PROGRESSI IN AMBITO DELLE NEUROSCIENZE Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: DANILO TONI
Modulo 1: PSICHIATRIA
- Tipologia
- * Scienze della riabilitazione psichiatrica
- SSD
- MED/25
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 20 classroom hours
- Docenti
Modulo 2: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
- Tipologia
- Scienze biologiche, mediche e chirurgiche
- SSD
- MED/39
- Anno
- 2º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 20 classroom hours
- Docenti
- MARIO MASTRANGELO
Modulo 3: NEUROLOGIA
- Tipologia
- * Scienze della fisioterapia
- SSD
- MED/26
- Anno
- 2º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 20 classroom hours
- Docenti
- DANILO TONI
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente sarà in grado di riconoscere e gestire sul piano riabilitativo le principali malattie del Sistema nervoso centrale e periferico dell’adulto e le malattie neuropsichiatriche dell’infanzia
Prerequisiti
Neurologia: Conoscenza dell'anatomia e fisiologia del sistema nervoso centrale e periferico
Neuropsichiatria infantile: conoscenze di base di neuroanatomia, neurofisiologia e psicologia dello sviluppo. Conoscenza pregressa dei principi generali della riabilitazione in età evolutiva.
Programma dell’insegnamento
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
SVILUPPO PSICOMOTORIO NORMALE DEL NEONATO, DEL LATTANTE E DEL BAMBINO
-PATOLOGIE NEUROLOGICHE NEONATALI E PARALISI CEREBRALI INFANTILI
-EPILESSIA
-DISTURBI DEL MOVIMENTO
-PATOLOGIE DEMIELINIZZANTI DELL' ETA' PEDIATRICA
--PATOLOGIE NEUROMUSCOLARI
-EMERGENZE NEUROLOGICHE IN ETA' INFANTILE
-PATOLOGIE NEUROGENETICHE E NEUROMETABOLICHE
-DISABILITA' INTELLETTIVA/DISTURBI DEL NEUROSVILUPPO
-AUTISMO
- DISTURBI PSICHIATRICI DELL' INFANZIA E DELL' ADOLESCENZA
Modulo: NEUROLOGIA
Malattie Cerebrovascolari
Sclerosi Multipla e altre malattie infiammatorie
Disturbi del movimento (malattia di Parkinson e altri disturbi del movimento)
Coscienza e suoi disturbi
Demenze
Malattie del motoneurone e malattie neuroperiferiche (neuropatie, malattie della placca neuromuscolare, miopatie)
Testi di riferimento
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Neurologia pediatrica. Dalle basi biologiche alla pratica clinica. Martino Ruggieri- Edra Edizioni
-Manuale di Neuropsichiatria dell' Infanzia e dell' Adolescenza. Antonio Persico -Società Editrice Universo
-Sharma, Ajay, author. Mary Sheridan's from Birth to Five Years. Children's Developmental Progress. Abingdon, Oxon :Routledge, 2014.
Modulo: NEUROLOGIA
Diapositive utilizzate a lezione
Approfondimento:La Neurologia della Sapienza - Esculapio editore
Bibliografia
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Neurologia pediatrica. Dalle basi biologiche alla pratica clinica. Martino Ruggieri- Edra Edizioni
-Manuale di Neuropsichiatria dell' Infanzia e dell' Adolescenza. Antonio Persico -Società Editrice Universo
-Sharma, Ajay, author. Mary Sheridan's from Birth to Five Years. Children's Developmental Progress. Abingdon, Oxon :Routledge, 2014.
Modulo: NEUROLOGIA
N/D
Modalità di svolgimento
Lezioni frontali con discussione di casi clinici
Frequenza
Obbligatoria (almeno il 75% delle ore di lezione)
Modalità di esame
La verifica dell’apprendimento per l'Insegnamento Integrato "Progressi nell'ambito delle Neuroscienze" si svolge in modalità unitaria e integrata attraverso una prova orale d'esame. I docenti dei singoli moduli partecipano collegialmente alla formulazione del giudizio finale, evitando prove separate o la mera media matematica dei voti dei singoli moduli.
Criteri di valutazione e graduazione dei voti:
• 30% adeguatezza e correttezza dei contenuti teorici: Conoscenza dei quadri clinici, dello sviluppo psicomotorio e delle principali patologie della neuropsichiatria infantile.
• 30% capacità di applicazione clinica: Abilità di collegare le nozioni teoriche alla programmazione e supervisione di percorsi riabilitativi multidisciplinari.
• 20% capacità di ragionamento critico: Capacità di analizzare criticamente casi clinici complessi proposti in sede d'esame.
• 20% proprietà di linguaggio: Uso corretto della terminologia medica, scientifica e riabilitativa specifica della disciplina.
La soglia minima di superamento (18/30) richiede una conoscenza basilare ma corretta dei concetti fondamentali del programma e l'uso di un linguaggio minimamente appropriato. I voti superiori (fino a 30/30 e lode) saranno attribuiti in base alla precisione espositiva, alla capacità di collegamento interdisciplinare, all'autonomia di giudizio e all'eccellenza nell'esposizione clinica.
Per gli studenti in mobilità internazionale (Erasmus incoming) è prevista la possibilità di sostenere l'esame in lingua inglese e di concordare un programma di studi personalizzato.
Esempi di domande
Neurologia:
Classificazione delle miopatie
Malattia della placca neuromuscolare
Ictus cerebrale
Neuropsichiatria infantile:
1. Quali sono le principali tappe dello sviluppo psicomotorio tipico del bambino nel primo anno di vita (con focus sullo sviluppo motorio e sociale)?
2. Descriva la classificazione clinica e le strategie riabilitative principali nelle Paralisi Cerebrali Infantili (PCI).
Programmazione delle attività didattiche
Modulo: PSICHIATRIA
N/D
Modulo: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
- : Sviluppo psicomotorio normale e tappe della crescita del neonato e del lattante.
- Patologie neurologiche neonatali e Paralisi Cerebrali Infantili (PCI).
- Epilessia in età pediatrica e disturbi del movimento.
- Patologie demielinizzanti e neuromuscolari in età pediatrica.
- Emergenze neurologiche e patologie neurogenetiche/neurometaboliche.
- Disabilità intellettiva, disturbi del neurosviluppo e autismo.
- Disturbi psichiatrici dell'infanzia e dell'adolescenza. Analisi di casi clinici complessi.
Modulo: NEUROLOGIA
- Malattie cerebrovascolari Epidemiologia Etiopatogenesi Fisiopatologia Clinica Diagnosi Terapia
- Sclerosi Multipla e altre malattie infiammatorie Epidemiologia Etiopatogenesi Fisiopatologia Clinica Diagnosi Terapia
- Disturbi del movimento Epidemiologia Etiopatogenesi Fisiopatologia Clinica Diagnosi Terapia
- Coscienza e suoi disturbi Stati di coma Classificazione
- Demenze Epidemiologia Etiopatogenesi Fisiopatologia Clinica Diagnosi Terapia
- Malattie del motoneurone e malattie neuroperiferiche (neuropatie, malattie della placca neuromuscolare, miopatie) Epidemiologia Etiopatogenesi Fisiopatologia Clinica Diagnosi Terapia
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoScienze riabilitative delle professioni sanitarie - Roma Azienda Policlinico Umberto I
- Presenza obbligatoriaNo
- Linguaita
- CFU6 CFU distribuiti in 3 moduli didattici integrati
- Durata complessiva60 ore