Management e diritto d'impresa (sede di Latina)

ELENA AMBROSETTI

L’insegnamento introduce la logica e le principali tecniche dell’analisi demografica, con l’obiettivo di fornire agli studenti gli strumenti concettuali e operativi per comprendere come la dinamica della popolazione influenzi i fenomeni economici, sociali e organizzativi. Il corso sviluppa le basi per interpretare i processi di struttura e movimento della popolazione (natalità/fecondità, mortalità, migrazioni), leggere indicatori e tabelle demografiche, e utilizzare fonti statistiche in modo critico. Particolare attenzione è rivolta al
collegamento tra trend demografici e scelte di policy pubblica (welfare, sanità, istruzione, mercato del lavoro), nonché alle ricadute per imprese e istituzioni (dimensionamento dei mercati, pianificazione territoriale, gestione delle risorse umane, scenari di domanda). In coerenza con gli obiettivi del CdS, l’insegnamento mira a consolidare un approccio analitico utile a operare in contesti complessi, integrando lettura dei dati, interpretazione e capacità di argomentazione.

Conoscenza e capacità di comprensione: Gli studenti saranno in grado di comprendere le relazioni tra dinamiche della popolazione e sviluppo economico e delle differenze nel comportamento demografico tra i paesi a sviluppo avanzato e quelli in via di sviluppo; a tale scopo essi avranno conoscenza delle politiche adottate e dei dati statistici, locali, nazionali e internazionali legati alla struttura e al movimento della popolazione; alla mortalità e alla salute; alla fecondità e alla salute riproduttiva; alle migrazioni.
Conoscenza e capacità di comprensione applicate: gli studenti saranno in grado di utilizzare le teorie e i metodi che spiegano le relazioni tra dinamiche della popolazione e sviluppo economico e delle differenze nel comportamento demografico tra i paesi a sviluppo avanzato e quelli in via di sviluppo.
Autonomia di giudizio: gli studenti svilupperanno un’autonoma capacità di giudizio, in una prospettiva teorica e pratica, sull’analisi demografica.
Abilità comunicative: gli studenti svilupperanno l’attitudine al ragionamento demografico e la capacità di argomentazione sull’analisi demografica.
Capacità di apprendere: gli studenti saranno in grado di affrontare altri insegnamenti dell’ambito disciplinare statistico demografico grazie alle nozioni fondamentali di analisi demografica.

Non sono previste propedeucità

Logica e tecniche di analisi demografica. Eventi, biografie, storie di vita. Analisi del rinnovo ed estinzione delle generazioni e il loro impatto sullo sviluppo sostenibile. Fonti di dati demografici e ambientali. Consistenza, incremento e struttura della popolazione in relazione agli obiettivi di sviluppo sostenibile. Ruolo della famiglia, trasformazioni familiari e il loro impatto sulle dinamiche ambientali e sociali. Previsione della popolazione. Analisi degli effetti delle dinamiche demografiche sulle trasformazioni sociali ed economiche. Effetti dell’evoluzione demografica sul mercato di beni e servizi. Ruolo delle politiche demografiche nella promozione dello sviluppo sostenibile.

A. De Rose, A. Rosina, “Introduzione alla Demografia. Analisi e interpretazione delle dinamiche di popolazione”, Egea, 2022.

Lezioni di didattica frontale e in laboratorio

Durante le lezioni verrà utilizzato un approccio storico e comparativo che colloca i cambiamenti demografici nel contesto storico e istituzionale di riferimento e sottolinea la loro importanza nel passato, nel presente e negli anni a venire. I fenomeni demografici sono integrati con prospettive sociologiche, economiche, sanitarie e politiche affinché i discenti ottengano una comprensione dei modelli e delle cause del cambiamento della popolazione storicamente e nel mondo contemporaneo.

3 esercizi pratici

1)Completa gli elementi mancanti della tavola di mortalità
2)Calcola il tasso di fecondità totale
3) Costruisci le piramidi per età

• Mortalità


• Fecondità


• Famiglia