CONTEMPORARY DESIGN ISSUES Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: ROMANA ANDO'

Modulo 1: CONTEMPORARY ARTS STUDIES

Tipologia
Scienze umane, sociali, psicologiche ed economiche
SSD
ARTE-01/C
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
3
Distribuzione delle ore
24 classroom hours
Docenti

Modulo 2: CONTEMPORARY SOCIAL STUDIES

Tipologia
Scienze umane, sociali, psicologiche ed economiche
SSD
GSPS-06/A
Anno
1º anno
Semestre
1º semestre
CFU
3
Distribuzione delle ore
24 classroom hours
Docenti
ROMANA ANDO'

Risultati di apprendimento attesi

Il corso integrato Contemporary Design Issues si articola in due moduli — Contemporary Social Studies e Contemporary Arts Studies — e si propone di esplorare i movimenti e gli approcci del design contemporaneo attraverso le loro connessioni con gli studi sociali e gli studi artistici, fornendo agli studenti una comprensione critica delle relazioni tra linguaggi, culture, processi di trasformazione e dinamiche sociali.

Prerequisiti

Non sono previste propedeuticità. È consigliata una conoscenza di base della sociologia della moda, della storia della moda, della storia dell’arte e del design e della cultura visiva.

Programma dell’insegnamento

Modulo 1 — Contemporary Social Studies (3 CFU — GSPS-06/A)
Il modulo affronta il design contemporaneo e la moda come fenomeni sociali e culturali, analizzati attraverso gli strumenti della sociologia dei processi culturali e dell'audience research. Il percorso si concentra in particolare sull'esperienza estetica della moda nei contesti museali e istituzionali: come le mostre di moda costruiscono significati, quali pubblici attraggono e come i visitatori li fruiscono. A partire da una ricognizione storica delle grandi esposizioni di moda — dal Victoria & Albert Museum ai musei della moda europei e internazionali — il modulo esplora il rapporto tra moda e arte contemporanea, le trasformazioni della museologia della moda nell'era digitale (archivi digitali, mostre immersive, digital fashion), e le pratiche di consumo culturale legate alla moda, con particolare attenzione alle dinamiche di audience in contesti istituzionali diversi.

Testi di riferimento

I materiali del corso (slide , articoli, report) saranno condivisi con gli studenti online

Bibliografia

Modulo: CONTEMPORARY ARTS STUDIES
N/D
Modulo: CONTEMPORARY SOCIAL STUDIES
N/D

Modalità di svolgimento


Il corso prevede lezioni teoriche e lezioni laboratoriali con presentazioni da parte degli studenti

Frequenza

Il corso si svolge in presenza e prevede lezioni frontali, analisi di casi studio, seminari di discussione e sessioni dedicate alla presentazione e revisione del project work. Le attività si articolano nei due moduli:

Modalità di esame

La valutazione finale è basata su un project work, individuale o di gruppo (max 3 persone), concordato con i docenti. Il project work può assumere una delle seguenti forme:
• progetto curatoriale per una mostra di moda o design (reale o ipotetica), con analisi del pubblico di riferimento;
• analisi critica di una mostra di moda o design visitata durante il corso, con focus sull'esperienza del visitatore;
• progetto di mediazione culturale o archivio digitale applicato a un caso di studio museale.

Il project work è presentato oralmente al termine del corso. La valutazione tiene conto di: qualità dell'analisi critica e sociologica, coerenza metodologica, originalità dell'approccio, qualità della presentazione. Eventuali prove intermedie saranno valutate dai docenti.
Gli studenti non frequentanti sosterranno una prova orale sull'intero programma di entrambi i moduli.

The final assessment is based on a project work, individual or in groups (max 3 students), agreed with the instructors.
The project work is presented orally at the end of the course. Assessment criteria include: quality of critical and sociological analysis, methodological coherence, originality of approach, quality of presentation. More test or midterm can be considered by teachers.
Non-attending students will take an oral exam on the full programme of both modules.

Esempi di domande

In che modo i processi di trasformazione culturale e sociale si riflettono nel design contemporaneo e nella moda? Illustra con riferimento ad almeno un caso di studio trattato nel corso.
Come gli strumenti dell'estetica e della semantica possono essere applicati all'analisi critica del design contemporaneo in un contesto multidisciplinare e multiculturale? Porta un esempio concreto.

Programmazione delle attività didattiche

Modulo: CONTEMPORARY ARTS STUDIES
N/D
Modulo: CONTEMPORARY SOCIAL STUDIES
N/D

Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030

  • Goal4
  • Goal9
  • Goal11
  • Anno accademico2026/2027
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoProduct and Service Design
  • Presenza obbligatoriaNo
  • LinguaENG
  • CFU6 CFU distribuiti in 2 moduli didattici integrati
  • Durata complessiva48 ore