Tecniche di laboratorio biomedico (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di laboratorio biomedico) - Roma Azienda Ospedaliera Sant’Andrea

Tipologia

Scienze del management sanitario

SSD

IUS/07

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

10 classroom hours

Docenti

MATTEO SCOPETTI

Tipologia

Scienze del management sanitario

SSD

SECS-P/07

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

10 classroom hours

Docenti

Sabrina Pulvirenti

Tipologia

Scienze e tecniche di laboratorio biomedico

SSD

MED/46

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

10 classroom hours

Docenti

SALVATORE RAFFA

Tipologia

Scienze umane e psicopedagogiche

SSD

MED/02

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

2

Distribuzione delle ore

20 classroom hours

Docenti

MARIA CAPORALE
VALENTINA GAZZANIGA

Tipologia

Scienze propedeutiche

SSD

M-PSI/01

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

10 classroom hours

Docenti

STEFANO SDOIA

Tipologia

Scienze propedeutiche

SSD

INF/01

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

2

Distribuzione delle ore

20 classroom hours

Docenti

Walter De Caro

Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le competenze necessarie per operare professionalmente integrando le conoscenze tecnico-scientifiche con le dimensioni etiche, giuridiche, gestionali e psicologiche della professione. Lo studente sarà in grado di orientarsi nel panorama sanitario comprendendo il proprio ruolo all'interno delle organizzazioni e nel rapporto con i pazienti.
Nello specifico, si attende che lo studente deve aver acquisito le seguenti competenze:
- Modulo di Diritto del Lavoro
Comprendere la normativa e i contratti che regolano il rapporto di lavoro nel settore sanitario pubblico e privato.
Identificare i diritti e i doveri del lavoratore, con particolare attenzione alle norme di sicurezza e igiene nei laboratori biomedici.
Riconoscere i principi di responsabilità professionale e le implicazioni legali connesse all'attività di laboratorio.
- Modulo di Informatica
Utilizzare software specifici per la gestione dei dati di laboratorio (Laboratory Information Management System - LIMS).
Applicare i principi di sicurezza informatica e protezione dei dati (GDPR) nella gestione delle informazioni cliniche e personali dei pazienti.
Sviluppare un approccio critico all'uso degli strumenti informatici per l'analisi e l'archiviazione dei risultati.
- Moduli di Economia Aziendale e Organizzazione di Laboratorio
Analizzare la struttura e i processi gestionali di un laboratorio biomedico, inclusi budget, acquisti e gestione delle risorse.
Applicare i concetti di qualità e accreditamento (es. ISO 15189) per garantire l'affidabilità e la validità dei risultati analitici.
Valutare l'efficienza dei processi lavorativi e proporre soluzioni per l'ottimizzazione e il miglioramento continuo.
- Modulo di Bioetica e Storia della Medicina
Analizzare gli aspetti etici legati alla professione, come la riservatezza, il consenso informato e l'utilizzo di nuove tecnologie.
Comprendere l'evoluzione storica della medicina e delle scienze di laboratorio per contestualizzare le pratiche attuali e i loro fondamenti scientifici ed etici.
Applicare i principi di deontologia professionale nella relazione con il paziente e con gli altri professionisti sanitari.
- Modulo di Psicologia
Riconoscere gli aspetti psicologici della relazione con il paziente e con i colleghi di lavoro.
Sviluppare competenze di comunicazione efficace e gestione delle dinamiche di gruppo nel contesto del team di lavoro.
Comprendere le dinamiche dello stress professionale e applicare strategie di gestione per il proprio benessere e la sicurezza del lavoro.

Per affrontare l'insegnamento di Scienze Umane e del Management Sanitario, sono necessarie competenze fondamentali acquisite in InformaticaBiologia e Biochimica.
Si richiedono inoltre le seguenti abilità trasversali capacità di analizzare dati e risolvere problemi complessi, Competenza Terminologica, Approccio Interdisciplinare

Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
Il corso introduce i concetti fondamentali del diritto del lavoro con riferimento al contesto sanitario, affrontando aspetti normativi, contrattuali e organizzativi legati all’attività professionale del tecnico di laboratorio.




Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
Introduzione all’economia aziendale e al management sanitario
Struttura e funzionamento delle aziende sanitarie
Principi di pianificazione, organizzazione e controllo
Bilancio e contabilità nelle aziende sanitarie
Analisi dei costi e budgeting in ambito sanitario
Valutazione delle performance e indicatori di efficienza
Qualità, accreditamento e gestione del rischio clinico
Il ruolo del tecnico di laboratorio nel sistema aziendale sanitario
Elementi di economia sanitaria: domanda, offerta e sostenibilità
Cenni sulla digitalizzazione e innovazione nei processi gestionali


Modulo: ORGANIZZAZIONE DI LABORATORIO E ACCREDITAMENTO
Contenuti del corso:
Accreditamento istituzionale delle strutture sanitarie. Requisiti minimi strutturali, tecnologici ed organizzativi specifici.
Gestione di organizzazioni complesse in qualità: il modello delle unità operative di laboratorio. Orientamento al cliente. Leadership. Coinvolgimento del personale. Approccio per processi. Miglioramento. Decisioni basate su evidenze. Gestione delle Relazioni.



Modulo: BIOETICA-STORIA DELLA MEDICINA
Storia dell'evoluzione del concetto di malattia dall'antichità al contemporaneo. Storia delle metodologie diagnostiche


Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: INFORMATICA
I. Concetti Fondamentali e Sicurezza
Architettura e Componenti
Reti e Connettività
Sicurezza dei Dati e cybersecurity

II. Strumenti Essenziali per il Laboratorio
Gestione Fogli di Calcolo ed elaborazione Dati e reportistica

III. Sistemi Informativi Sanitari e Automazione
Sistemi Informativi di Laboratorio (LIS) e Interfacciamento Strumenti

Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
Utile orientare lo studio verso la normativa vigente:
Statuto dei Lavoratori (Legge 300/1970)
Decreto Legislativo 81/2008 Norme sulla salute e sicurezza nei luoghi di lavoro e ssmm
Contratto Collettivo Nazionale di Lavoro (CCNL) Sanità


Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
Risorse didattiche fornite dal docente


Modulo: ORGANIZZAZIONE DI LABORATORIO E ACCREDITAMENTO

- materiale didattico distribuito durante le lezioni frontali
- Riferimenti normativi Regione Lazio
1) Requisiti minimi autorizzativi per l'esercizio delle attività sanitarie e socio-sanitarie. [DCA U0008 del 10/02/2011 e S.M.I.]
2) Requisiti minimi autorizzativi per i Presidi di laboratorio [DCA_U00359 del 16/11/2016]
3) Accreditamento istituzionale delle strutture di medicina di laboratorio [DCA_U00469 del 07/11/2017].



Modulo: BIOETICA-STORIA DELLA MEDICINA
G. Corbellini, M. Conforti, V. Gazzaniga, Dalla cura alla scienza. e-book


Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: INFORMATICA
Per la preparazione all'esame può essere utuilizzato qualunque testo aggiornato di informatica medica

Modulo: DIRITTO DEL LAVORO
N/D
Modulo: ECONOMIA AZIENDALE
N/D
Modulo: ORGANIZZAZIONE DI LABORATORIO E ACCREDITAMENTO
N/D
Modulo: BIOETICA-STORIA DELLA MEDICINA
N/D
Modulo: PSICOLOGIA GENERALE
N/D
Modulo: INFORMATICA
N/D

Le attività didattiche sono garantite in presenza e possono essere svolte anche sotto forma di focus group.
La metodologia didattica privilegerà l'apprendimento attivo e l'applicazione pratica delle conoscenze tecnico-organizzative e di ricerca e sviluppo per sviluppare sia il rigore scientifico che le competenze relazionali.

La frequenza in presenza è obbligatoria

Le prove di valutazione dei vari moduli possono essere scritte e orali, anche in itinere
La valutazione si basa su una discussione orale su argomenti dei singoli moduli, strutturata per misurare tutti i risultati di apprendimento attesi ed in particolare:
- Abilità Comunicative (chiarezza espositiva, gestione dell'informazione sanitaria) e capacità di difendere in modo critico proprie considerazioni.
- Accuratezza scientifica e capacità di analisi critica e proprietà di linguaggio ed efficacia comunicativa della discussione.

Le domande previste nell’ambito dell’insegnamento sono strutturate per verificare l’acquisizione di conoscenze teoriche, competenze applicative e capacità di analisi critica. Possono essere finalizzate alla rielaborazione autonoma di concetti, definizioni e principi generali o basate su scenari professionali, utili a valutare la capacità di applicazione contestuale e di problem solving.

Modulo: DIRITTO DEL LAVORO

• Argomento 1 Il rapporto di lavoro nel settore sanitario


• Argomento 2Normativa e tutela del lavoratore

• Argomento: Fondamenti di economia e organizzazione sanitaria
  • Testi di riferimento: Risorse didattiche fornite dal docente


• Argomento: Gestione economico-finanziaria e valutazione delle performance

• Accreditamento istituzionale delle strutture sanitarie. Requisiti minimi strutturali, tecnologici ed organizzativi specifici. 
  • Testi di riferimento: - materiale didattico distribuito durante le lezioni frontali- Riferimenti normativi Regione Lazio1) Requisiti minimi autorizzativi per l'esercizio delle attività sanitarie e socio-sanitarie. [DCA U0008 del 10/02/2011 e S.M.I.]2) Requisiti minimi autorizzativi per i Presidi di laboratorio [DCA_U00359 del 16/11/2016]3) Accreditamento istituzionale delle strutture di medicina di laboratorio [DCA_U00469 del 07/11/2017].


• Gestione di organizzazioni complesse in qualità: il modello delle unità
  operative di laboratorio. Orientamento al cliente. Leadership.
  Coinvolgimento del personale. 


• Approccio per processi. Miglioramento.
  Decisioni basate su evidenze. Gestione delle Relazioni.

• Argomento: Evoluzione del concetto di malattia, introduzione generale
  • Testi di riferimento: G. Corbellini, M. Conforti, V. Gazzaniga, Dalla cura alla scienza. e-book


• Argomento: Evoluzione del concetto di malattia dall'antichità al Medieovo
  • Testi di riferimento: G. Corbellini, M. Conforti, V. Gazzaniga, Dalla cura alla scienza. e-book


• Argomento: Evoluzione del concetto di malattia dal Medioevo al contemporaneo
  • Testi di riferimento: G. Corbellini, M. Conforti, V. Gazzaniga, Dalla cura alla scienza. e-book


• Argomento Storia delle metodologie diagnostiche
  • Testi di riferimento: G. Corbellini, M. Conforti, V. Gazzaniga, Dalla cura alla scienza. e-book

• fondamenti processi cognitivi
  • Testi di riferimento: materiale pagina e-learning del corso

• I. Concetti Fondamentali e SicurezzaArchitettura e ComponentiReti e ConnettivitàSicurezza dei Dati (Data Security)Cybersecurity base


• II. Strumenti Essenziali per il LaboratorioGestione Fogli di Calcolo ed elaborazione Dati e reportistica


• III. Healthcare Information Systems and AutomationLaboratory Information Systems (LIS) and instrument Interfacing