PSICOLOGIA DELLA COMUNICAZIONE Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: DEBORA CUTULI
Docenti
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del corso, lo student* conoscerà i principali modelli teorici e le basi psicologiche della comunicazione, comprenderà i processi di produzione, comprensione e persuasione dei messaggi e saprà analizzare criticamente le dinamiche comunicative in ambito interpersonale, sanitario e di massa, riconoscendo i meccanismi della disinformazione e dell’esitazione vaccinale. Svilupperà competenze comunicative adeguate e la capacità di applicare le conoscenze acquisite in contesti professionali e di ricerca.
Prerequisiti
Non sono richiesti prerequisiti specifici.
Programma dell’insegnamento
Il corso offre allo student* una panoramica sui principali temi di ricerca in Psicologia della comunicazione.
Durante il corso verranno trattati i seguenti argomenti:
• Concetti di base della comunicazione
• Concetti di base e storia della Psicologia
• Comprensione e produzione di messaggi
• Diversi codici nella comunicazione
• Comunicazione persuasiva
• Marketing farmaceutico strategico
• Comunicazione delle bad news con particolare riferimento alla disinformazione in ambito medico
• Esitazione vaccinale
• Comunicazione del rischio
• Processi di comunicazione nel conflitto
• Comunicazione di massa e digitale
Testi di riferimento
Utili alla preparazione dell'esame i seguenti manuali:
1. Lotto, L., & Rumiati, M. (2013). Introduzione alla psicologia della comunicazione. Bologna: Il Mulino.
2. Pallonari, M. (2017). Marketing farmaceutico strategico. Superare le sfide del mercato globale con una gestione e comunicazione efficace. Palermo: Dario Flaccovio Editore.
Eventuali slides reperibili sul sito e-learning del corso.
Bibliografia
- Lotto, L., & Rumiati, M. (2013). Introduzione alla psicologia della comunicazione. Bologna: Il Mulino.
- Pallonari, M. (2017). Marketing farmaceutico strategico. Superare le sfide del mercato globale con una gestione e comunicazione efficace. Palermo: Dario Flaccovio Editore.
Modalità di svolgimento
Il docente svolgerà principalmente lezioni frontali. Possono essere proposti agli student* degli approfondimenti tematici da svolgere in piccoli gruppi o singolarmente
Frequenza
Le lezioni si svolgeranno in presenza; la frequenza, pur consigliata, non è obbligatoria.
Modalità di esame
L’esame è scritto e prevede tre domande aperte, a cui lo student* può rispondere in un tempo massimo di 1 ora.
Esempi di domande
1) Sintetizzare le principali teorie della comunicazione di massa, evidenziandone i processi fondamentali, le caratteristiche distintive e il loro impatto nei diversi contesti comunicativi.
2) Come è strutturata la memoria secondo il modello di Atkinson e Shiffrin (1968) e quale ruolo svolge nei processi comunicativi?
Programmazione delle attività didattiche
- Introduzione alla psicologia della comunicazione
- Concetti di base della comunicazione e Teorie della comunicazione
- Storia della Psicologia e Aree del Cervello Coinvolte nel Linguaggio
- Modelli e regole della comunicazione
- Codici visivi e codici verbali
- Comunicazione non verbale
- Comunicazione persuasiva
- La disinformazione
- Ostacoli alla comunicazione
- Comunicazione nel conflitto
- Marketing farmaceutico
- Comunicazione di massa
- Gruppi e comunicazione nei gruppi
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoFarmacia
- Codice insegnamento10595410
- CurriculumCurriculum unico
- Anno e semestre3º anno - 1º semestre
- TipologiaAttività formative affini ed integrative
- AmbitoAttività formative affini o integrative
- SSDM-PSI/01
- Presenza obbligatoriaNo
- Linguaita
- CFU6 CFU
- Durata complessiva48 ore
- Distribuzione delle ore48 classroom hours