Medicine and surgery - Medicina e chirurgia "F"

Tipologia

B_03. Morfologia umana

SSD

BIO/16

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

4

Distribuzione delle ore

50 classroom hours

Docenti

Tipologia

Attività formative affini o integrative

SSD

ING-IND/34

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

12.5 classroom hours

Docenti

Tipologia

B_03. Morfologia umana

SSD

BIO/16

Anno

2º anno

Semestre

1º semestre

CFU

6

Distribuzione delle ore

75 classroom hours

Docenti

STEFANIA ANNARITA NOTTOLA
MICHELA RELUCENTI

Tipologia

B_03. Morfologia umana, Tirocini formativi e di orientamento

SSD

BIO/16, BIO/16

Anno

2º anno

Semestre

2º semestre

CFU

7

Distribuzione delle ore

75 classroom hours, 25 others hours

Docenti

STEFANIA ANNARITA NOTTOLA
ROMINA MANCINELLI
MICHELA RELUCENTI

Essere in grado di effettuare:
­- Sistema nervoso centrale: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche,
­- Sistema nervoso periferico, organi di senso e apparato tegumentario: dissezione e riconoscimento strutture macroscopiche e microscopiche,
­- Sistema endocrino: riconoscimento strutture microscopiche,
­- Integrazione con l’Area Clinica mediante seminari di anatomia clinica e chirurgica.

- Descrittore di Dublino 1: conoscenza e capacità di comprensione.
Al termine del corso, lo studente dovrà conoscere e comprendere:
• La morfologia e l’organizzazione strutturale dei sistemi e degli organi del corpo umano, a livello macroscopico e microscopico;
• Le relazioni topografiche tra i vari organi del corpo umano;
• La terminologia anatomica utile per la descrizione della morfologia delle strutture anatomiche.
- Descrittore di Dublino 2: capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:
• Un criterio di studio di tipo metodologico utile per descrivere l’architettura e le relazioni spaziali tra le varie strutture del corpo umano;
• La capacità di collegare l’organizzazione macroscopica e microscopica dei sistemi e degli organi con le funzioni corrispondenti.
- Descrittore di Dublino 3: capacità critiche e di giudizio.
Al termine del corso, lo studente avrà acquisito:
• La capacità di riflessione autonoma e critica relativa all’organizzazione strutturale, macroscopica e microscopica, dei sistemi del corpo umano;
• La capacità di comprendere il rapporto tra morfologia e funzione degli organi, anche intuendo le potenzialità fisiopatologiche delle strutture in esame.
- Descrittore di Dublino 4: capacità di comunicare quanto si è appreso (abilità comunicative).
Al termine del corso, lo studente dovrà essere in grado di:
• Esporre in maniera approfondita, precisa ed esauriente le conoscenze acquisite mediante un uso appropriato del linguaggio specifico della disciplina studiata.
- Descrittore di Dublino 5: capacità di proseguire lo studio in modo autonomo nel corso della vita (capacità di apprendere in modo autonomo).
Al termine del corso, lo studente dovrà:
• Dimostrare di saper giungere a conclusioni in maniera autonoma, fornendo esempi e facendo parallelismi in base a quanto appreso dal programma;
• Acquisire un metodo di studio che consenta l’aggiornamento autonomo sui contenuti dell’anatomia umana, utilizzando anche fonti integrative non necessariamente fornite dal docente.

Anatomia Umana I: Conoscenze di base di fisica, chimica, biologia.
Anatomia Umana II: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore.
Anatomia Umana III: Conoscenza delle caratteristiche citologiche e istologiche del corpo umano; conoscenza dell'embriologia generale dell'uomo; conoscenza dell'anatomia dell'apparato locomotore umano (ossa, muscoli e articolazioni) e del cuore; conoscenza della splancnologia.
Per sostenere l'esame finale di Anatomia Umana III bisogna avere sostenuto e superato le prove in itinere di Anatomia Umana I e Anatomia Umana II.

Anatomia Umana (I)
- Anatomia generale: Storia. Terminologia anatomica. Organizzazione generale del corpo umano.
- Apparato locomotore: Generalità sulle ossa. Articolazioni e muscoli. Neurocranio. Splancnocranio. Colonna vertebrale. Collo. Parete toracica. Arto superiore. Parete addominale. Diaframma. Bacino. Arto inferiore.
- Apparato circolatorio: Cuore e grandi vasi. Pericardio. Circolazione coronarica. Sistema di conduzione.
Anatomia Umana (II)
- Organi linfoidi ed emopoietici: Timo. Milza. Linfonodi. Midollo osseo.
- Sistema respiratorio: Naso esterno. Cavità nasali e paranasali. Laringe. Trachea e bronchi. Polmoni. Pleure. Sviluppo dell’apparato respiratorio.
- Sistema digerente: Bocca. Ghiandole salivari maggiori. Istmo delle fauci. Faringe. Esofago. Stomaco e duodeno. Intestino tenue e crasso. Fegato. Vie biliari extraepatiche. Pancreas. Peritoneo.
- Sistema urinario: Reni. Vie urinarie.
- Sistema genitale: a) Maschile: Testicoli. Vie spermatiche. Ghiandole annesse alle vie spermatiche b) Femminile: Ovaie. Vie genitali. Perineo.
Anatomia Umana (III)
- Anatomia generale del sistema nervoso. Sistema nervoso centrale: costituzione anatomica del nevrasse: morfologia esterna ed interna del Midollo Spinale, del Tronco Encefalico, del Cervelletto, del Diencefalo, del Telencefalo. Organizzazione microscopica e neurochimica del sistema nervoso centrale. Irrorazione del nevrasse. Le meningi. Produzione e circolazione del liquor.
- Decorso e struttura delle principali vie motrici e della sensibilità generale e specifica.
- Sistema nervoso periferico: Generalità sul sistema nervoso periferico. Nervi spinali. Plessi. Nervi encefalici. Organizzazione del sistema nervoso vegetativo.
- Apparati della sensibilità specifica: a) Apparato della vista: Bulbo oculare. Organi accessori del bulbo oculare; b) Apparato dell’udito: Orecchio esterno. Orecchio medio. Orecchio interno.
- Apparato tegumentario.
- Apparato endocrino: Generalità sul sistema endocrino. Ipotalamo e nuclei ipotalamici neurosecernenti. Ipofisi. Epifisi. Tiroide e paratiroidi. Ghiandole surrenali. Pancreas endocrino.

HUMAN ANATOMY (3 Volumes) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Atlas) – Edi Ermes
HUMAN ANATOMY (Topographic Approach) – Edi Ermes
GRAY’S ANATOMY – Elsevier

Atlanti consigliati:
HUMAN ANATOMY ATLAS (3 Volumes) – Edi Ermes
ATLAS OF HUMAN ANATOMY – FH NETTER - edra

Testi aggiuntivi:
WHEATER’S FUNCTIONAL HISTOLOGY – Elsevier
GRAY’S ANATOMY for student - Churchill Livingstone

Modulo: HUMAN ANATOMY I
N/D
Modulo: HUMAN ANATOMY I _Biomechanics
N/D
Modulo: HUMAN ANATOMY II
N/D
Modulo: HUMAN ANATOMY III
N/D

Lezioni frontali “ex Cathedra”; esercitazioni teorico-pratiche. Attività didattica integrativa: (Attività Didattiche Elettive -ADE-, studio guidato).

Frequenza obbligatoria.
Rilevamento presenze: cartaceo

Anatomia Umana I
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (riconoscimento segmenti scheletrici e gruppi muscolari).

Anatomia Umana II
Valutazione in itinere: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi).

Anatomia Umana III
Esame finale: prova orale e prova pratica (individuazione autoptica degli organi; diagnosi microscopica dell’architettura degli organi)

Prova orale: Almeno tre domande, sia di tipo cognitivo che applicativo con elementi di ragionamento anatomofunzionale e anatomoclinico, media ponderata.
Prova pratica: Riconoscimento delle principali strutture encefaliche su cadavere o su modello anatomico.
Ulteriori informazioni: Per l'esame di Anatomia Umana sono previste due valutazioni in itinere, Anatomia Umana I e Anatomia Umana II; è comunque possibile sostenere l'esame in una unica seduta; la validità delle prove in itinere è pari a quella prevista per gli esami dalle vigenti norme.
La valutazione finale sarà elaborata ed espressa in trentesimi.

Vedere la sezione “Valutazione”

• Le lezioni di anatomia I inizieranno a marzo 2027