoplastico: iniziazione, promozione e progressione. Angiogenesi, invasività e metastatizzazione. Modalità di diffusione metastatica. Effetti clinici dei tumori.
ANATOMIA PATOLOGICA
Ruolo dell’Anatomia Patologica nella diagnosi e nella gestione delle malattie: Tipologie di esami anatomo-patologici. Nozioni sulle tecniche bioptiche, indagine istologica, citologica e colorazioni. Principi di Immunoistochimica. e citopatologia.
Risposte cellulari e tissutali allo stress persistente e agli stimoli patologici: Ipertrofia. Iperplasia. Atrofia. Metaplasia. Danno reversibile e irreversibile. Accumuli intracellulari. Rigonfiamento idropico. Steatosi. Accumuli di colesterolo ed esteri del colesterolo, glicogeno e pigmenti. Metabolismo della bilirubina, Itteri. Malattie lisosomiali. Morte cellulare. Aspetti morfologici, biochimici e molecolari di necrosi e apoptosi. Elementi distintivi dell’apoptosi rispetto alla morte cellulare per necrosi.
Alterazioni cellulari e tissutali nel processo infiammatorio: Tipi di infiammazione essudativa. Edema infiammatorio. Infiammazione cronica granulomatosa e non granulomatosa. Granulomi da corpo estraneo e granulomi immunologici. Il processo riparativo e la guarigione delle ferite.
Generalità sulla classificazione istopatologica dei tumori e nomenclatura: Tumori benigni e maligni epiteliali e mesenchimali. Leucemie e linfomi. Tumori melanocitari benigni e maligni. Caratteristiche morfologiche e biochimiche della cellula tumorale. Differenziazione e anaplasia. Displasia. Concetto e significato di lesione pre-cancerosa, carcinoma in situ e carcinoma invasivo. PAP-test. Fasi del processo neoplastico: iniziazione, promozione e progressione. Criteri clinici di classificazione dei tumori: gradazione, stadiazione e Sistema TNM.
PATOLOGIA CLINCA
Fondamenti della medicina di laboratorio.
Principi di interpretazione dei test di laboratorio. variabilità analitica, errori di misura e
controllo di qualità interno ed esterno. Valori di riferimento.
Valore diagnostico degli esami di laboratorio. Sensibilità e specificità diagnostiche.
Specificità tissutale dei marcatori: enzimi e isoenzimi. Principali applicazioni nelle patologie muscolari.
Esami diagnostici di base ed esami di urgenza e di emergenza.
Esame emocromocitometrico. Anemie.
Indici di infiammazione e necrosi tissutale.
Esame urine. Esami di laboratorio per la valutazione della funzionalità renale.
Esame del liquido cefalorachidiano.
MICROBIOLOGIA
Batteriologia. Caratteristiche strutturali e funzionali della cellula procariotica. Fattori di virulenza dei batteri. Meccanismi di patogenesi batterica. Tossine batteriche. Spore batteriche. Biofilm. Interazione microrganismo-ospite: popolazione batterica residente e batteri patogeni esogeni. Antibiotici, chemioterapici e meccanismi di resistenza agli agenti antibatterici. Le infezioni nosocomiali comuni ed emergenti. Disinfezione e sterilizzazione. Cenni sui principali batteri di interesse medico.
Virologia. Caratteristiche generali dei virus, composizione, morfologia e struttura. Ciclo replicativo virale. Patogenesi delle infezioni virali. Farmaci antivirali. Cenni sui principali virus di interesse medico.
Micologia. Generalità sui miceti. Meccanismi di patogenicità. Micosi superficiali e profonde. Farmaci antifungini. Cenni sui principali miceti di interesse medico.
Cenni di Immunologia: difese innate e adattative nei confronti dell’invasione microbica; generalità sui vaccini e strategie vaccinali.
Testi di riferimento
Per i moduli di Patologia Generale ed Anatomia Patologica si consiglia uno tra i seguenti testi:
- G.M. Pontieri - Elementi di Patologia generale e Fisiopatologia generale. Piccin
- F. Celotti - Patologia Generale e Fisiopatologia. Edises
Per il modulo di Patologia Clinica si consiglia uno tra i seguenti testi:
- M. Ciaccio-Elementi di Biochimica clinica e Medicina di laboratorio. Edises
- G. Federici-Medicina di laboratorio McGraw-Hill
Per il modulo di Microbiologia si consiglia uno tra i seguenti testi:
- S. De Grazia, D. Ferraro, G. Giammanco - Microbiologia e Microbiologia clinica. Per le professioni sanitarie e Odontoiatra. Pearson.
- E. Lanciotti - Microbiologia clinica. Cea
Le dispense del corso sono disponibili sulla piattaforma Google Classroom dedicata all’insegnamento.
Bibliografia
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANATOMIA PATOLOGICA
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA GENERALE
N/D
Modalità di svolgimento
Il modello didattico adottato consiste principalmente in lezioni frontali con utilizzo di diapositive in PowerPoint come supporto telematico. Per favorire il coinvolgimento attivo dei discenti, saranno concordati con gli studenti anche momenti di didattica ispirati alla logica della "classe invertita". Prima di ciascuna lezione, le slides delle lezioni verranno caricate sulla piattaforma Google Classroom del corso al fine di permettere agli studenti di consultarle in anticipo. Sulla piattaforma Classroom lo studente potrà trovare tutto il materiale didattico utile per la preparazione dell’esame.
Frequenza
Per poter sostenere l'esame relativo all’ insegnamento è necessario che sia stata documentata la presenza in aula pari ad almeno il 66% delle ore corrispettive ai CFU assegnati all'insegnamento. La frequenza al corso sarà rilevata tramite appello ad inizio lezione.
Modalità di esame
L’esame consiste in un colloquio in cui saranno poste domande volte a verificare il livello di conoscenza dello studente in merito agli argomenti trattati durante il corso, la chiarezza espositiva e la proprietà̀ di linguaggio. Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo dimostrando di aver acquisito una conoscenza sufficiente dei contenuti trattati durante il corso ed esponendo gli argomenti in modo sufficientemente chiaro anche se con proprietà di linguaggio poco sviluppata. Per conseguire un punteggio pari a 30 / 30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, essendo in grado di raccordarli in modo logico e con appropriato linguaggio scientifico.
Esempi di domande
• Principali modalità di risposta cellulare agli stimoli lesivi.
• Stimoli lesivi e adattamento cellulare.
• Apoptosi: definizioni, meccanismi molecolari.
• Necrosi: definizione e patogenesi; principali aspetti morfologici.
• Modificazioni vascolari nell’infiammazione acuta: caratteristiche, meccanismi, principali mediatori.
• Essudato infiammatorio: definizione e principali aspetti morfologici.
• Granuloma infiammatorio: tipologie e formazione.
• Ipertermia febbrile: patogenesi.
• Proto-oncogeni e oncogeni: definizioni e meccanismi di attivazione.
• pRB: funzioni cellulari normali, meccanismi di inattivazione e conseguenze.
• Invasività e metastatizzazione tumorale: definizioni e meccanismi.
• Steatosi: eziologia e patogenesi.
• Dispasia e Pap Test
• Criteri clinici di classificazione dei tumori: gradazione e stadiazione
• Sensibilità e specificità diagnostica dei marcatori di lesione.
• Specificità tissutale, enzimi ed isoenzimi.
• Esami diagnostici di base: esame emocromocitometrico – Diagnosi Anemie.
• Proteine della fase acuta dell’infiammazione e VES: sensibilità e specificità.
• Esame delle urine e del liquido cefalorachidiano.
• Meccanismi di patogenicità e vie di trasmissione di batteri, virus, miceti.
• Farmaci antibatterici, antivirali e antimicotici e meccanismi di resistenza.
• Metodi di controllo delle infezioni attraverso la sterilizzazione e la disinfezione.
• Risposta immunitaria alle infezioni e ruolo dei vaccini nella prevenzione.
• Le infezioni nosocomiali.
Programmazione delle attività didattiche
- Fondamenti di Patologia Generale ed eziologia generale – 2 ore
- Risposta infiammatoria – 4 ore
- Cenni immunopatologia – 2 ore
- Eziopatogenesi dei tumori – 2 ore
- Ruolo dell’Anatomia Patologica nella diagnosi e nella gestione delle malattie – 2 ore
- Risposte cellulari e tissutali allo stress persistente e agli stimoli patologici – 4 ore
- Alterazioni cellulari e tissutali nel processo infiammatorio – 2 ore
- Generalità sulla classificazione istopatologica dei tumori e nomenclatura – 2 ore
- Fondamenti della medicina di laboratorio. Principi di interpretazione dei test di laboratorio. variabilità analitica, errori di misura e controllo di qualità interno ed esterno. Valori di riferimento - 2 ore
- Valore diagnostico degli esami di laboratorio. Sensibilità e specificità diagnostiche.Specificità tissutale dei marcatori: enzimi e isoenzimi. Principali applicazioni nelle patologie muscolari - 2 ore
- Esami diagnostici di base ed esami di urgenza e di emergenza.Esame emocromocitometrico. Anemie - 2 ore
- Indici di infiammazione e necrosi tissutale. Esame urine. Esami di laboratorio per la valutazione della funzionalità renale - 2 ore
- Esame del liquido cefalorachidiano - 2 ore
- Batteriologia - 8 ore
- Virologia - 8 ore
- Micologia - 2 ore
- Cenni di immunologia - 2 ore
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoFisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista) - Corso di laurea E - ASL Roma 6 - Ariccia (RM)
- Presenza obbligatoriaNo
- Linguaita
- CFU5 CFU distribuiti in 4 moduli didattici integrati
- Durata complessiva50 ore