MICROBIOLOGY Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: CAROLINA SCAGNOLARI
Modulo 1: MICROBIOLOGY - VET 06
- Tipologia
- C_01. Patologia generale e molecolare, immunopatologia, fisiopatologia generale, microbiologia e parassitologia
- SSD
- VET/06
- Anno
- 2º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 2
- Distribuzione delle ore
- 25 classroom hours
- Docenti
- DAVID MODIANO
Modulo 2: MICROBIOLOGY - MED 07
- Tipologia
- C_01. Patologia generale e molecolare, immunopatologia, fisiopatologia generale, microbiologia e parassitologia, C_19. Formazione clinica interdisciplinare e medicina basata sulle evidenze e medicina di precisione
- SSD
- MED/07, MED/07
- Anno
- 2º anno
- Semestre
- 2º semestre
- CFU
- 5
- Distribuzione delle ore
- 62.5 classroom hours
- Docenti
- CAROLINA SCAGNOLARI
DANIELA SCRIBANO
Obiettivi formativi
Obiettivi dell'insegnamento:
• Conoscenza degli organismi patogeni (batteri, funghi, virus, protozoi, elminti e artropodi) per l'uomo e loro classificazione.
• Conoscenza delle differenze tra i vari organismi in termini di: struttura e morfologia, metabolismo, meccanismi patogenetici, riproduzione e replicazione, epidemiologia.
• Conoscenza dei rapporti che si stabiliscono tra ospite e patogeni nelle infezioni umane e delle possibilità di trattamento, controllo e diagnosi delle infezioni.
Obiettivi del modulo MED/07:
Comprendere come vengono classificati i virus animali (le famiglie più importanti), come viene espresso e regolato il loro genoma e come interagiscono con l'ospite. I suddetti meccanismi molecolari e cellulari devono combinarsi con il concetto di patogenesi virale, epidemiologia, evoluzione e controllo.
Lo studente dovrà acquisire una buona conoscenza e comprensione della struttura, del metabolismo, della replicazione e dei principali meccanismi di patogenicità di batteri e funghi di interesse medico. Particolare attenzione sarà dedicata alla comprensione delle relazioni intercorrenti tra microrganismo-ospite ed alla attivazione della risposta immunitaria.
Obiettivi del modulo VET/06:
Conoscenza dei principali cicli biologici dei parassiti, vie di trasmissione, rapporti parassita-ospite, epidemiologia e controllo.
Risultati di apprendimento attesi
Al completamento del corso, lo studente dovrà aver acquisito conoscenze e capacità di comprensione delle caratteristiche morfologiche, strutturali, fisiologiche, genetiche e replicative dei principali microrganismi di interesse medico, con particolare riferimento a virus, batteri, miceti e parassiti, nonché dei principali meccanismi di patogenicità e delle interazioni tra microrganismo e ospite. Dovrà inoltre conoscere i principali aspetti epidemiologici, clinici e diagnostici delle infezioni umane e delle principali zoonosi, i principi delle metodiche microbiologiche per la diagnosi, delle strategie terapeutiche e delle misure di prevenzione e controllo delle infezioni, nonché le principali problematiche di sanità pubblica associate alle infezioni emergenti e riemergenti e all’antimicrobico-resistenza. (Dublino 1)
Al completamento del corso, lo studente dovrà essere in grado di applicare le conoscenze microbiologiche acquisite all’interpretazione di semplici scenari clinici ed epidemiologici, correlando le caratteristiche dell’agente infettivo alle modalità di trasmissione, ai meccanismi di patogenesi e alle manifestazioni cliniche. Dovrà inoltre essere in grado di orientarsi nella scelta delle principali metodiche diagnostiche microbiologiche e di individuare appropriate strategie di prevenzione, terapia e controllo delle infezioni, considerando il rischio individuale e quello per la comunità. (Dublino 2)
Lo studente dovrà essere in grado di formulare valutazioni autonome e motivate in relazione a problematiche microbiologiche di interesse medico, integrando le informazioni relative all’agente eziologico, all’ospite e al contesto epidemiologico. Dovrà inoltre saper riconoscere i principali fattori di rischio individuali e collettivi e valutare criticamente le possibili strategie diagnostiche, terapeutiche e preventive, anche in relazione alle problematiche emergenti di sanità pubblica. (Dublino 3)
Lo studente dovrà essere in grado di utilizzare e comunicare in modo appropriato la terminologia microbiologica e medico-scientifica, descrivendo le caratteristiche dei principali agenti infettivi, i meccanismi di trasmissione e patogenicità, i risultati delle indagini diagnostiche e le principali strategie di prevenzione e controllo. Dovrà inoltre essere in grado di presentare e discutere in maniera chiara e coerente semplici problematiche microbiologiche e clinico-epidemiologiche. (Dublino 4)
Lo studente dovrà aver sviluppato una adeguata capacità di apprendimento che gli consenta di aggiornare e approfondire autonomamente le conoscenze relative ai principali agenti infettivi e alle metodiche diagnostiche, terapeutiche e preventive, anche attraverso la consultazione di fonti scientifiche e linee guida. Tale capacità dovrà permettere di affrontare in modo autonomo l’evoluzione delle conoscenze microbiologiche e le nuove problematiche emergenti nel campo delle malattie infettive e della sanità pubblica. (Dublino 5)
Prerequisiti
E' richiesta una preparazione di base nelle discipline biologiche e biochimiche. In particolare, lo studente deve possedere conoscenze relative alla struttura e funzione delle cellule procariotiche ed eucariotiche, alla chimica e biochimica delle macromolecole biologiche, nonché ai principali meccanismi di replicazione, trascrizione e traduzione del materiale genetico.
Sono inoltre considerate propedeutiche le nozioni fondamentali di genetica, fisiologia e immunologia, indispensabili per la comprensione dei processi microbiologici e delle interazioni microrganismo–ospite.
Programma dell’insegnamento
Modulo: MICROBIOLOGY - VET 06
Programma del modulo:
Parassitologia generale: lessico di base: parassita, parassita obbligato, parassita facoltativo, ectoparassita, endoparassita; parassiti commensali e patogeni. Monoxenismo, eteroxenismo. Ospite, ospite definitivo, ospite intermedio. Serbatoio. Vettore. Zoonosi, zoo-parassitosi, antropo-parassitosi.
Parassitologia speciale: Protozoi intestinali e uro-genitali: cicli di vita e patogenicità di amebe intestinali (Entamoeba histolytica) e cenni su amebe non patogene; flagellati intestinali (Giardia lamblia), coccidi intestinali (Cryptosporidium parvum) e flagellati uro-genitali (Trichomonas vaginalis). Protozoi ematici e dei tessuti. Tripanosomiasi africane (Tripanosoma brucei gambiense e rhodesiense), Tripanosomiasi americana (Tripanosoma cruzi), Leishmaniosi, Malaria, Toxoplasmosi.
Elminti: Classificazione e generalità; Morfologia, cicli di vita e patogenicità dei principali: Trematodi epatici, intestinali, polmonari (Fasciola, Opistorchidi, Fasciolopsis, Paragonimus) e ematici (Schistosoma); Cestodi (Taenia, Hymenolepis, Echinococcus); Nematodi: intestinali (Enterobius, Ascaris, Trichuris, Ancylostoma, Necator, Strongyloides) e sistemici (Trichinella, Daracunculus, Wuchereria, Loa, Onchocerca).
Artropodi. Generalità sugli artropodi di importanza medica. Ectoparassiti permanenti e temporanei (Sarcoptes, Argas, Ixodes, Pediculus, Pulex, ditteri ematofaghi).
Modulo: MICROBIOLOGY - MED 07
Programma
Modulo Batteriologia
1. Le origini della microbiologia, definizione di malattie infettive e classificazione batterica.
Struttura e biologia delle cellule batteriche.
2. Metabolismo, crescita e genetica batterica. Chemioterapia antimicrobica: meccanismi
d'azione e resistenza ai farmaci. Infezioni nosocomiali.
3. Meccanismi di patogenesi batterica e principi di base della risposta immunitaria. Fattori di
virulenza batterica e tossine.
4. Stafilococchi (S. aureus, S. epidermidis); Streptococchi (S. pyogenes, S. agalactiae, S.
pneumoniae);
5. Bacilli sporigeni (B. anthracis, B. cereus); Clostridiaceae (C. tetani, C. botulinum, C.
perfringens), Peptostreptococcaceae (C. difficile), Enterobacteriaceae (Escherichia,
Salmonella, Shigella, Klebsiella) – Helicobacter pylori
6. Infezioni sessualmente trasmissibili: Neisseria gonorrhoeae, Treponema pallidum,
Chlamydia trachomatis
7. Infezioni prevenibili da vaccino: Neisseria meningitidis, Haemophilus influenzae, Bordetella
pertussis, Corynebacterium diphteriae
8. Bacilli alcol-acido resistenti: Micobatteri
9. Funghi: Candida spp.; Aspergillus spp
10. ADE Patogeni nosocomiali: Acinetobacter baumannii
Modulo Virologia
VIROLOGIA GENERALE
Proprietà generali e struttura dei virus
Replicazione dei virus
Effetti del virus sulla cellula ospite
Oncogenesi virale
Patogenesi delle infezioni virali
Farmaci antivirali (cenni)
VIROLOGIA MEDICA
Struttura, caratteristiche morfologiche, patogenesi, controllo, epidemiologia, diagnosi di tutti i virus e infezioni virali importanti in patologia umana con particolare riferimento a:
Virus a RNA: Picornaviridae, Flaviviridae, Orthomixoviridae, Paramixoviridae, Rhabdoviridae, Retroviridae, Coronaviridae, Hepeviridae
Virus a DNA: Papillomaviridae, Herpesviridae, Hepadnaviridae, Parvoviridae
Zoonosi virali
Malattie trasmesse da artropodi
Testi di riferimento
Modulo: MICROBIOLOGY - VET 06
Medical Microbiology - Jawetz Melnick&Adelbergs/ Mac Graw Hill– 2019
Medical Microbiology - Murray, Rosenthal, Pfaller /Elsevier Saunders– 2020
Modulo: MICROBIOLOGY - MED 07
Microbiologia Medica (Murray, Rosenthal, Pfaller)
Bibliografia
Modulo: MICROBIOLOGY - VET 06
N/D
Modulo: MICROBIOLOGY - MED 07
Articoli e rassegne di virologia selezionate da PUBMED
Modalità di svolgimento
Modulo: MICROBIOLOGY - VET 06
N/D
Modulo: MICROBIOLOGY - MED 07
Il docente eroga la didattica frontale con modalità tradizionale, attraverso lezioni frontali con presentazione degli argomenti in power point e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul Sistema Aule/Orari del GOMP e pubblicato sul sito web del CdS
Frequenza
La frequenza è obbligatoria. E' richiesta la frequenza di almeno il 70% delle lezioni previste per ciascun modulo. Le presenze verranno rilevate direttamente dai docenti durante le lezioni attraverso la raccolta di firme delle/degli studentesse/studenti presenti.
Modalità di esame
L’esame consiste in un colloquio orale con i docenti dei moduli di Virologia, Batteriologia e Parassitologia, finalizzato a verificare la conoscenza e la comprensione degli argomenti trattati in ciascun modulo.
Ciascun docente proporrà due o tre domande relative al programma del proprio insegnamento, volte a valutare la preparazione teorica, la capacità di collegamento tra i diversi argomenti e l’appropriatezza del linguaggio scientifico.
L’esito complessivo delle prove contribuirà alla formulazione del voto finale dell’esame.
Esempi di domande
Modulo di VIROLOGIA – Esempi di domande d’esame
- Descrivere i principali meccanismi di oncogenesi virale, evidenziando il ruolo dei virus oncogeni nella trasformazione cellulare.
- Descrivere la struttura e il ciclo replicativo dei virus a RNA e a DNA, evidenziandone le principali differenze.
- Illustrare i principali meccanismi di variabilità genetica dei virus e il loro ruolo nell’evoluzione virale e nella comparsa di varianti.
- Descrivere i principali meccanismi di trasmissione dei virus e i fattori che influenzano la diffusione delle infezioni virali nella popolazione.
- Illustrare i principali meccanismi di patogenesi virale, con particolare riferimento all’interazione tra virus e cellula ospite e alle modalità di danno cellulare.
- Descrivere i principali meccanismi di azione dei farmaci antivirali e i meccanismi attraverso i quali può svilupparsi la resistenza agli antivirali.
- Illustrare i principali meccanismi di trasmissione e patogenesi dei virus respiratori, con riferimento agli aspetti epidemiologici e alle strategie di prevenzione.
- Descrivere le caratteristiche delle infezioni virali persistenti, latenti e croniche, fornendo esempi di virus associati a ciascuna modalità.
- Illustrare i principali meccanismi di emergenza e riemergenza virale, considerando il ruolo delle mutazioni, della ricombinazione, del salto di specie e dei cambiamenti ecologici ed epidemiologici.
Modulo di BATTERIOLOGIA – Esempi di domande d’esame
- Descrivere il meccanismo d’azione degli antibiotici β-lattamici e i principali meccanismi di resistenza a questa classe di antibiotici.
- Descrivere i principali meccanismi di antibiotico-resistenza nei batteri e i meccanismi attraverso i quali i determinanti di resistenza possono essere trasmessi.
- Illustrare i principali meccanismi di patogenicità dei microrganismi a trasmissione sessuale, mettendoli in relazione alle manifestazioni cliniche delle infezioni.
- Distinguere tra patologie non invasive, invasive e sequele causate da Streptococcus pyogenes, descrivendone i principali meccanismi patogenetici.
- Descrivere le principali patologie causate da Staphylococcus aureus e i relativi fattori di virulenza.
- Descrivere i principali fattori di virulenza batterica e il loro ruolo nella colonizzazione, invasione e danno tissutale.
- Illustrare i principali meccanismi di trasferimento genico orizzontale nei batteri e il loro ruolo nella diffusione dell’antibiotico-resistenza.
- Descrivere i principali meccanismi di interazione tra batteri e ospite, con particolare riferimento all’evasione della risposta immunitaria.
- Illustrare i principali approcci alla diagnosi microbiologica delle infezioni batteriche, dalla coltura alle metodiche molecolari.
- Descrivere le principali modalità di trasmissione delle infezioni batteriche e le strategie di prevenzione e controllo.
- Illustrare le caratteristiche e il ruolo dei biofilm nella patogenesi delle infezioni e nella resistenza ai trattamenti antimicrobici.
Modulo di PARASSITOLOGIA – Esempi di domande d’esame
- Descrivere ciclo biologico, epidemiologia, meccanismi patogenetici, prevenzione e controllo dei principali parassiti intestinali.
- Descrivere ciclo biologico, epidemiologia, meccanismi patogenetici, prevenzione e controllo dei principali parassiti genitourinari.
- Descrivere ciclo biologico, epidemiologia, meccanismi patogenetici, prevenzione e controllo dei principali parassiti ematici.
- Descrivere ciclo biologico, epidemiologia, meccanismi patogenetici, prevenzione e controllo dei principali parassiti in grado di interessare il sistema nervoso centrale.
- Descrivere ciclo biologico, epidemiologia, meccanismi patogenetici, prevenzione e controllo dei principali parassiti associati ad anemia.
- Descrivere ciclo biologico, epidemiologia, meccanismi patogenetici, prevenzione e controllo dei principali parassiti opportunisti.
- Descrivere ciclo biologico, epidemiologia, meccanismi patogenetici, prevenzione e controllo dei principali parassiti zoonotici.
- Descrivere ciclo biologico, epidemiologia, meccanismi patogenetici, prevenzione e controllo dei principali parassiti trasmessi per carnivorismo.
- Descrivere ciclo biologico, epidemiologia, meccanismi patogenetici, prevenzione e controllo dei principali parassiti a trasmissione vettoriale.
- Illustrare le principali modalità di trasmissione dei parassiti e il ruolo degli ospiti intermedi, definitivi e dei vettori.
- Descrivere i principali meccanismi di adattamento dei parassiti all’ospite e le conseguenti modalità di evasione della risposta immunitaria.
- Illustrare i principali approcci alla diagnosi delle parassitosi, in relazione alla localizzazione e al ciclo biologico del parassita.
- Descrivere le principali misure di prevenzione e controllo delle parassitosi, considerando le caratteristiche del ciclo biologico e le modalità di trasmissione.
Programmazione delle attività didattiche
Modulo: MICROBIOLOGY - VET 06
N/D
Modulo: MICROBIOLOGY - MED 07
N/D
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoMedicine and surgery - Medicina e chirurgia "F"
- Presenza obbligatoriaSì
- Linguaeng
- CFU7 CFU distribuiti in 2 moduli didattici integrati
- Durata complessiva87.5 ore