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SOCIOLOGIA

Obiettivi formativi

OBIETTIVI FORMATIVI DELL’INSEGNAMENTO Obiettivi formativi in riferimento ai descrittori di Dublino. A. Conoscenza e capacità di comprensione. Gli studenti raggiungeranno una buona conoscenza di (i) terminologia sociologica, (ii) principali teorie e approcci sociologici, (iii) fondamenti metodologici delle scienze sociali e principi di disegno della ricerca, iv) istituzioni e fenomeni sociali. B. Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Lo studente sarà in grado di utilizzare le conoscenze apprese per (i) selezionare e consultare la letteratura scientifica riguardante le teorie sociologiche e i fenomeni sociali , (ii) leggere, applicare e interpretare i risultati delle principali tecniche di ricerca sociale. C. Autonomia di giudizio. Gli studenti svilupperanno una valutazione critica dei fenomeni sociali e impareranno a leggere e interpretare criticamente i risultati delle ricerche sociologiche. D. Abilità comunicative. Gli studenti potranno essere in grado di comunicare in modo chiaro la conoscenza teorica acquisita. Inoltre apprenderanno come scrivere e produrre report di ricerca di base. E. Capacità di apprendimento. Gli studenti saranno in grado di apprendere approcci e metodi per l'analisi dei fenomeni sociali.

Canale 1
SILVIA CATALDI Scheda docente

Programmi - Frequenza - Esami

Programma
Il corso è suddiviso in 3 parti. La prima parte è dedicata ad un’introduzione alla sociologia con un focus sui padri della disciplina e sui grandi dibattiti che hanno attraversato la storia del pensiero sociologico. La seconda parte del corso è dedicata alla ricerca sociale e si concentrerà sul disegno della ricerca sociale, sulla famiglia standard e non standard e sui principali strumenti di ricerca. L’ultima parte del corso sarà dedicata all’analisi degli elementi della società, quali la struttura sociale, l’interazione, le disuguaglianze e le principali istituzioni di famiglia, istruzione e religione. Durante il corso, si prevedono esercitazioni individuali e di gruppo.
Prerequisiti
E’ utile una conoscenza di base di storia contemporanea ed filosofia (dalle scuole secondarie superiori).
Testi di riferimento
1. Neil J. Smelser, Manuale di sociologia, Bologna, Il Mulino, 1984 (capitoli 1-15). 2. Martire F., Parra Saiani P., Cataldi S. (2023), La ricerca sociale e le sue pratiche, Roma, Carocci (capitoli 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14) 3. Dispense sui classici della sociologia (disponibili su e-learning). Raccolta dei seguenti testi: • Émile Durkheim, Che cos’è un fatto sociale, in Le regole del metodo sociologico, Milano, Edizioni di Comunità, 1963, pp. 25-34. • Émile Durkheim, Introduzione, in Il suicidio. L’educazione morale, introd. di Luciano Cavalli, Torino, Unione Tipografico-Editrice Torinese, 1969, pp. 59-73. • Émile Durkheim, L’elemento sociale del suicidio, libro III, cap. 1, in Il suicidio. L’educazione morale, introd. di Luciano Cavalli, Torino, Unione Tipografico-Editrice Torinese, 1969, pp. 357-388. • Max Weber, Alcune categorie della sociologia comprendente, I, II, III, in Il metodo delle scienze storico-sociali, Milano, Einaudi, 1994, introd. di Pietro Rossi, pp. 239-258. • Max Weber, Le origini del capitalismo moderno, in Paolo Jedlowski (a cura di), Pagine di sociologia. Antologia di testi dai classici alle riflessioni contemporanee, pp. 117-143.
Frequenza
Il corso è on-line. Esso prevede: insegnamento frontale telematico e valutazione individuale delle conoscenze. Sono inoltre previsti: esercizi individuali, attività di interazione collettiva e lavori di gruppo.
Modalità di esame
L’esame sarà scritto per tutti gli studenti e prevedrà 5 o 6 domande aperte con spazio di risposta predefinito. Concorrerà altresì alla verifica dell’apprendimento la valutazione dei prodotti delle esercitazioni individuali e di gruppo.
Modalità di erogazione
Il corso è on-line. Esso prevede: insegnamento frontale telematico e valutazione individuale delle conoscenze. Sono inoltre previsti: esercizi individuali, attività di interazione collettiva e lavori di gruppo.
  • Codice insegnamento1017529
  • Anno accademico2024/2025
  • CorsoScienze e tecniche psicologiche – erogato in modalità prevalentemente a distanza
  • CurriculumCurriculum unico
  • Anno1º anno
  • Semestre1º semestre
  • SSDSPS/07
  • CFU9