LA LOGOPEDIA IN AMBITO COMUNICATIVO LINGUISTICO Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: CATERINA ANANIA
Modulo 1: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
- Tipologia
- Scienze medico chirurgiche
- SSD
- MED/38
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 20 classroom hours
- Docenti
- CATERINA ANANIA
Modulo 2: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
- Tipologia
- Attività formative affini o integrative
- SSD
- MED/39
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 20 classroom hours
- Docenti
- Filippo Manti
Modulo 3: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
- Tipologia
- Scienze teorico-pratiche della logopedia
- SSD
- MED/50
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 20 classroom hours
- Docenti
- Giorgia Salemi
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso integrato, lo studente dovrà:
Comprendere lo sviluppo fisiologico e patologico in età pediatrica.
Conoscere le principali patologie neuropsichiatriche dell’infanzia e adolescenza, con i relativi aspetti clinici, diagnostici e terapeutici.
Acquisire competenze teoriche e pratiche sulle scienze tecniche mediche applicate alla pediatria e alla neuropsichiatria infantile.
Saper riconoscere i segni clinici delle principali patologie e contribuire alla gestione diagnostico-riabilitativa del paziente in un’ottica interdisciplinare.
Utilizzare strumenti tecnici per la raccolta di dati clinici, rispettando protocolli e norme etiche.
Valutare criticamente le informazioni cliniche per decisioni assistenziali appropriate.
Comunicare in modo efficace e professionale con pazienti, famiglie ed équipe, anche attraverso documentazione scritta.
Promuovere relazioni empatiche e rispettose, soprattutto con pazienti in età evolutiva.
Prerequisiti
Per l’accesso al corso e all’esame , lo studente deve aver acquisito conoscenze e competenze preliminari che garantiscano la comprensione dei contenuti dell’insegnamento, in particolare, aver superato gli esami propedeutici all'insegnamento ed essere in grado di comprendere la terminologia medico-scientifica di base.
Programma dell’insegnamento
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Accrescimento e sviluppo del bambino sano
Dentizione, parametri pediatrici normali
Alimentazione nel bambino sano:
-allattamento materno
-allattamento artificiale
-divezzamento
Accrescimento patologico:
-bassa statura
-denutrizione e malnutrizione
-obesità
Malattie genetiche e cromosomiche
Infezioni in gravidanza
Malattie infettive
Vaccinazioni
Febbre
Allergie
Malattie gastroenterologiche:
-celiachia
-stipsi
-reflusso gastroesofageo
-infezione da Helicobacter pylori
Malattia Reumatica
Patologie ORL di interesse pediatrico
Modulo: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
La Disabilità Intellettiva
La Disabilità Intellettiva e le sindromi genetiche
I Disturbi della comunicazione
I Disturbi dello Spettro dell’Autismo
I Disturbi dello Spettro dell’Autismo e le sindromi genetiche
Il Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività
Il Disturbo della Coordinazione Motoria
I Disturbi del Movimento in età pediatrica
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Tecniche di abilitazione e riabilitazione al linguaggio orale scritto attraverso il Metodo X. Conoscenza e esercizi pratici sulle Funzioni Esecutive. Il metodo si compone di più canali che vanno ad esercitare le varie abilità propedeutiche all'acquisizione del linguaggio per concludersi sempre con l'organizzazione strutturata del linguaggio in forma sia orale sia scritta. La tecnica è destinata alla riabilitazione in età evolutiva in bambini con diverse patologie e spazia dalla abilitazione al linguaggio orale dell'ipoacusico impiantato e non, fino ai DSA, ai ritardi del linguaggio, ai disturbi fonetico-fonologici, alle patologie del neurosviluppo, ai disturbi della pragmatica o ai bambini affetti da disprassia o ai ritardi cognitivi.
Testi di riferimento
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Diapositive delle lezioni.
Per approfondire:
Titolo: Manuale di Pediatria Generale e Specialistica
Autori: Margherita Bonamico
Editore: Esculapio
ISBN: 9788893850445
Modulo: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
DSM-5-TR: manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali. 5. edizione, text revision – sezione I Disturbi del Neurosviluppo associato a dispense del docente.
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
"Il Metodo X Intuitivo- Creativo-Sensoriale" M.Lauriello, C,Moreschi, G. Salemi. Fabbrica dei Segni editore. I ragazzi inoltre potranno usufruire delle Slide che vengono proposte durante le lezioni.
Bibliografia
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Pompili E, Biondi M, Nicolò G. DSM-5-TR: manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali. 5. edizione, text revision. Milano: Raffaello Cortina; (2023).
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D
Modalità di svolgimento
Le lezioni del corso di laurea si svolgono in presenza e prevedono modalità didattiche frontali, con la partecipazione attiva degli studenti in aula
Frequenza
La frequenza al corso è obbligatoria. La presenza verrà rilevata mediante firma dello studente
Modalità di esame
La valutazione delle conoscenze e delle competenze acquisite dagli studenti è coerente con gli obiettivi formativi del corso ed è finalizzata a misurare il livello di apprendimento, l’applicazione delle conoscenze teoriche alla pratica clinica, le abilità comunicative e il ragionamento critico. La valutazione complessiva si basa su: correttezza e completezza delle risposte, capacità di applicazione clinica delle conoscenze, chiarezza espositiva e uso appropriato del linguaggio tecnico, capacità di analisi e sintesi, autonomia di giudizio e pensiero critico.
Esempi di domande
Sarà richiesto di esporre uno o più argomenti trattati a lezione
Programmazione delle attività didattiche
Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
- Presentazione del corso, Ambiti della Pediatria, dentizione,
parametri pediatrici normali. Accrescimento e sviluppo del bambino sano - Alimentazione del bambino sano: allattamento materno, allattamento artificiale, divezzamento.
- Scarso accrescimento staturo-ponderale, obesità
- Malattie infettive, vaccinazioni
- Febbre nel bambino, Allergie nel bambino
- Malattie gastroenterologiche : stipsi, reflusso
gastroesofageo, infezione da helicobacter pylori - malattie genetiche e cromosomiche,malattia reumatica
Modulo: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
- lezione I: quadro teorico, e presentazione delle teorie scientifiche a supporto del Metodo e presentazione della teoria della "LOGOMOVIMENTOTERAPIA" e esercizi pratici.
- lezione II: presentazione della teoria della "LOGORITMOTERAPIA" e della "LOGOSEMANTICOTERAPIA" e esercizi pratici.
- lezione III: presentazione della teoria della "LOGOMORFO-SINTASSITERAPIA" e esercizi pratici. Teoria delle "FUNZIONI ESECUTIVE" e esercizi pratici.
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoLogopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) - Corso di laurea A - Roma Azienda Policlinico Umberto I
- Presenza obbligatoriaSì
- Linguaita
- CFU6 CFU distribuiti in 3 moduli didattici integrati
- Durata complessiva60 ore