LA LOGOPEDIA IN AMBITO COMUNICATIVO LINGUISTICO Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: CATERINA ANANIA

Modulo 1: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA

Tipologia
Scienze medico chirurgiche
SSD
MED/38
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
2
Distribuzione delle ore
20 classroom hours
Docenti
CATERINA ANANIA

Modulo 2: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE

Tipologia
Attività formative affini o integrative
SSD
MED/39
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
2
Distribuzione delle ore
20 classroom hours
Docenti
Filippo Manti

Modulo 3: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE

Tipologia
Scienze teorico-pratiche della logopedia
SSD
MED/50
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
2
Distribuzione delle ore
20 classroom hours
Docenti
Giorgia Salemi

Risultati di apprendimento attesi

Al termine del corso integrato, lo studente dovrà:
Comprendere lo sviluppo fisiologico e patologico in età pediatrica.
Conoscere le principali patologie neuropsichiatriche dell’infanzia e adolescenza, con i relativi aspetti clinici, diagnostici e terapeutici.
Acquisire competenze teoriche e pratiche sulle scienze tecniche mediche applicate alla pediatria e alla neuropsichiatria infantile.
Saper riconoscere i segni clinici delle principali patologie e contribuire alla gestione diagnostico-riabilitativa del paziente in un’ottica interdisciplinare.
Utilizzare strumenti tecnici per la raccolta di dati clinici, rispettando protocolli e norme etiche.
Valutare criticamente le informazioni cliniche per decisioni assistenziali appropriate.
Comunicare in modo efficace e professionale con pazienti, famiglie ed équipe, anche attraverso documentazione scritta.
Promuovere relazioni empatiche e rispettose, soprattutto con pazienti in età evolutiva.

Prerequisiti

Per l’accesso al corso e all’esame , lo studente deve aver acquisito conoscenze e competenze preliminari che garantiscano la comprensione dei contenuti dell’insegnamento, in particolare, aver superato gli esami propedeutici all'insegnamento ed essere in grado di comprendere la terminologia medico-scientifica di base.

Programma dell’insegnamento

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
 Accrescimento e sviluppo del bambino sano
 Dentizione, parametri pediatrici normali
 Alimentazione nel bambino sano:
-allattamento materno
-allattamento artificiale
-divezzamento
 Accrescimento patologico:
-bassa statura
-denutrizione e malnutrizione
-obesità
 Malattie genetiche e cromosomiche
 Infezioni in gravidanza
 Malattie infettive
 Vaccinazioni
 Febbre
 Allergie
 Malattie gastroenterologiche:
-celiachia
-stipsi
-reflusso gastroesofageo
-infezione da Helicobacter pylori
 Malattia Reumatica
 Patologie ORL di interesse pediatrico




Modulo: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
La Disabilità Intellettiva
La Disabilità Intellettiva e le sindromi genetiche
I Disturbi della comunicazione
I Disturbi dello Spettro dell’Autismo
I Disturbi dello Spettro dell’Autismo e le sindromi genetiche
Il Disturbo da Deficit dell’Attenzione e Iperattività
Il Disturbo della Coordinazione Motoria
I Disturbi del Movimento in età pediatrica



Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
Tecniche di abilitazione e riabilitazione al linguaggio orale scritto attraverso il Metodo X. Conoscenza e esercizi pratici sulle Funzioni Esecutive. Il metodo si compone di più canali che vanno ad esercitare le varie abilità propedeutiche all'acquisizione del linguaggio per concludersi sempre con l'organizzazione strutturata del linguaggio in forma sia orale sia scritta. La tecnica è destinata alla riabilitazione in età evolutiva in bambini con diverse patologie e spazia dalla abilitazione al linguaggio orale dell'ipoacusico impiantato e non, fino ai DSA, ai ritardi del linguaggio, ai disturbi fonetico-fonologici, alle patologie del neurosviluppo, ai disturbi della pragmatica o ai bambini affetti da disprassia o ai ritardi cognitivi.



Testi di riferimento

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
Diapositive delle lezioni.
Per approfondire:
Titolo: Manuale di Pediatria Generale e Specialistica
Autori: Margherita Bonamico
Editore: Esculapio
ISBN: 9788893850445





Modulo: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
DSM-5-TR: manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali. 5. edizione, text revision – sezione I Disturbi del Neurosviluppo associato a dispense del docente.


Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
"Il Metodo X Intuitivo- Creativo-Sensoriale" M.Lauriello, C,Moreschi, G. Salemi. Fabbrica dei Segni editore. I ragazzi inoltre potranno usufruire delle Slide che vengono proposte durante le lezioni.

Bibliografia

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA
N/D
Modulo: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
Pompili E, Biondi M, Nicolò G. DSM-5-TR: manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali. 5. edizione, text revision. Milano: Raffaello Cortina; (2023).



Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
N/D

Modalità di svolgimento

Le lezioni del corso di laurea si svolgono in presenza e prevedono modalità didattiche frontali, con la partecipazione attiva degli studenti in aula

Frequenza

La frequenza al corso è obbligatoria. La presenza verrà rilevata mediante firma dello studente

Modalità di esame

La valutazione delle conoscenze e delle competenze acquisite dagli studenti è coerente con gli obiettivi formativi del corso ed è finalizzata a misurare il livello di apprendimento, l’applicazione delle conoscenze teoriche alla pratica clinica, le abilità comunicative e il ragionamento critico. La valutazione complessiva si basa su: correttezza e completezza delle risposte, capacità di applicazione clinica delle conoscenze, chiarezza espositiva e uso appropriato del linguaggio tecnico, capacità di analisi e sintesi, autonomia di giudizio e pensiero critico.

Esempi di domande

Sarà richiesto di esporre uno o più argomenti trattati a lezione

Programmazione delle attività didattiche

Modulo: PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA

  • Presentazione del corso, Ambiti della Pediatria, dentizione,
    parametri pediatrici normali. Accrescimento e sviluppo del bambino sano
    • Testi di riferimento: Diapositive della lezione, Manuale di Pediatria Generale e Specialistica Autori: Bonamico



      Editore: Esculapio



      ISBN: 9788893850445



       



       

  • Alimentazione del bambino sano: allattamento materno, allattamento artificiale, divezzamento. 
    • Testi di riferimento: Diapositive della lezione, Manuale di Pediatria Generale e Specialistica



      Autori: Bonamico



      Editore: Esculapio



      ISBN: 9788893850445



       



       

  • Scarso accrescimento staturo-ponderale, obesità
    • Testi di riferimento: Diapositive della lezione, Manuale di Pediatria Generale e Specialistica



      Autori: Bonamico



      Editore: Esculapio



      ISBN: 9788893850445



       



       

  • Malattie infettive, vaccinazioni
    • Testi di riferimento: Diapositive della lezione,  Manuale di Pediatria Generale e Specialistica Autori: Bonamico



      Editore: Esculapio



      ISBN: 9788893850445



       



       

  • Febbre nel bambino, Allergie  nel bambino
    • Testi di riferimento: Diapositive della lezione,  Manuale di Pediatria Generale e Specialistica Autori: Bonamico Editore: Esculapio ISBN: 9788893850445    

  • Malattie gastroenterologiche : stipsi, reflusso
    gastroesofageo, infezione da helicobacter pylori
    • Testi di riferimento: Diapositive della lezione,  Manuale di Pediatria Generale e Specialistica Autori: Bonamico Editore: Esculapio ISBN: 9788893850445    

  • malattie genetiche e cromosomiche,malattia reumatica
    • Testi di riferimento: Diapositive della lezione,  Manuale di Pediatria Generale e Specialistica Autori: Bonamico Editore: Esculapio ISBN: 9788893850445    



Modulo: NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
N/D
Modulo: SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE
  • lezione I: quadro teorico, e presentazione delle teorie scientifiche a supporto del Metodo e presentazione della teoria della  "LOGOMOVIMENTOTERAPIA" e esercizi pratici.

  • lezione II: presentazione della teoria della "LOGORITMOTERAPIA" e della "LOGOSEMANTICOTERAPIA" e esercizi pratici.

  • lezione III: presentazione della teoria della "LOGOMORFO-SINTASSITERAPIA" e esercizi pratici. Teoria delle "FUNZIONI ESECUTIVE" e esercizi pratici. 


Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030

  • Goal3
  • Goal4
  • Goal10
  • Anno accademico2026/2027
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoLogopedia (abilitante alla professione sanitaria di Logopedista) - Corso di laurea A - Roma Azienda Policlinico Umberto I
  • Presenza obbligatoria
  • Linguaita
  • CFU6 CFU distribuiti in 3 moduli didattici integrati
  • Durata complessiva60 ore