Ingegneria Biomedica

Tipologia

Discipline biomediche

SSD

BIO/09

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

3

Distribuzione delle ore

30 classroom hours

Docenti

FILIPPO CARDUCCI
FILIPPO CARDUCCI

Tipologia

Discipline biomediche

SSD

MED/18

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

10 classroom hours

Docenti

PAOLO SAPIENZA
PAOLO SAPIENZA

Tipologia

Discipline biomediche

SSD

MED/09

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

10 classroom hours

Docenti

VALERIA RAPARELLI
VALERIA RAPARELLI

Tipologia

Discipline biomediche

SSD

MED/09

Anno

N/D

Semestre

N/D

CFU

1

Distribuzione delle ore

10 classroom hours

Docenti

STEFANIA BASILI
STEFANIA BASILI

Obiettivi formativi generali:
Il corso ha l’obiettivo di fornire agli studenti una visione integrata del sistema sanitario, con particolare attenzione ai percorsi diagnostico-terapeutici e agli aspetti fondamentali della progettazione e conduzione della ricerca clinica.

Competenze attese al termine del corso:
-Conoscenza dei principali percorsi clinici in ambito medico (diagnostici e terapeutici)
-Capacità di interfacciarsi con professionisti sanitari nella progettazione di soluzioni tecnologiche
-Comprensione delle basi metodologiche della ricerca clinica
-Consapevolezza degli aspetti etici e regolatori degli studi clinici
-Capacità di lettura critica e interpretazione di protocolli clinici e risultati scientifici

Alla fine del corso integrato lo studente sarà in grado di:

Modulo 1 Fisiologia Umana
• Comprendere i principi fondamentali del funzionamento dell’organismo umano più rilevanti per l’ingegneria biomedica, con particolare riferimento alle funzioni vitali: eccitabilità neuromuscolare, attività cardiaca, circolazione, respirazione, funzione renale e digestiva
• Saper integrare le conoscenze relative ai diversi sistemi dell’organismo per interpretare le loro interazioni e risposte fisiologiche in condizioni normali
Modulo 2 - Percorsi diagnostici e terapeutici in Medicina
• Acquisire conoscenza dei principali percorsi clinici in ambito medico (diagnostici e terapeutici)
Modulo 3 - Progettazione della ricerca clinica
• Acquisire Comprensione delle basi metodologiche della ricerca clinica
• Essere consapevoli degli aspetti etici e regolatori degli studi clinici
• Sviluppare capacità di lettura critica e interpretazione di protocolli clinici e risultati scientifici
Modulo 4 - Tecnologie ingegneristiche in chirurgia
• Acquisire conoscenza dei principali percorsi clinici in ambito chirurgico (diagnostici e terapeutici)
• Acquisire la capacità di interfacciarsi con professionisti sanitari nella progettazione di soluzioni tecnologiche

________________________________________

DIPLOMA TRIENNALE

Modulo: ELEMENTI DI FISIOLOGIA MEDICA
Introduzione e concetti generali
o Organizzazione funzionale del corpo umano
o Omeostasi e sistemi di controllo
o Compartimenti corporei e trasporto attraverso le membrane
o Potenziale di riposo e potenziale d’azione

Sistema nervoso
o Organizzazione del sistema nervoso centrale e periferico
o Trasmissione sinaptica e neurotrasmettitori
o Tecniche di Brain Imaging

Sistema muscolare
o Fisiologia del muscolo scheletrico, cardiaco e liscio
o Meccanismo della contrazione
o Elettromiografia (EMG)

Apparato cardiovascolare
o Anatomia funzionale del cuore e dei vasi
o Ciclo cardiaco, gittata cardiaca, pressione arteriosa
o Elettrocardiogramma (ECG)
o Emodinamica e pressioni
o Controllo nervoso dell’attività cardiaca

Sistema linfatico
o organizzazione generale e principali componenti
o funzioni essenziali
 Apparato respiratorio
o Meccanica della respirazione
o Scambi gassosi e trasporto dell’ossigeno
o Controllo nervoso della respirazione
o Spirometria

Apparato renale
o Filtrazione glomerulare e funzione tubulare
o Omeostasi idrica, elettrolitica e acido-base

Sistema endocrino
o Ghiandole endocrine e ormoni
o Regolazione ormonale e feedback
o Ruolo degli ormoni nello sviluppo e nel metabolismo

Apparato digerente
o Digestione e assorbimento
o Regolazione ormonale
o Regolazione della motilità gastrointestinale
o Metabolismo energetico e termoregolazione


Modulo: TECNOLOGIE INGEGNERISTICHE IN CHIRURGIA
Meccanismi fisiopatologici alla base di alcune frequenti patologie e applicazione delle metodiche
più avanzate per il loro trattamento (laparoscopica, robotica e chirurgia endovascolare) con
l’obiettivo di fornire gli strumenti clinici per sviluppare algoritmi di intelligenza artificiale, realtà
virtuale o aumentata.
-Cancro dello stomaco
- Cancro del colon
- Cancro del surrene
- Patologia ostruttiva delle arterie
- Patologia dilatativa delle arterie


Modulo: PROGETTAZIONE DELLA RICERCA CLINICA
Formulazione domande di ricerca in ambito biomedico
Tipologie di studi clinici: osservazionali e sperimentali
Struttura dei protocolli clinici: obiettivi, disegno, criteri di inclusione/esclusione
Le fasi della sperimentazione clinica (I–IV)
Cenni di statistica applicata alla ricerca clinica
Normativa e Buone Pratiche cliniche in ricerca biomedica
Contributo dell’ingegneria alla ricerca clinica: dispositivi medici, raccolta e gestione dei dati, intelligenza artificiale


Modulo: PERCORSI DIAGNOSTICI E TERAPEUTICI IN MEDICINA
Il programma ha l’obiettivo di fornire agli studenti una conoscenza solida e integrata dei principali percorsi clinici che caratterizzano la pratica medica, con particolare attenzione agli aspetti diagnostici e terapeutici.

Si parte con un modulo introduttivo dedicato alla definizione di percorso clinico e all’importanza dei PDTA (Percorsi Diagnostici Terapeutici Assistenziali), con riferimento alla medicina basata sull’evidenza e all’organizzazione multidisciplinare della cura.

Segue un approfondimento metodologico sull’approccio diagnostico in medicina interna: raccolta anamnestica, esame obiettivo, esami di laboratorio, diagnostica per immagini e criteri clinici per la formulazione della diagnosi. Parallelamente, si affrontano i principi generali della terapia medica, con cenni di farmacologia clinica, monitoraggio dei trattamenti e gestione delle terapie nel paziente cronico.

Successivamente, il programma entra nel merito dei principali ambiti clinici:

Malattie cardiovascolari (infarto miocardico, ictus ischemico, arteriopatia periferica), con analisi dei percorsi dalla fase acuta al follow-up;

Malattie respiratorie (asma, BPCO, insufficienza respiratoria, polmonite), con l’integrazione di diagnostica per immagini e approccio terapeutico;

Malattie metaboliche, endocrine e renali (diabete, sindrome metabolica, insufficienza renale), per comprendere le strategie di gestione diagnostica e terapeutica;

Oncologia medica, con approfondimento sui passaggi dalla diagnosi istologica alla scelta terapeutica (chirurgia, chemio, immunoterapia) e sulla continuità assistenziale;

Malattie autoimmuni e reumatologiche (artrite reumatoide, lupus, vasculiti), per analizzare algoritmi diagnostici e terapie immunomodulanti.

Un modulo specifico è dedicato al ruolo dell’integrazione multidisciplinare e dei sistemi sanitari, con attenzione al funzionamento dei PDTA, al rapporto ospedale-territorio e al contributo della telemedicina.

La parte finale del programma prevede simulazioni cliniche integrate e la discussione di casi complessi, che richiedono l’applicazione combinata di conoscenze diagnostiche e terapeutiche. Gli studenti, organizzati in piccoli gruppi, saranno invitati a elaborare un percorso clinico completo per una patologia selezionata, presentandolo e discutendolo in aula.

Modulo: ELEMENTI DI FISIOLOGIA MEDICA
Dee Unglaub Silverthorn
FISIOLOGIA UMANA - Un approccio integrato
- 8/ED
Anno 2020
ISBN 9788891909473


Modulo: TECNOLOGIE INGEGNERISTICHE IN CHIRURGIA
Materiale didattico lezioni
Articoli scientifici


Modulo: PROGETTAZIONE DELLA RICERCA CLINICA
Materiale fornito dal docente
Articoli scientifici


Modulo: PERCORSI DIAGNOSTICI E TERAPEUTICI IN MEDICINA
Materiale fornito dal docente
Articoli scientifici

Modulo: ELEMENTI DI FISIOLOGIA MEDICA
N/D
Modulo: TECNOLOGIE INGEGNERISTICHE IN CHIRURGIA
N/D
Modulo: PROGETTAZIONE DELLA RICERCA CLINICA
N/D
Modulo: PERCORSI DIAGNOSTICI E TERAPEUTICI IN MEDICINA
N/D

Lezioni frontali/lezioni invertite se necessario

FACOLTATIVA

quiz o orale

quali sono le malattie trombotiche delle arterie?
trattamento con antipiastrinici?
trattamento con anticoagulanti?

Modulo: ELEMENTI DI FISIOLOGIA MEDICA

• Periodo di svolgimento
  
  primo semestre
  
  dal 03/10/2025
  al 30/01/2026. Calendario delle lezioni (svolte in presenza)  giorno
  della settimana: venerdì,  fascia
  oraria: 11:00–13:00. Lingua di
  erogazione: italiano. Modalità
  d’esame:  l’esame
  consiste in una prova scritta di sbarramento, costituita da domande a risposta multipla. La prova è finalizzata a verificare: la
  comprensione dei principi fondamentali della fisiologia umana e la
  capacità di integrare le conoscenze relative ai diversi sistemi per
  interpretare le risposte fisiologiche in condizioni normali. La
  valutazione della prova scritta sarà espressa in trentesimi. Il superamento
  della prova è ottenuto con un punteggio minimo di 18/30 che consentirà l’accesso
  alla prova orale. Valutazione
  finale: il voto della prova orale e quello della prova scritta concorreranno a
  determinare il voto finale dell’esame

• Lezioni Frontali/Lezioni invertite (10 ore)
  • Testi di riferimento: concetti base della metodologia ricerca scientifica

• Lezioni frontali (10 ore)
  • Testi di riferimento: Casi clinici sui principali patologie di pertinenza internistica: scompenso cardiaco, patologia ischemica cardiaca, fibrillazione atriale, diabete tipo 2, broncopneumopatia cronica ostruttiva, ictus ischemico