MIGRATION AND EUROPEAN CONSTITUTIONAL LAW Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: ELISA OLIVITO
Docenti
Obiettivi formativi
Obiettivo del corso è l’acquisizione delle conoscenze necessarie ad analizzare in chiave critica le questioni giuridiche concernenti lo statuto costituzionale dello straniero, la titolarità e le condizioni di esercizio dei diritti fondamentali dei migranti e dei richiedenti asilo, nonché la disciplina UE e nazionale in tema di immigrazione asilo. Tali temi saranno analizzati in modo da evidenziare le problematiche connesse all’intreccio tra principi costituzionali e legislazione nazionale, da un lato, e vincoli derivanti dall’appartenenza all’Unione europea, dagli obblighi internazionali e dalla Convenzione europea dei diritti dell’uomo, dall’altro.
A questo scopo sarà data preferenza a un’analisi storico-comparata, che consentirà di acquisire, anche attraverso modalità interattive di apprendimento, le necessarie proprietà di linguaggio giuridico e di esposizione degli argomenti trattati.
Risultati di apprendimento attesi
Obiettivo del corso è l’acquisizione delle conoscenze necessarie ad analizzare in chiave critica le questioni giuridiche concernenti lo statuto costituzionale dello straniero, la titolarità e le condizioni di esercizio dei diritti fondamentali dei migranti e dei richiedenti asilo, nonché la disciplina UE e nazionale in tema di immigrazione e asilo. Tali temi saranno analizzati in modo da evidenziare il peculiare intreccio tra principi costituzionali e legislazione nazionale, da un lato, e vincoli derivanti dall’appartenenza all’Unione europea, dagli obblighi internazionali e dalla Convenzione europea dei diritti dell’uomo, dall’altro.
A questo scopo sarà data preferenza a un’analisi storico-comparata, che consentirà di acquisire, anche attraverso modalità interattive di apprendimento, le necessarie proprietà di linguaggio giuridico e di esposizione degli argomenti trattati.
Prerequisiti
Ai fini della frequentazione del corso e della preparazione dell’esame è indispensabile che lo studente abbia già acquisito la conoscenza delle nozioni fondamentali del diritto pubblico italiano e di diritto dell’Unione europea.
Programma dell’insegnamento
Il corso avrà a oggetto lo studio e l’approfondimento dei seguenti temi.
Per la prima parte:
- lo statuto costituzionale degli stranieri;
- l’evoluzione del diritto italiano in materia di immigrazione/asilo e lo statuto giuridico dei migranti/richiedenti asilo;
- i diritti fondamentali dei migranti: riconoscimento e garanzie nazionali e sovranazionali.
Per la seconda parte:
- l’intreccio tra la legislazione degli Stati Membri in materia di immigrazione e asilo, la normativa UE e le sue recenti evoluzioni: basi giuridiche, obiettivi e riparto di competenze;
- controlli alle frontiere interne ed esterne, cooperazione con Stati terzi e strumenti di hard law e soft law.
Testi di riferimento
I testi di seguito indicati per la preparazione dell’esame saranno aggiornati all’inizio del secondo semestre, in considerazione delle modifiche legislative in corso sia a livello nazionale sia a livello europeo.
1. W. CHIAROMONTE, Counteracting Labour Exploitation: The Italian Response to Undeclared Work by Migrants, in R. Bernard, R. Zahn (eds), Migrant Labour and the Reshaping of Employment Law, Oxford, Hart Publishing, 2023, pp. 231-249;
2. L. PALUMBO, Situational Vulnerabilities and Labour Exploitation in Italy: The Case of Agricultural and Domestic Migrant Workers, in Ead., Taking Vulnerabilities to Labour Exploitation Seriously. A Critical Analysis of Legal and Policy Approaches and Instruments in Europe, Cham, Springer, 2024, pp. 143-191 (reperibile online);
3. A. MARCHESI, Placing Barriers Against the Disembarkation of Rescued Migrants: Brief Remarks on Recent Italian Practice from a Human Rights Perspective, in A. Di Stasi, I. Caracciolo, G. Cellamare, P. Gargiulo (eds), International Migration and the Law. Legal Approaches to a Global Challenge, London, Routledge, 2024, pp. 413-427 (reperibile online);
4. D. THYM, K. HAILBRONNER (eds), EU Immigration and Asylum Law. Article-by-Article Commentary, Beck, 2022, XXIX-XXXV, 47-81, 383-403, 432-474, 692-693, 703-738, 750-800, 1129-1176, 1229-1248, 1429-1435, 1507-1519, 1540-1541, 1562-1589, 1639-1657, 1666-1697;
5. S. PEERS, The New Asylum Pact: Brave New World or Dystopian Hellscape?, in European Journal of Migration and Law, 2024, pp. 381-420;
6. A. DE LEO, E. MILAZZO, Responsibility-Sharing or Shifting? Implications of The New Pact for Future EU Cooperation with Third Countries, 2024, in www.epc.eu, pp. 1-25 (reperibile online).
I testi per la preparazione dell’esame sono saranno aggiornati all’inizio del secondo semestre, in considerazione delle modifiche legislative in corso sia a livello nazionale sia a livello europeo.
Modalità di svolgimento
Il corso si svolgerà in presenza, con eventuale raccolta delle firme.
Alla didattica frontale faranno da supporto la piattaforma e-learning della Sapienza e il coinvolgimento interattivo degli studenti frequentanti attraverso gruppi di studio, discussioni su temi di attualità o presentazioni di paper.
Frequenza
La frequenza è facoltativa.
Per i frequentanti verranno organizzate esercitazioni o presentazioni in presenza.
Modalità di esame
Esame orale sui contenuti del corso, così come risultanti dai testi d’esame.
Ai fini della valutazione finale verranno presi in considerazione i seguenti elementi: valutazione positiva della partecipazione ai gruppi di studio (per coloro che frequentano il corso); capacità espositiva e di ragionamento critico, proprietà di linguaggio giuridico (per tutti).
Esempi di domande
In sede d'esame il programma sarà oggetto di domande dettagliate, con riferimenti a ciascuno dei testi indicati nel programma.
Programmazione delle attività didattiche
- - lo statuto costituzionale degli stranieri;- l’evoluzione del diritto italiano in materia di immigrazione/asilo e lo statuto giuridico dei migranti/richiedenti asilo;- i diritti fondamentali dei migranti: riconoscimento e garanzie nazionali e sovranazionali
- - l’intreccio tra la legislazione degli Stati Membri in materia di immigrazione e asilo, la normativa UE e le sue recenti evoluzioni: basi giuridiche, obiettivi e riparto di competenze;- controlli alle frontiere interne ed esterne, cooperazione con Stati terzi e strumenti di hard law e soft law
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoEuropean studies - Studi europei
- Codice insegnamento10621358
- CurriculumComparative and European Law (Percorso valido anche per coloro che partecipano al percorso internazionale di doppio titolo italo-albanese)
- Anno e semestre2º anno - 2º semestre
- TipologiaAttività formative affini ed integrative
- AmbitoAttività formative affini o integrative
- SSDIUS/08
- Presenza obbligatoriaNo
- LinguaENG
- CFU6 CFU
- Durata complessiva48 ore
- Distribuzione delle ore48 classroom hours