ROMAN LAW Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: ELENA TASSI
Docenti
Risultati di apprendimento attesi
Al termine del Corso, la studentessa/lo studente conoscerà il diritto pubblico romano, nella sua accezione più ampia comprensiva di quello costituzionale, penale e internazionale. Lo studio dell'esperienza giuridica romana dall'età precivica al principato consentirà alla studentessa/allo studente di avere piena consapevolezza dei rapporti esistenti tra diritto economia e società nel loro sviluppo storico. La Studentessa/lo studente conoscerà e saprà usare i principali strumenti della ricerca romanistica.
Prerequisiti
Non sono previsti prerequisiti.
Programma dell’insegnamento
Programma
Il corso si propone di chiarire il funzionamento dell’ordinamento giuridico romano e di dimostrare come i meccanismi giuridici, le regole formali e le strutture istituzionali trovino origine all'interno di un preciso contesto sociale. Lo studio storico del diritto si articola in tre parti: Monarchia; Repubblica; Principato. Completa il corso un modulo dedicato alla conoscenza dei principali strumenti della ricerca romanistica e all'analisi del lessico giuridico, indagato attraverso l'esame di un caso di studio.
Testi di riferimento
Student Book: L. Capogrossi Colognesi, Law and Power in Making of the Roman Commonwealth, Cambridge 2014
Modalità di svolgimento
Il modello didattico adottato prevede lezioni frontali ed esercitazioni.
Frequenza
La frequenza prevede lezioni frontali, seminariali e visita alla Biblioteca dell'Istituto di diritto romano al fine di conoscere i principali strumenti della ricerca romanistica.
Modalità di esame
Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti indicati nelle diverse parti in cui si articola il programma. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode, lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso ed essere in grado di raccordarli in modo logico e coerente.
Esempi di domande
la monarchia latino-sabina
la monarchia etrusca
le magistrature repubblicane
l'ager publicus e le riforme agrarie
la repressione criminale in età sillana
le costituzioni imperiali
il corpus iuris civilis
Programmazione delle attività didattiche
- La
formazione dell’ordinamento cittadino. - La
monarchia latina e la costruzione dell’unità politica. - La
monarchia etrusca e la rifondazione della città. - L’identità
della città come esclusione-inclusione. - Dalla
monarchia alla repubblica. - La
costruzione dello stato repubblicano e il compromesso patrizio-plebeo. - Trasformazioni
istituzionali e sociali tra IV e III secolo. - L’egemonia
romana in Italia e il sistema municipale. - I
caratteri compiuti dell’ordinamento giuridico repubblicano. - L’evoluzione del diritto romano e gli sviluppi della scienza
giuridica. - I
nuovi orizzonti del III secolo a.C. e la formazione dell’impero mediterraneo. - L’età
delle guerre civili. - Augusto
e la costruzione di un nuovo modello politico-istituzionale. - Il
diritto del principe. - Il
corpus iuris civilis. - Gli
strumenti della ricerca romanistica: fonti, lessici, bibliografia, archivi
digitali.
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoClassics - Civiltà e Letterature Classiche
- Codice insegnamento10595162
- Anno e semestre3º anno - 2º semestre
- TipologiaAttività formative affini ed integrative
- AmbitoAttività formative affini o integrative
- SSDIUS/18
- Presenza obbligatoriaNo
- Linguaeng
- CFU6 CFU
- Durata complessiva42 ore
- Distribuzione delle ore42 classroom hours