SCIENZE INTERDISCIPLINARI CLINICHE Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: GIOVANNI GIORDANO
Modulo 1: NEUROLOGIA
- Tipologia
- Scienze interdisciplinari cliniche
- SSD
- MEDS-12/A
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 20 classroom hours
- Docenti
Modulo 2: PSICOLOGIA CLINICA
- Tipologia
- Scienze e tecniche audiometriche
- SSD
- PSIC-04/B
- Anno
- 1º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 10 classroom hours
- Docenti
- BARBARA CALABRESE
Modulo 3: ANESTESIOLOGIA
- Tipologia
- Primo soccorso
- SSD
- MEDS-23/A
- Anno
- 1º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 1
- Distribuzione delle ore
- 10 classroom hours
- Docenti
- GIOVANNI GIORDANO
Modulo 4: MALATTIE APPARATO VISIVO
- Tipologia
- Scienze interdisciplinari cliniche
- SSD
- MEDS-17/A
- Anno
- 1º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 20 classroom hours
- Docenti
- ROSALIA GIUSTOLISI
Obiettivi formativi
L’insegnamento di Scienze Interdisciplinari Cliniche ha l’obiettivo di fornire agli studenti una preparazione integrata che unisca conoscenze biologiche, mediche, psicologiche e assistenziali, favorendo una comprensione globale della persona e dei processi di salute e malattia. Attraverso un approccio interdisciplinare, il corso mira a sviluppare competenze cliniche, capacità di analisi critica e attitudine al lavoro in équipe, promuovendo l’applicazione delle conoscenze teoriche alla pratica professionale e alla gestione dei bisogni del paziente in contesti sanitari complessi.
Risultati di apprendimento attesi
L’insegnamento ha l’obiettivo di fornire agli studenti conoscenze cliniche interdisciplinari utili alla comprensione e alla gestione del paziente nei contesti diagnostici, ambulatoriali e ospedalieri di interesse audiometrico. Il corso integra nozioni di anestesiologia, malattie dell’apparato visivo e psicologia clinica, con particolare attenzione alla sicurezza del paziente, al riconoscimento precoce delle condizioni critiche, alla collaborazione multiprofessionale e agli aspetti relazionali della presa in carico.
Prerequisiti
Sono richieste conoscenze di base di anatomia, fisiologia, patologia generale e principi generali di assistenza sanitaria.
Programma dell’insegnamento
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
Il modulo di Anestesiologia, nell’ambito dell’insegnamento di Scienze Interdisciplinari Cliniche in Audiometria, ha l’obiettivo di fornire agli studenti le conoscenze di base relative alla gestione anestesiologica e perioperatoria del paziente, con particolare riferimento agli aspetti di interesse per il tecnico audiometrista nei contesti diagnostici, ambulatoriali e ospedalieri.
Modulo: MALATTIE APPARATO VISIVO
N/D
Testi di riferimento
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
Appunti delle lezioni e materiale fornito dal docente
Modulo: MALATTIE APPARATO VISIVO
N/D
Bibliografia
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO VISIVO
N/D
Modalità di svolgimento
Metodi didattici
Lezioni frontali, discussione di casi clinici, esempi applicativi riferiti al contesto audiometrico e, ove possibile, simulazioni o esercitazioni su scenari di emergenza e comunicazione clinica.
Frequenza
Frequenza obbligatoria
Modalità di esame
Modalità di verifica dell’apprendimento
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata mediante prova orale e/o scritta, con domande finalizzate a valutare la conoscenza dei contenuti teorici, la capacità di applicare le nozioni cliniche a semplici scenari pratici e la comprensione del ruolo professionale del tecnico audiometrista nei diversi contesti assistenziali.
Criteri di valutazione
Saranno valutate la conoscenza degli argomenti trattati, la chiarezza espositiva, la capacità di ragionamento clinico di base, l’uso appropriato della terminologia sanitaria e la capacità di integrare gli aspetti anestesiologici, oftalmologici e psicologici nella gestione del paziente.
Esempi di domande
Quali sono le principali differenze tra anestesia generale, anestesia loco-regionale e sedazione?
Quali parametri vitali devono essere monitorati durante una procedura diagnostica o assistenziale in un paziente sedato?
Quali sono i principali segni clinici che possono far sospettare una reazione allergica grave o un’anafilassi?
Programmazione delle attività didattiche
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ANESTESIOLOGIA
N/D
Modulo: MALATTIE APPARATO VISIVO
N/D
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoTecniche audiometriche (abilitante alla professione sanitaria di Audiometrista) - Roma Azienda Policlinico Umberto I
- Presenza obbligatoriaNo
- Linguaita
- CFU6 CFU distribuiti in 4 moduli didattici integrati
- Durata complessiva60 ore