CONTEMPORARY DESIGN ISSUES Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: ROMANA ANDO'
Modulo 1: CONTEMPORARY ARTS STUDIES
- Tipologia
- Scienze umane, sociali, psicologiche ed economiche
- SSD
- ARTE-01/C
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 3
- Distribuzione delle ore
- 24 classroom hours
- Docenti
Modulo 2: CONTEMPORARY SOCIAL STUDIES
- Tipologia
- Scienze umane, sociali, psicologiche ed economiche
- SSD
- GSPS-06/A
- Anno
- 1º anno
- Semestre
- 1º semestre
- CFU
- 3
- Distribuzione delle ore
- 24 classroom hours
- Docenti
- ROMANA ANDO'
Risultati di apprendimento attesi
Il corso integrato Contemporary Design Issues si articola in due moduli — Contemporary Social Studies e Contemporary Arts Studies — e si propone di esplorare i movimenti e gli approcci del design contemporaneo attraverso le loro connessioni con gli studi sociali e gli studi artistici, fornendo agli studenti una comprensione critica delle relazioni tra linguaggi, culture, processi di trasformazione e dinamiche sociali.
Prerequisiti
Non sono previste propedeuticità. È consigliata una conoscenza di base della sociologia della moda, della storia della moda, della storia dell’arte e del design e della cultura visiva.
Programma dell’insegnamento
Modulo 1 — Contemporary Social Studies (3 CFU — GSPS-06/A)
Il modulo affronta il design contemporaneo e la moda come fenomeni sociali e culturali, analizzati attraverso gli strumenti della sociologia dei processi culturali e dell'audience research. Il percorso si concentra in particolare sull'esperienza estetica della moda nei contesti museali e istituzionali: come le mostre di moda costruiscono significati, quali pubblici attraggono e come i visitatori li fruiscono. A partire da una ricognizione storica delle grandi esposizioni di moda — dal Victoria & Albert Museum ai musei della moda europei e internazionali — il modulo esplora il rapporto tra moda e arte contemporanea, le trasformazioni della museologia della moda nell'era digitale (archivi digitali, mostre immersive, digital fashion), e le pratiche di consumo culturale legate alla moda, con particolare attenzione alle dinamiche di audience in contesti istituzionali diversi.
Testi di riferimento
I materiali del corso (slide , articoli, report) saranno condivisi con gli studenti online
Bibliografia
Modulo: CONTEMPORARY ARTS STUDIES
N/D
Modulo: CONTEMPORARY SOCIAL STUDIES
N/D
Modalità di svolgimento
Il corso prevede lezioni teoriche e lezioni laboratoriali con presentazioni da parte degli studenti
Frequenza
Il corso si svolge in presenza e prevede lezioni frontali, analisi di casi studio, seminari di discussione e sessioni dedicate alla presentazione e revisione del project work. Le attività si articolano nei due moduli:
Modalità di esame
La valutazione finale è basata su un project work, individuale o di gruppo (max 3 persone), concordato con i docenti. Il project work può assumere una delle seguenti forme:
• progetto curatoriale per una mostra di moda o design (reale o ipotetica), con analisi del pubblico di riferimento;
• analisi critica di una mostra di moda o design visitata durante il corso, con focus sull'esperienza del visitatore;
• progetto di mediazione culturale o archivio digitale applicato a un caso di studio museale.
Il project work è presentato oralmente al termine del corso. La valutazione tiene conto di: qualità dell'analisi critica e sociologica, coerenza metodologica, originalità dell'approccio, qualità della presentazione. Eventuali prove intermedie saranno valutate dai docenti.
Gli studenti non frequentanti sosterranno una prova orale sull'intero programma di entrambi i moduli.
The final assessment is based on a project work, individual or in groups (max 3 students), agreed with the instructors.
The project work is presented orally at the end of the course. Assessment criteria include: quality of critical and sociological analysis, methodological coherence, originality of approach, quality of presentation. More test or midterm can be considered by teachers.
Non-attending students will take an oral exam on the full programme of both modules.
Esempi di domande
In che modo i processi di trasformazione culturale e sociale si riflettono nel design contemporaneo e nella moda? Illustra con riferimento ad almeno un caso di studio trattato nel corso.
Come gli strumenti dell'estetica e della semantica possono essere applicati all'analisi critica del design contemporaneo in un contesto multidisciplinare e multiculturale? Porta un esempio concreto.
Programmazione delle attività didattiche
Modulo: CONTEMPORARY ARTS STUDIES
N/D
Modulo: CONTEMPORARY SOCIAL STUDIES
N/D
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoProduct and Service Design
- Presenza obbligatoriaNo
- LinguaENG
- CFU6 CFU distribuiti in 2 moduli didattici integrati
- Durata complessiva48 ore