DIAGNOSTICA PER IMMAGINI III Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: GIORGIO BARNABEI

Modulo 1: SCIENZE TECNICHE MEDICHE E APPLICATE

Tipologia
Scienze e tecniche di radiologia medica per immagini e radioterapia
SSD
MED/50
Anno
3º anno
Semestre
1º semestre
CFU
4
Distribuzione delle ore
32 classroom hours
Docenti
GIORGIO BARNABEI
Dino Orlandi

Modulo 2: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA

Tipologia
Scienze e tecniche di radiologia medica per immagini e radioterapia
SSD
MED/36
Anno
3º anno
Semestre
1º semestre
CFU
2
Distribuzione delle ore
16 classroom hours
Docenti
ANNA RITA ALITTO
MARTA ZERUNIAN

Risultati di apprendimento attesi

I risultati di apprendimento di un programma di diagnostica per immagini di terzo livello (o avanzato) sono focalizzati sull'acquisizione di competenze superiori nell'interpretazione e nell'uso clinico delle tecniche di imaging, inclusa l'integrazione di tecnologie innovative come l'intelligenza artificiale
I discenti dovrebbero essere in grado di gestir, acquisire ed analizzare immagini complesse generate da strumenti avanzati, come la risonanza magnetica (RMN),

Prerequisiti

I prerequisiti per un programma di diagnostica per immagini 3 includono conoscenze di base di fisica, informatica medica , apparecchiature anatomia e tecnica di imaging
Familiarità con i principi della formazione delle immagini mediche e la comprensione delle stesse e le controindicazioni agli esami diagnostici.

Programma dell’insegnamento

Sicurezza in RM Principi fisici di base Magnete e i vari componenti Radiofrequenza e Bobine Gradienti Generazione di un’immagine RM Tecniche di acquisizione Artefatti
Qualità immagine, tecnica 2d--3d Sequenze base di imaging Esame RM
Protocolli di risonanza

Testi di riferimento

appunti ,dispense, siti internet
testo : manuale di RM per TSRM II edizione (Vanzulli, Torricelli, Raimondi) Poletto Editore

Bibliografia

Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE E APPLICATE
N/D
Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA
N/D

Modalità di svolgimento

si svolge attraverso un percorso di studi che include lezioni teoriche e attività pratiche
lezioni frontali e test di apprendimento

Frequenza

la frequenza è obbligatoria con una una percentuale minima del 66% delle lezioni teoriche, secondo quanto specificato nel regolamento del corso

Modalità di esame

La valutazione per un corso di "Diagnostica per immagini 3" prevede solitamente una prova scritta o orale, la cui modalità specifica viene comunicata dai singoli docenti all'inizio del corso.
Metodo di valutazione: La valutazione avviene tramite una prova scritta o orale ed una prova pratica finale
Dettagli specifici: I dettagli esatti (programma, argomenti e testi di riferimento) vengono forniti dai docenti all'inizio del corso.
Frequenza: La frequenza alle lezioni è obbligatoria.

Esempi di domande


2) L'artefatto di ribaltamento si verifica quando:

a. E’ presente un oggetto metallico
b. Quando il FOV è più grande dell’oggetto esaminato
c. Quando il FOV è più piccolo dell’oggetto esaminato
d. Tutte le precedenti

3) Descrivi l’esame RM del Addome Superiore:

Programmazione delle attività didattiche

    • Testi di riferimento: 1

Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030

  • Goal1
  • Goal2
  • Goal10
  • Anno accademico2025/2026
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoTecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia (abilitante alla professione sanitaria di Tecnico di radiologia medica) - Viterbo ASL Viterbo
  • Linguaita
  • CFU6 CFU distribuiti in 2 moduli didattici integrati
  • Durata complessiva48 ore