Infermieristica (abilitante alla professione sanitaria di Infermiere) - Roma ASL Roma 2

Tipologia

Interdisciplinari e cliniche

SSD

MED/26

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

12 classroom hours

Docenti

FRANCO GIUBILEI

Tipologia

Interdisciplinari e cliniche

SSD

MED/34

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

12 classroom hours

Docenti

Stefano Marzani

Tipologia

Scienze infermieristiche

SSD

MED/45

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

12 classroom hours

Docenti

Stanislao Accardo

Tipologia

Scienze infermieristiche

SSD

MED/45

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

12 classroom hours

Docenti

Giorgia Bozzolan

Tipologia

Scienze umane e psicopedagogiche

SSD

M-PSI/08

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

12 classroom hours

Docenti

TERESA COCCHIARO

Tipologia

Scienze infermieristiche

SSD

MED/45

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

12 classroom hours

Docenti

Giuliana Covelli

Tipologia

Primo soccorso

SSD

MED/41

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

12 classroom hours

Docenti

MARCELLO SCALISE

Tipologia

Interdisciplinari e cliniche

SSD

MED/25

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

12 classroom hours

Docenti

Emanuele Caroppo

Alla fine del CI lo studente sarà in grado di:
- Avere una buona conoscenza delle dinamiche psicopatologiche relative alla personalità e alla coppia infertile
- Definire le cure palliative, conoscere riferimenti normativi e deontologici dell’infermiere in cure palliative, strategie assistenziali idonee e personalizzazione dell’assistenza
- Comprendere i principi fondamentali della psichiatria e il modello biopsicosociale; raccogliere e interpretare i principali dati dello status psichico; riconoscere i sintomi principali dei disturbi psichiatrici più frequenti; conoscere le basi della classificazione diagnostica (DSM/ICD); collaborare all’assistenza infermieristica nelle principali patologie psichiatriche; promuovere atteggiamenti professionali rispettosi, non stigmatizzanti e centrati sulla persona; riconoscere l’importanza dei fattori biologici, psicologici e sociali nella salute mentale
- Pianificare l’assistenza al paziente con disturbo mentale; riconoscere gli atteggiamenti della patologia; integrarsi nell’equipe pluridisciplinare e di comprendere l’importanza di essere di supporto alla famiglia.
- Conoscere i criteri; capire i concetti e realizzare i processi propri della riabilitazione
- Comprendere i concetti di cronicità, disabilità, mobilità e autosufficienza; conoscere le principali caratteristiche dell’invecchiamento biologico, psicologico e sociale; approfondire le modificazioni fisiche, affettive e sociali legate alla vecchiaia; riconoscere le patologie di maggiore interesse infermieristico nell’anziano e nel malato cronico; conoscere le tipologie assistenziali e i servizi dedicati alla geriatria e alla cronicità; acquisire nozioni fondamentali di cure palliative e assistenza al paziente terminale; acquisire nozioni fondamentali di cure palliative e assistenza al paziente terminale.
- Conoscere le principali categorie di disabilità psichiche e il diritto della persona al controllo dell’ inutile sofferenza e dolore; comprendere i diversi tipi di dolore; utilizzare i differenti strumenti di misura per valutare il dolore; ricercare gli effetti collaterali e le interazioni dei farmaci analgesici; valutare il dolore nei differenti setting di cura integrandosi con le differenti equipe mediche.

Gli studenti devono avere una conoscenza di base dell'anatomia e della fisiologia del Corpo Umano nonchè dei principi generali dell’assistenza infermieristica.

Modulo: NEUROLOGIA
Epidemiologia, eziopatogenesi, clinica e terapia delle seguenti malattie:
Demenze
Malattia di Parkinson
Ischemia cerebrale
Emorragia cerebrale
Epilessia
Neuropatie periferiche



Modulo: MEDICINA RIABILITATIVA
lo studente conoscerà i criteri, capirà i concetti e sarà in grado di realizzare i processi propri della
riabilitazione


Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA DELLE DISABILITA'
Obiettivi formativi del corso
• Comprendere i concetti di cronicità, disabilità, mobilità e autosufficienza.
• Conoscere le principali caratteristiche dell’invecchiamento biologico, psicologico e sociale.
• Approfondire le modificazioni fisiche, affettive e sociali legate alla vecchiaia.
• Riconoscere le patologie di maggiore interesse infermieristico nell’anziano e nel malato cronico.
• Conoscere le tipologie assistenziali e i servizi dedicati alla geriatria e alla cronicità.
• Acquisire nozioni fondamentali di cure palliative e assistenza al paziente terminale.
• Acquisire nozioni fondamentali di cure palliative e assistenza al paziente terminale.
• Disabilità psichiche: Principali categorie di disabilità psichiche- Aspetti assistenziali- Aspetti
legali ed etici -Interventi educativi e riabilitativi


Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA NELLE CURE PALLIATIVE E DI FINE VITA
Lo studente sarà in grado di definire le cure palliative, conoscerà riferimenti normativi e deontologici
dell’infermiere in cure palliative, strategie assistenziali idonee e personalizzazione dell’assistenza


Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
Lo studente sarà in grado di definire le cure palliative, conoscerà riferimenti normativi e deontologici
dell’infermiere in cure palliative, strategie assistenziali idonee e personalizzazione dell’assistenza
The student will be able to define palliative care, understand the legal and ethical frameworks guiding
nursing practice in this field, and apply appropriate care strategies to ensure personalized patient care.


Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN PSICHIATRIA E SALUTE MENTALE
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di pianificare l’assistenza al paziente con
disturbo mentale, di riconoscere gli atteggiamenti della patologia, di integrarsi nell’equipe
pluridisciplinare e di comprendere l’importanza di essere di supporto alla famiglia.


Modulo: TERAPIA DEL DOLORE
Al termine del corso gli studenti:
• conosceranno il diritto della persona al controllo dell’ inutile sofferenza e dolore;
• comprenderanno i diversi tipi di dolore;
• utilizzeranno i differenti strumenti di misura per valutare il dolore;
• sapranno ricercare gli effetti collaterali e le interazioni dei farmaci analgesici;
• sapranno valutare il dolore nei differenti setting di cura integrandosi con le differenti equipe
mediche.


Modulo: PSICHIATRIA
Al termine del corso lo studente sarà in grado di:
• Comprendere i principi fondamentali della psichiatria e il modello biopsicosociale.
• Raccogliere e interpretare i principali dati dello status psichico.
• Riconoscere i sintomi principali dei disturbi psichiatrici più frequenti.
• Conoscere le basi della classificazione diagnostica (DSM/ICD).
• Collaborare all’assistenza infermieristica nelle principali patologie psichiatriche.
• Promuovere atteggiamenti professionali rispettosi, non stigmatizzanti e centrati sulla
persona.
• Riconoscere l’importanza dei fattori biologici, psicologici e sociali nella salute mentale

Modulo: NEUROLOGIA
Neurologia per le professioni sanitarie. Alessandro Padovani, Barbara Borroni, Maria Sofia Cotelli. PICCIN ed.


Modulo: MEDICINA RIABILITATIVA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA DELLE DISABILITA'
Infermieristica Clinica delle Disabilità

Dr Accardo Stanislao


Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA NELLE CURE PALLIATIVE E DI FINE VITA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN PSICHIATRIA E SALUTE MENTALE
N/D
Modulo: TERAPIA DEL DOLORE
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D

Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modulo: MEDICINA RIABILITATIVA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA DELLE DISABILITA'
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA NELLE CURE PALLIATIVE E DI FINE VITA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: INFERMIERISTICA CLINICA IN PSICHIATRIA E SALUTE MENTALE
N/D
Modulo: TERAPIA DEL DOLORE
N/D
Modulo: PSICHIATRIA
N/D

Lezioni frontali con supporto digitale (power point)

obbligatoria

valutazione orale e scritta a secondo degli insegnamenti

Quali azioni deve mettere in atto l’infermiere durante una crisi epilettica?
Che approccio deve avere l’infermiere con un paziente affetto da demenza in fase severa?
Quali sono le cause che determinano i disturbi comportamentali delle demenze?
Classificazione disturbi della personalità
Quali sono i bisogni assistenziali di un malato terminale?
Quali sono i professionisti coinvolti nelle Cure Palliative?
Descrivi le principali componenti dello status psichico e spiega come si raccolgono.
Illustra le differenze fondamentali tra disturbi psicotici e disturbi dell’umore.
Spiega il modello biopsicosociale e la sua applicazione alla pratica psichiatrica infermieristica.
Classificazione disturbi della personalità
Definizione di salute e malattia mentale
Definizione di nursing psichiatrico
Empowerment nel paziente in riabilitazione,
il ruolo dell’infermiere nella riabilitazione,
piano riabilitativo individuale,
la riabilitazione cardiologica
In cosa consiste la titrazione di un farmaco?
Quali sono le differenze tra il dolore nocicettivo ed il dolore neuropatico?
Quali sono gli effetti collaterali dei Fans?
3. Illustra le principali modificazioni psicologiche e sociali legate all’invecchiamento. Come l’infermiere può favorire il mantenimento delle capacità residue e il benessere affettivo dell’anziano?

Modulo: NEUROLOGIA

• 12 ore di lezione frontale sui concetti specifici per le singole patologie
  • Testi di riferimento: Neurologia per le professioni sanitarie. Alessandro Padovani, Barbara Borroni, Maria Sofia Cotelli. PICCIN ed.

• DISTURBI DI PERSONALITA'
  • Testi di riferimento: LA PERSONALITA' NORMALE E PATOLOGICA - J. BERGERET


• I VISSUTI PSICOSESSUOLOGICI NELLA COPPIA INFERTILE
  • Testi di riferimento: LA CICOGNA DISTRATTA - M.RICCIO

• 2 ore settimanali
  per complessive 12 ore;Didattica
  tradizionale con lezioni frontali.Fortemente
  consigliata la frequenza in presenza
  • Testi di riferimento: BASIC PAIN SUPPORT- Le basi della Medicina del Dolore (a cura
    
    di F.Coluzzi e F.Marinangeli) – Carocci editore 2020-Roma;
    
    
    
    Letture
    
    aggiuntive di approfondimento e slide on line: www.pathos-journal.com; www.mednemo.it; www.slideserve.com; www.passonieditore.it; www.simg.it; www.aifa.gov.it; www.carlostramenga.it; www.doctor33.it; https://springerhealthplus.it;