Lettere moderne

EROS FRANCESCANGELI

In applicazione dei descrittori di Dublino, il corso
- fornisce allo studente conoscenza e comprensione degli aspetti metodologici, critico-problematici e applicativi della Disciplina propone prospettive areali e settoriali nelle quali sono attivi o si possono attivare progetti di ricerca attinenti la Disciplina; mostra la variabilità dei campi di interesse entro i quali si possono applicare le competenze disciplinari (descrittore 1);
- sviluppa l’autonoma capacità dello studente di porre in relazione quanto appreso con altri SSD: storici, letterari, artistici, dei beni culturali, economici, politici, storico-religiosi ecc. (descrittore 2);
- mette lo studente in grado di utilizzare le conoscenze acquisite e il linguaggio specifico appreso per le cosiddette “competenze trasversali” (autonomia di giudizio, abilità comunicative, descrittori 3-5).

Gli studenti e le studentesse saranno in grado di distinguere i principali elementi che caratterizzano la conoscenza storica dell’età contemporanea, dalla metà dell'Ottocento al tempo presente. Particolare attenzione sarà dedicata: ai processi di globalizzazione; ai processi di formazione/consolidamento degli Stati nazionali; alla nascita e allo sviluppo della società di massa; alle principali culture politiche tra Ottocento e Novecento; ai principali eventi-processi caratterizzati da stermini di massa e genocidi; ai processi di decolonizzazione nel cosiddetto Terzo mondo; alla crisi degli anni Settanta nel mondo e, in particolare, in Italia; alla questione mediorientale e agli scenari geopolitici dopo la caduta dei regimi collettivistici est-europei.
Le macro-tematiche sopraelencate saranno lette anche attraverso approcci meno convenzionali di quelli riconducibili alla storia politico-diplomatica, quali la storia di genere, i subaltern studies, i postcolonial studies e la storia culturale. Infine, durante il corso saranno approfonditi aspetti relativi alla metodologia della ricerca storica e alla critica delle fonti.

Non sono previsti prerequisiti, tuttavia, oltre alla padronanza della lingua italiana, è auspicabile una conoscenza generale (a livello scolastico) del lessico storiografico e dei temi, dei problemi e degli scenari della storia contemporanea.

In dettaglio, questo sarà il programma degli argomenti che verranno affrontati nelle lezioni:
• Introduzione al corso. Storia e passato
• Borghesia e classe operaia
• La seconda rivoluzione industriale
• Le grandi potenze europee
• Stati Uniti e Giappone
• Gli imperi coloniali
• Governare l’Italia unita
• La società di massa e l’inizio del ‘900
• L’Italia giolittiana
• La prima guerra mondiale
• La rivoluzione russa
• L’eredità della Grande guerra
• Il dopoguerra italiano
• Dal “biennio rosso” al regime fascista
• I regimi autoritari negli anni Venti
• La grande crisi degli anni Trenta
• L’ascesa del nazismo in Germania
• L’Europa degli anni Trenta
• L’Urss e lo stalinismo
• Il regime fascista in Italia
• Il declino degli imperi coloniali
• Dalla guerra civile spagnola al secondo conflitto mondiale
• La seconda guerra mondiale
• Guerra, Resistenza e dopoguerra
• L’età della guerra fredda
• L’Italia degli anni Cinquanta
• La decolonizzazione e il Terzo Mondo
• Destalinizzazione e coesistenza pacifica
• Società dei consumi e centrosinistra
• Il Concilio Vaticano secondo e la contestazione cattolica
• La contestazione giovanile e il Sessantotto
• Gli anni dell’insubordinazione diffusa
• Rivoluzione e democrazia in Europa
• Gli anni della lotta armata in Italia
• Gli anni Ottanta: un mondo che cambia
• La caduta dei comunismi in Europa
• L’Unione europea e il Medio Oriente
• Il nodo israelo-palestinese
• La crisi della “prima repubblica”
• Il mondo a cavallo del millennio
• L’Islam e lo scontro con l’Occidente
• Il mondo e l’Italia del XXI secolo

1) Manuale di riferimento:
- Giovanni Sabbatucci, Vittorio Vidotto, Il mondo contemporaneo, Laterza, 2019 [nuova edizione aggiornata].

2) Un volume a scelta tra i seguenti:
- Filippo Focardi, Santo Peli (a cura di), Resistenza. La guerra partigiana in Italia (1943-1945), Carocci, 2025;
- Eros Francescangeli, «Un mondo meglio di così». La sinistra rivoluzionaria in Italia (1943-1978), Viella, 2023;
- Andrea Miccichè, Igor Pizzirusso, Marcello Ravveduto, Il primo libro di didattica della storia, Einaudi, 2025;
- Fabio Milazzo, La retorica della storia. Hayden White e la svolta linguistica nella seconda metà del Novecento, FrancoAngeli, 2025.

3) Un volume a scelta tra i seguenti:
- Francesco Casales, L’invasione immaginata. Futuro, guerra e conflitto sociale in Europa (1871-1914), il Mulino, 2025;
- Umberto Gentiloni Silveri, Storia dell'Italia contemporanea 1943-2023, il Mulino, 2024;
- Arturo Marzano, Questa terra è nostra da sempre. Israele e Palestina, Laterza, 2024;
- Andrea Tappi, Javier Tébar Hurtado, La Resistenza e la Transizione spagnola a scuola. Storia e memoria del passaggio dalle dittature alla democrazia, Carocci, 2025;
- Bruno Walter Renato Toscano, Pantere nere, America bianca. Storia e politica del Black Panther Party, Ombre corte, 2023.

4) Un volume a scelta tra i seguenti:
- Margherita Becchetti, Non per bellezza. Donne (e uomini) nella lotta partigiana, MUP, 2025;
- Bruno Cianci, Una lanterna nel buio. Florence Nightingale, la prima infermiera, Laterza, 2023;
- Claudio Fogu, L’immaginario mediterraneo nella storia d’Italia, Pacini, 2025;
- Federico Goddi, Tullio Masotti L’itinerario politico di un sindacalista rivoluzionario, Sapienza Università Editrice, 2024;
- Mirko Sebastiani, Adele Bei. Madre costituente, Affinità elettive, 2024;
- Vanessa Roghi, La parola femminista. Una storia personale e politica, Mondadori, 2024.

Non sono previsti testi aggiuntivi per i non frequentanti.

Oltre al manuale previsto e ai volumi a scelta già menzionati, sono utili le seguenti opere:
- Manfedi Alberti, Il lavoro in Italia. Un profilo storico dall'Unità a oggi, Carocci, 2025;
- Michele Colucci, Storia dell'emigrazione straniera in Italia. Dal 1945 ai nostri giorni, Carocci, 2025;
- Carlo Fumian, Andrea Giuntini (a cura di), Storia economica globale del mondo contemporaneo, Carocci, 2019;
- Chiara Giorgi, Ilaria Pavan, Storia dello Stato sociale in Italia, il Mulino, 2021;
- Alessandra Gissi, Paola Stelliferi, L'aborto. Una storia, Carocci, 2023.

Lezioni in aula con spiegazione degli argomenti e sollecitazione di interventi e domande. Più dettagliatamente, ogni lezione sarà caratterizzata da un intervento di carattere frontale e una parte dedicata alla discussione di testi, documenti e interpretazioni di eventi/processi, al fine di implementare le competenze per interpretare le principali problematiche riguardanti l'età contemporanea. Il taglio interdisciplinare e le angolazioni visuali differenti da quella della storia politico-diplomatica agevoleranno – unitamente alla partecipazione collettiva alle discussioni – la rielaborazione critica dei materiali didattici analizzati.

Frequenza facoltativa ma consigliata.

Esposizione di argomenti e problemi trattati a lezione (e/o esposti nel libro di testo). Saranno valutate le capacità critiche e analitiche e, infine, l'efficacia espositiva. In particolare, il colloquio orale sarà volto a verificare la conoscenza dei contenuti affrontati nel corso e di quelli esposti nel manuale e nei volumi prescelti, valutando positivamente l'apporto critico dell'esaminando/a. La valutazione è espressa in valori numerici compresi tra 18 e 30 e lode.

- Dal colonialismo all'imperialismo
- Le cause della prima guerra mondiale
- Le rivoluzioni in Russia
- Il primo dopoguerra e l'ascesa del fascismo in Italia
- Il New Deal
- L'età della guerra fredda
- Gli anni del boom economico
- La crisi degli anni Settanta
- Il "nuovo ordine mondiale" post 1991
- Questioni e problemi legati alla globalizzazione

• In dettaglio, questo sarà il programma degli argomenti che verranno affrontati nelle lezioni:•    Introduzione al corso. Storia e passato•    Borghesia e classe operaia•    La seconda rivoluzione industriale•    Le grandi potenze europee•    Stati Uniti e Giappone•    Gli imperi coloniali•    Governare l’Italia unita•    La società di massa e l’inizio del ‘900•    L’Italia giolittiana•    La prima guerra mondiale•    La rivoluzione russa•    L’eredità della Grande guerra•    Il dopoguerra italiano•    Dal “biennio rosso” al regime fascista•    I regimi autoritari negli anni Venti•    La grande crisi degli anni Trenta•    L’ascesa del nazismo in Germania•    L’Europa degli anni Trenta•    L’Urss e lo stalinismo•    Il regime fascista in Italia•    Il declino degli imperi coloniali•    Dalla guerra civile spagnola al secondo conflitto mondiale•    La seconda guerra mondiale•    Guerra, Resistenza e dopoguerra•    L’età della guerra fredda•    L’Italia degli anni Cinquanta•    La decolonizzazione e il Terzo Mondo•    Destalinizzazione e coesistenza pacifica•    Società dei consumi e centrosinistra•    Il Concilio Vaticano secondo e la contestazione cattolica•    La contestazione giovanile e il Sessantotto•    Gli anni dell’insubordinazione diffusa•    Rivoluzione e democrazia in Europa•    Gli anni della lotta armata in Italia•    Gli anni Ottanta: un mondo che cambia•    La caduta dei comunismi in Europa•    L’Unione europea e il Medio Oriente•    Il nodo israelo-palestinese•    La crisi della “prima repubblica”•    Il mondo a cavallo del millennio•    L’Islam e lo scontro con l’Occidente•    Il mondo e l’Italia del XXI secolo
  • Testi di riferimento: 1) Manuale di riferimento:- Giovanni Sabbatucci, Vittorio Vidotto, Il mondo contemporaneo, Laterza, 2019 [nuova edizione aggiornata].2) Un volume a scelta tra i seguenti:- Filippo Focardi, Santo Peli (a cura di), Resistenza. La guerra partigiana in Italia (1943-1945), Carocci, 2025;- Eros Francescangeli, «Un mondo meglio di così». La sinistra rivoluzionaria in Italia (1943-1978), Viella, 2023;- Andrea Miccichè, Igor Pizzirusso, Marcello Ravveduto, Il primo libro di didattica della storia, Einaudi, 2025;- Fabio Milazzo, La retorica della storia. Hayden White e la svolta linguistica nella seconda metà del Novecento, FrancoAngeli, 2025.3) Un volume a scelta tra i seguenti:- Francesco Casales, L’invasione immaginata. Futuro, guerra e conflitto sociale in Europa (1871-1914), il Mulino, 2025;- Umberto Gentiloni Silveri, Storia dell'Italia contemporanea 1943-2023, il Mulino, 2024;- Arturo Marzano, Questa terra è nostra da sempre. Israele e Palestina, Laterza, 2024;- Andrea Tappi, Javier Tébar Hurtado, La Resistenza e la Transizione spagnola a scuola. Storia e memoria del passaggio dalle dittature alla democrazia, Carocci, 2025;- Bruno Walter Renato Toscano, Pantere nere, America bianca. Storia e politica del Black Panther Party, Ombre corte, 2023. 44) Un volume a scelta tra i seguenti:- Margherita Becchetti, Non per bellezza. Donne (e uomini) nella lotta partigiana, MUP, 2025;- Bruno Cianci, Una lanterna nel buio. Florence Nightingale, la prima infermiera, Laterza, 2023; - Claudio Fogu, L’immaginario mediterraneo nella storia d’Italia, Pacini, 2025;- Federico Goddi, Tullio Masotti L’itinerario politico di un sindacalista rivoluzionario, Sapienza Università Editrice, 2024;- Mirko Sebastiani, Adele Bei. Madre costituente, Affinità elettive, 2024;- Vanessa Roghi, La parola femminista. Una storia personale e politica, Mondadori, 2024.Non sono previsti testi aggiuntivi per i non frequentanti.