METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA - MEDICINA LEGALE Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: RAFFAELLA RINALDI
Modulo 1: STORIA DELLA MEDICINA
- Tipologia
- Inglese scientifico e abilità linguistiche, informatiche e relazionali, pedagogia medica, tecnologie avanzate e a distanza di informazione e comunicazione, Attività formative affini o integrative
- SSD
- MED/02, MED/02
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 26 classroom hours
- Docenti
- VALENTINA GAZZANIGA
SILVIA IORIO
Modulo 2: MEDICINA LEGALE
- Tipologia
- Medicina e sanità pubblica e degli ambienti di lavoro e scienze medico legali
- SSD
- MED/43
- Anno
- N/D
- Semestre
- N/D
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 25 classroom hours
- Docenti
- RAFFAELLA RINALDI
Erika Sciscione
Obiettivi formativi
Alla fine del corso lo studente deve:
- aver acquisito le nozioni, e la capacità di rispetto dei valori etici e delle principali norme legislative che regolano l'organizzazione sanitaria, nonché́ delle norme deontologiche e di responsabilità̀ professionale, sia in ambito penale che civile.
- aver acquisito la comprensione dei principi etici e delle norme giuridiche che fondano il rapporto con il paziente ed il comportamento nella pratica medica, nell'ambito del sistema nazionale di sicurezza sociale e nel contesto di operatività̀ extraospedaliera.
- conoscere le dimensioni etiche e giuridiche del dibattito nazionale e internazionale in materia di direttive anticipate di trattamento, suicidio medicalmente assistito ed eutanasia; nonché́ della sperimentazione clinica
- sapersi orientare nelle controversie etiche e giuridiche riguardanti la fecondazione medicalmente assistita, l’interruzione volontaria della gravidanza, i test genetici e la medicina rigenerativa
- conoscere nozioni di tanatologia e patologia medico-legale
-conoscere nozioni di psichiatria forense e di legislazione in tema di psichiatria.
Risultati di apprendimento attesi
Alla fine del corso lo studente deve conoscere i seguenti argomenti:
Finalità e metodo della medicina legale. Nesso di causalità.
La professione medica: Deontologia ed Etica. Responsabilità professionale.Trattamenti sanitari.
Medicina legale in materia penale: Imputabilità. Responsabilità. Delitti contro la vita e l'incolumità personale. Delitti sessuali. Criminologia clinica e psicologia forense.
Medicina legale in materia civile: i diritti della persona. Il danno alla persona in responsabilità civile. Il diritto di famiglia.
Tanatologia e trapianti d'organo. La lesività. Concetti generali di tossicologia. Legislazione in ambito tossicologico. Concetti generali di ematologia forense.
Norme per la tutela sociale della donna lavoratrice, della maternità e dell'interruzione volontaria della gravidanza (L.194/78), e dei malati di mente.
Le Assicurazioni Sociali (INPS, INAIL). Le Assicurazioni private. L'invalidità civile.
Prerequisiti
Per poter comprendere i contenuti dell'insegnamento e conseguire gli obiettivi di apprendimento, all'inizio delle attività didattiche previste dal modulo didattico lo studente deve possedere le conoscenze di base del corso di Laurea e deve aver superato gli esami propedeutici ai sensi del regolamento didattico del CdL.
Programma dell’insegnamento
Definizione e partizione della medicina legale; delitti contro la vita e l’incolumità individuale; obblighi di informativa all’Autorità Giudiziaria (referto, denuncia di reato). Obblighi di Denuncia di malattie infettive e diffusive; Cenni sulle assicurazioni sociali; Medicina legale civilistica (capacità giuridica e capacità di agire, interdizione, inabilitazione). Deontologia professionale. Il Consenso dell’avente diritto; il segreto professionale; l’omissione di soccorso; La cartella clinica; Gli obblighi derivanti dalla legge sugli stupefacenti; TSO, Stato di necessità, La responsabilità Professionale. Patologia medico-legale , indagini di sopralluogo. Tanatocronologia. Psichiatria Forense
Questo programma sarà svolto durante il II semestre del VI anno del CdS con calendarizzazione delle lezioni pubblicate sul sito web del CdS nella sezione dedicata all'orario delle lezioni.
Testi di riferimento
Per il superamento dell'esame si consiglia l'approfondimento teorico già dall'inizio della frequenza del corso. Allo scopo di consultazione e di approfondimento i libri consigliati sono:
- di Luca N.M., Feola T. Marinelli E., Ricci S. Nuovo Compendio di Medicina legale, Edizioni Minerva Medica, Torino, 2021
- Autori vari. Medicina Legale. Per studenti e medici di medicina generale Ed. Idelson-Gnocchi 2020
Bibliografia
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
Grmek M.D., 2007, Storia del pensiero medico, Antichità e Medioevo, Roma, Laterza.
Beauchamp L. –Childress J.F., 1999, Principi di etica biomedica, Firenze, Le Lettere.
Berlinguer G., 2000, Bioetica quotidiana, Firenze, GiuntiPanter-Brick. 2014. Medical humanitarianism: Research insights in a changing field of practice. Social Science & Medicine 120:311 - 316. Publisher's VersionYang, Lawrence H, et al. 2014.What matters most: A cultural mechanism moderating structural vulnerability and moral experience of mental illness stigma. Social Science & Medicine 103:84 - 93. Publisher's VersionAbstract
Modulo: MEDICINA LEGALE
N/D
Modalità di svolgimento
Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul Sistema Aule/Orari del GOMP e pubblicato sul sito web del CdS.
Frequenza
Ai sensi del Regolamento didattico del CdS, lo studente è tenuto a frequentare obbligatoriamente le attività didattiche e professionalizzanti del CL. La frequenza viene verificata dai docenti tramite fogli firma /appello, su elenchi aggiornati forniti dalla Segreteria Didattica secondo quanto stabilito dal CCL, su indicazione dell’Ufficio di Presidenza. L'attestazione di frequenza alle attività didattiche obbligatorie di un Corso di insegnamento è necessaria allo studente per sostenere il relativo esame.
Modalità di esame
Questo insegnamento prevede un esame scritto che determina l'idoneità a sostenere gli altri moduli di insegnamento previsti dal corso integrato. L'idoneità sarà conseguita dallo studente con un voto non inferiore a 18/30
Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 in ciascun modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente del programma di medicina legale.
Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode, lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso e previsti nel programma, deve essere anche in grado di raccordarli in modo logico e coerente
Esempi di domande
L'obbligo di denuncia di malattie infettive diffusive:
a. Riguarda il medico nell'esercizio delle sue funzioni, sia come libero professionista, sia come medico dipendente
b. Riguarda solo le malattie infettive dell'apparato respiratorio
c. Nasce in seguito alla pandemia da Sars-Cov-2
d. Non serve ai fini della conoscenza della realtà epidemiologica
e. nessuna delle precedenti
Programmazione delle attività didattiche
Modulo: STORIA DELLA MEDICINA
Modulo: MEDICINA LEGALE
- Le lezioni si svolgeranno tra marzo 2026 e maggio 2026
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoMedicina e chirurgia "E" - Polo Pontino
- Linguaita
- CFU4 CFU distribuiti in 2 moduli didattici integrati
- Durata complessiva51 ore