LINGUISTICA GENERALE E TEORIE DELLO SVILUPPO DEL LINGUAGGIO Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: ROSARIA TURCHETTA

Modulo 1: GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA

Tipologia
Scienze del linguaggio teoriche e applicative
SSD
L-LIN/01
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
3
Distribuzione delle ore
30 classroom hours
Docenti
FRANCESCO PIROZZI

Modulo 2: AUDIOLOGIA

Tipologia
Scienze interdisciplinari e cliniche
SSD
MED/32
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
10 classroom hours
Docenti
ROSARIA TURCHETTA

Modulo 3: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE

Tipologia
Scienze teorico-pratiche della logopedia
SSD
MED/50
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
10 classroom hours
Docenti
ANNALISA LAURENTI

Modulo 4: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE

Tipologia
Scienze biomediche
SSD
M-PSI/04
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
2
Distribuzione delle ore
20 classroom hours
Docenti
ALLEGRA CATTANI

Risultati di apprendimento attesi

Modulo: GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
N/D
Modulo: AUDIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
Lo studente al termine delle lezioni avrá acquisito le fondamentali teorie e principi di acquisizione del linguaggio nei bambini con sviluppo tipico.

Prerequisiti

Modulo: GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
N/D
Modulo: AUDIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
Non ci sono prerequisiti specifici per questo modulo.

Programma dell’insegnamento

Modulo: GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
N/D
Modulo: AUDIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
Il corso è articolato in due parti. Nella prima parte verranno approfonditi i principali approcci teorici allo sviluppo del linguaggio, mettendoli a confronto in base alle argomentazioni proposte relativamente a tre temi: natura e origine del linguaggio, struttura e funzionamento del sistema linguistico, meccanismi di acquisizione del linguaggio verbale e gestuale. Nella seconda parte verranno discusse le fasi dello sviluppo tipico del linguaggio (complessità pregrammaticale, grammaticalizzazione degli enunciati, riorganizzazione in funzione del discorso).

Testi di riferimento

Modulo: GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
N/D
Modulo: AUDIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
Testi e dispense indicati dal docente a lezione.

1/ D’Amico, S. e Devescovi, A. (a cura di) (2013). Psicologia dello sviluppo del linguaggio, Bologna: Il Mulino. Capitoli 1, 3, 6, 7

2/ A scelta uno dei seguenti testi:
a/ Tre capitoli a scelta, tra i capitoli: 4, 7, 8, 9, 10, 11, 12
Rinaldi, P. Tomasuolo, E. e Resca, A. (2019). La sorditá infantile, Nuove prospettive di intervento. Trento: Erickson.
oppure
b/ Capitoli 1, 2 e 3
S. Bonifacio (2021). Il lento sviluppo del linguaggio. Inquadramento teorico e modalità operative. Roma: Carocci editore. ISBN: 9788874668885




Bibliografia

Modulo: GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
N/D
Modulo: AUDIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
N/D

Modalità di svolgimento

Modulo: GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
N/D
Modulo: AUDIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
Lezioni frontali in aula.

Frequenza

Modulo: GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
N/D
Modulo: AUDIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
Frequenza obbligatoria.

Modalità di esame

Modulo: GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
N/D
Modulo: AUDIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, argomentando un ragionamento lineare con l’impiego di termini tecnici ed avvalendosi di espressioni linguistiche corrette.



Esempi di domande

Modulo: GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
N/D
Modulo: AUDIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE
Domande relative al programma del corso.

Programmazione delle attività didattiche

Modulo: GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA
N/D
Modulo: AUDIOLOGIA
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modulo: PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E DELL'EDUCAZIONE


  • Anno accademico2026/2027
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoLogopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) - Corso di laurea A - Roma Azienda Policlinico Umberto I
  • Presenza obbligatoriaNo
  • Linguaita
  • CFU7 CFU distribuiti in 4 moduli didattici integrati
  • Durata complessiva70 ore