BASI FISICHE E CHIMICHE Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: EMANUELE PIUZZI

Modulo 1: FISICA APPLICATA

Tipologia
Scienze propedeutiche
SSD
FIS/07
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
2
Distribuzione delle ore
20 classroom hours
Docenti
LUCIA GIULIANO

Modulo 2: MISURE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE

Tipologia
Scienze propedeutiche
SSD
ING-INF/07
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
10 classroom hours
Docenti
EMANUELE PIUZZI

Modulo 3: STATISTICA MEDICA

Tipologia
Scienze propedeutiche
SSD
MED/01
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
2
Distribuzione delle ore
20 classroom hours
Docenti
Gabriele Masselli

Modulo 4: CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA

Tipologia
Scienze biomediche
SSD
BIO/10
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
2
Distribuzione delle ore
20 classroom hours
Docenti
MONICA MISCHITELLI

Risultati di apprendimento attesi

Comprensione ed acquisizione dei principi fondamentali della chimica: dal concetto di atomo a quello di reazione chimica.
Acquisizione e corretto utilizzo della terminologia chimica, della nomenclatura, delle convenzioni e delle unità di misura.
Comprensione ed acquisizione delle proprietà caratteristiche degli elementi e dei loro composti, comprese le relazioni fra i gruppi nella Tavola Periodica.
Comprensione ed acquisizione dei concetti di guscio elettronico e di elettroni di valenza al fine di comprendere le proprietà chimica di un elemento e la sua capacità di interazione con altri elementi al fine di costituire composti chimici.
Comprensione ed acquisizione dei concetti di acido e base chimiche al fine di comprendere i diversi tipi di reazioni chimiche, i meccanismi che governano le medesime ed il processo di scambio elettronico.
Comprensione ed acquisizione del concetto di Radiobiologia come insieme complesso ed interconnesso costituito da radiazione ionizzante-sistema biologico.
Conoscenza dei principi fondamentali della fisica classica.
Comprensione del significato fisico delle grandezze e delle unità di misura.
Capacità di applicare i concetti fisici per interpretare i principi di funzionamento delle apparecchiature.
Sviluppo di un linguaggio tecnico-scientifico adeguato per comunicare con i professionisti del settore sanitario e tecnico.
Comprensione delle basi di metrologia e incertezza.
Comprensione delle principali grandezze elettriche e delle loro modalitùà di misurazione.
Acquisizione dei fondamenti riguardanti i semiconduttori e i dispositivi con essi realizzati.
Acquisizione dei fondamenti sui tubi fotompltiplicatori.
Interpretare e valutare criticamente i dati sperimentali, formulare soluzioni di problemi analitici e valutare e reperire fonti di informazione.
Possedere la capacità di esporre le conoscenze acquisite in modo chiaro e con linguaggio scientifico appropriato.

Prerequisiti

Conoscenza base dei principi della chimica inorganica e del linguaggio scientifico.
Nozioni generali di scienze naturali e fisica studiate nella scuola secondaria superiore.
Conoscenze di base di matematica.

Programma dell’insegnamento

Modulo: FISICA APPLICATA
Grandezze fisiche, unità di misura e vettori

Cinematica del punto materiale

Dinamica e leggi di Newton

Lavoro, energia cinetica e potenziale

Conservazione dell’energia

Termologia e termodinamica

Cenni su campi elettrici e magnetici


Modulo: MISURE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE
Principi fondamentali di metrologia
Le unità di misura e il Sistema Internazionale
Campioni di misura
Esperimento di misura con il calibro
Cause di errore nella misura
Giustezza, precisione e accuratezza
Variabili aleatorie e probabilità
Valore atteso, varianza e deviazione standard
Incertezza tipo, propagazione dell’incertezza, incertezza estesa
Valutazione di conformità in presenza di incertezza
Campo elettrico e magnetico, tensioni e correnti
Misura di tensione e di corrente
Resistenza, legge di Ohm, resistori, misura di R
Capacità, condensatore, reattanza capacitiva, misura di C
Induttanza, induttore, reattanza induttiva, misura di L
Potenza attiva e potenza reattiva
Leggi di Kirchhoff
Serie e parallelo di resistenze, partitore, carica del condensatore
Sviluppo in componenti armoniche di un segnale
Il filtraggio dei segnali: filtri passa-basso, passa-alto e passa-banda
I semiconduttori e il loro drogaggio
La giunzione p-n e il diodo a giunzione
Transistor MOSFET
Fotodiodo
Fotocatodo
Scintillatori
Tubo fotomoltiplicatore



Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA
Atomo e configurazione elettronica
Tavola Periodica degli Elementi
Il legame chimico e le forze molecolari ed intermolecolari
Solubilità e soluzioni
Nomenclatura dei composti chimici
Reazioni chimiche ed equilibrio chimico
PH e soluzioni tampone
Acqua e gruppi funzionali delle biomolecole
Radiobiologia


Testi di riferimento

Modulo: FISICA APPLICATA
Contessa, Marzo – Fisica applicata alle scienze mediche, Casa Editrice Ambrosiana

Nitti, Tomassi – 2000 Quiz di fisica, Casa Editrice Ambrosiana


Modulo: MISURE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE
Dispense del docente


Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA
Stefani, Taddei: Chimica, biochimica e biologia applicata
Gugliemi, Magrini: Elementi di radiobiologia e radioprotezione

Utili anche testi delle scuole secondarie di secondo grado quali licei scientifici.


Bibliografia

Modulo: FISICA APPLICATA
N/D
Modulo: MISURE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE
N/D
Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA
N/D

Modalità di svolgimento

Lezioni frontali in aula ed esercitazioni di laboratorio.

Frequenza

Per poter sostenere l'esame è necessario che sia stata documentata la presenza in aula pari ad almeno il 66 % delle ore di lezione previste.

Modalità di esame

Valutazione scritta mediante uso di test a risposta multipla, test di tipo vero/falso, domanda aperta e risoluzione di esercizi inerenti il programma del corso.
Eventuale prova orale di approfondimento.

Esempi di domande

Le leghe sono: a) sostanze pure formate da due o più elementi; b) miscugli omogenei; c) composti dalla composizione percentuale costante.
Scrivere la definizione di Radiobiologia ed indicare la differenza fra danno non riparabile, danno riparabile e danno subletale.
Calcolare la forza risultante su un corpo soggetto a più forze note.
Un fascio di elettroni attraversa un campo magnetico uniforme: descrivere il moto e calcolare il raggio di curvatura.
Nell’ultima ridefinizione del Sistema Internazionale, l’ampere è definito sulla base: a) Della carica dell’elettrone; b) Della costante di Boltzmann; c) Della permeabilità magnetica del vuoto.

Programmazione delle attività didattiche

Modulo: FISICA APPLICATA

  • Introduzione alla fisica e al metodo scientifico.


    Grandezze fisiche, unità di misura, sistemi di riferimento.


    Grandezze scalari e vettoriali.


    Cinematica del punto materiale: moto rettilineo e circolare.


    Dinamica: leggi di Newton, forze, lavoro, energia e quantità di moto.


    Statica e fluidostatica.


    Elementi di termologia e termodinamica.


    Fenomeni elettrici e magnetici fondamentali.


    Onde, suono e luce: principi generali.


    Cenni di fisica atomica e delle radiazioni.



Modulo: MISURE ELETTRICHE ED ELETTRONICHE
  • Principi fondamentali di metrologia
    • Testi di riferimento: Lucidi del corso

  • Il Sistema Internazionale e i campioni metrici
    • Testi di riferimento: Lucidi del corso

  • Errore di misura; probabilità
    • Testi di riferimento: Lucidi del corso

  • Incertezza di misura
    • Testi di riferimento: Lucidi del corso

  • Grandezze elettriche fondamentali; resistori
    • Testi di riferimento: Lucidi del corso

  • Condensatori e induttori; leggi di Kirchhoff
    • Testi di riferimento: Lucidi del corso

  • Sviluppo in componenti armoniche; filtraggio
    • Testi di riferimento: Lucidi del corso

  • Semiconduttori; diodi; transitor
    • Testi di riferimento: Lucidi del corso

  • Radiazione elettromagnetica; fotodiodi; tubi fotomoltiplicatori
    • Testi di riferimento: Lucidi del corso

  • Esercitazione: misura di grandezze elettriche



Modulo: STATISTICA MEDICA
N/D
Modulo: CHIMICA E PROPEDEUTICA BIOCHIMICA
  • Definizione di Atomo, componenti atomiche, modelli atomici, radiazione elettromagnetica
    • Testi di riferimento: power point

  • Doppia natura della luce, spettro continuo e spettro a righe, energia di ionizzazione
    • Testi di riferimento: power point

  • Numeri quantici e numero quantico di spin, configurazione
    elettronica, principio di indeterminazione di Heisenberg, di esclusione di
    Pauli. Modello di Schrödinger. Esercizi.
    • Testi di riferimento: power point

  • Tavola
    periodica degli elementi: definizione, principio di ordinamento,
    rappresentazione sistematica, gruppi e periodi
    • Testi di riferimento: power point

  • Elettroni di shell,
    elettroni di valenza e raggio atomico, energia di ionizzazione, affinità
    elettronica
    • Testi di riferimento: power point

  • Definizione di legame chimico, regola dell'ottetto, tipi di legami chimici. Teoria VSEPR. Esempi
    • Testi di riferimento: power point

  • Solubilità e soluzioni. Definizione di concentrazione, Molarità, molalità, esercizi svolti.
    • Testi di riferimento: power point

  • Nomenclatura IUPAC e tradizionale dei composti chimici e loro scrittura. Esempi.
    • Testi di riferimento: power point

  • Reazione chimica: definizione e principio di energia di attivazione. Tipi di reazioni chimiche.
    • Testi di riferimento: power point

  • Definizione di acido e di base chimiche, il pH e le reazioni di ossidoriduzione.
    • Testi di riferimento: power point

  • Radiobiologia: definizione di radiazione ionizzante e risposta di un sistema biologico all'irraggiamento.
    • Testi di riferimento: power point


Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030

  • Goal3
  • Anno accademico2026/2027
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoTecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di radiologia medica) - Corso di laurea A - Roma Azienda Policlinico Umberto I
  • Presenza obbligatoriaNo
  • Linguaita
  • CFU7 CFU distribuiti in 4 moduli didattici integrati
  • Durata complessiva70 ore