Lettere moderne

MASSIMILIANO TORTORA
MASSIMILIANO TORTORA

Obiettivi principali dell’insegnamento sono la conoscenza dell'evoluzione della storia letteraria italiana degli ultimi due secoli; lo sviluppo di una adeguata conoscenza dello sviluppo dei generi letterari, delle tendenze e dei linguaggi degli ultimi decenni; l’acquisizione, anche mediante esercitazioni mirate, degli strumenti metodologici che consentano la comprensione e l'analisi di testi narrativi e poetici, svolte autonomamente dagli studenti; lo sviluppo di una buona capacità di analisi della comunicazione letteraria e dell'interazione tra testo letterario e società circostante, fra autore e pubblico. I principali obiettivi secondari sono: uno sviluppo ulteriore, rispetto alle competenze acquisite nella scuola secondaria di secondo grado, di una capacità di espressione orale e scritta adeguata all'argomento trattato; l’acquisizione e la padronanza di un lessico appropriato; lo sviluppo di competenze interdisciplinari, in particolare in rapporto alle arti visive e ai nuovi linguaggi.

Capacità di inquadrare da un punto di vista storico letterario i romanzi degli anni Cinquanta

Conoscenza generale della letteratura italiana del Novecento

Il corso prevede la lettura integrale di alcuni romanzi italiani degli anni Cinquanta

PARTE MONOGRAFICA: Il "mal di romanzo" degli anni Cinquanta

Italo Calvino, "La speculazione edilizia"
Italo Calvino, "La nuvola di smog"
Italo Calvino, "La giornata d'uno scrutatore"
Elsa Morante, "L'isola di Arturo"
Beppe Fenoglio, "Una questione privata"

Bibliografia critica:
La bibliografia verrà indicata a inizio corso

L'insegnamento si articolerà in lezioni frontali, con momenti di discussione.

La frequenza è facoltativa, sebbene consigliata.

L'esame è ORALE. Conoscenze e capacità previste saranno verificate attraverso un esame
scritto a risposte aperte. La preparazione sarà considerata adeguata: 1)
se lo studente dimostrerà capacità di esposizione ricorrendo ad una
terminologia pertinente; 2) se lo studente dimostrerà di aver compreso
le questioni affrontate nel corso e saprà applicarle in modo autonomo
alla riflessione sulle opere proposte, mostrando di aver saputo
elaborare i contenuti del corso.

1) Interpretazione di alcuni passi dei romanzi;
2) contestualizzazione storico-letteraria dei romanzi presi in esame;
3) questioni ideologiche e stilistiche sollevate dai romanzi presi in esame

• Lettura di tre romanzi di Calvino
  • Testi di riferimento: Italo Calvino, "La speculazione edilizia"Italo Calvino, "La nuvola di smog"Italo Calvino, "La giornata d'uno scrutatore"


• Lettura di un romanzo di MOrante
  • Testi di riferimento: Elsa Morante, L'isola di Arturo


• Lettura di un testo di Fenoglio
  • Testi di riferimento: Beppe Fenoglio, Una questione privata