Mediazione linguistica e interculturale

SIMONE CELANI

Obiettivi formativi: Acquisire strumenti utili alla classificazione morfologica e sintattica della lingua portoghese, proseguendo e approfondendo il percorso già iniziato nell'anno precedente;
Risultati di apprendimento: 1. Conoscenza e capacità di comprensione: lo studente è in grado di riconoscere e analizzare gli elementi che costituiscono una parola e una frase in lingua portoghese; 2. Conoscenza e capacità di comprensione applicate: è in grado di applicare in chiave comparativa le conoscenze acquisite a contesti più ampi, quali quello delle lingue romanze o più in generale europee; è in grado di riflettere in chiave critica sui contesti linguistici di riferimento; 3. Autonomia di giudizio: è in grado di riflettere autonomamente sulla struttura morfologica e sintattica della lingua portoghese; 4. Abilità comunicative: è in grado di utilizzare in maniera appropriata il lessico specifico della disciplina, sia in portoghese che in italiano, con particolare riferimento alla morfologia e alla sintassi; 5. Capacità di apprendere: lo studente motivato prosegue l’apprendimento in forma autonoma, applicando le conoscenze e competenze acquisite allo studio di discipline affini.

Le studentesse e gli studenti dovranno dimostrare di conoscere i principi essenziali della teoria della morfologia e della sintassi. Dovranno inoltre essere in grado di applicare gli strumenti acquisiti all'analisi di testi in lingua portoghese, in tutte le sue varietà. Una sezione finale sarà dedicato all'approfondimento della teoria e della pratica traduttiva.

Aver superato l'esame di Lingua Portoghese e Brasiliana I

Partendo dalle prime riflessioni grammaticali relative alla lingua portoghese, pubblicate nel corso del XVI secolo, e proseguendo analizzando sinteticamente gli scritti linguistici e grammaticali dei secoli successivi, il corso si propone di fornire elementi utili alla classificazione morfologica e sintattica della lingua; tali nozioni verranno in seguito applicate a testi novecenteschi d'ambito brasiliano e portoghese, con particolare attenzione alla rappresentazione dei modi e dei registri della lingua viva e dell'oralità. Ci si concentrerà inoltre, sempre partendo dagli stessi testi, su problematiche relative alla teoria e pratica della traduzione.
Gli studenti possono scegliere autonomamente se seguire il lettorato con un collaboratore madrelingua portoghese o con un collaboratore madrelingua brasiliano.
Contenuti delle esercitazioni di lettorato:

Revisão de conteúdos do primeiro ano
- artigos definidos e indefinidos;
- substantivos e sua flexão em género e número;
- adjetivos e sua flexão em género, número e grau;
- pronomes pessoais, possessivos, demonstrativos, interrogativos, relativos
- flexão verbal (presente, pretérito perfeito, imperfeito e mais-que-perfeito, futuro, condicional, imperativo); formas nominais do verbo (infinitivo, gerúndio e particípio passado), perífrases verbais (ir + infinitivo e estar a + infinitivo)
- advérbios de lugar, tempo e modo
- preposições e locuções prepositivas

Conteúdos do II ano
a) Aspetos gramaticias
Nomes: nomes compostos
Tempos verbais:
- tempos do Conjuntivo (formas e uso): presente, imperfeito e futuro do conjuntivo; tempos compostos do conjuntivo;
- Infinitivo pessoal;
- perífrase verbal com “haver de”
Conjugação pronominal: mesóclise (futuro e condicional)
Orações Subordinadas: relativas, concessivas, causais, comparativas, consecutivas, temporais, condicionais
Preposições: regências verbais e nominais
Discurso direto e indireto
Ortografia e Acentuação

b) Áreas temáticas

Particularidades linguísticas e culturais de regiões portuguesas e países com língua oficial portuguesa
Atividades de ocupação de tempos livres
O ambiente
Emigração
Portugal de hoje e novas tecnologias
Terceira idade

Flávia de Barros Carone, Morfossintaxe, Ática, São Paulo, 2001;

AA.VV., Introdução à linguística geral e portuguesa, Caminho, Lisboa, 2005, pp. 247-332;

Susan Bassnett, La traduzione. Teoria e pratica, Bompiani, Milano, 1999, pp. 107-163.

Il corso di linguistica (tenuto dal professore) è accompagnato dalle esercitazioni di lettorato (tenuto da collaboratori madrelingua). Il corso è strutturato prevalentemente attraverso lezioni frontali. Una prima sezione introduttiva sarà dedicata alla morfologia e alla sintassi della lingua portoghese e delle sue varianti. Una seconda sezione sarà dedicata alla storia della trattatistica grammaticale in Portogallo. Un'ultima sezione del corso sarà dedicata all'esercitazione traduttiva. Gli studenti possono scegliere autonomamente se seguire il lettorato con un collaboratore madrelingua portoghese o con un collaboratore madrelingua brasiliano.

Il modulo di linguistica è semestrale e prevede due lezioni da due ore a settimana.
Il lettorato è anch'esso annuale e prevede due lezioni da due ore a settimana.

L'esame finale prevede tre prove:

1) prova scritta di lettorato;
2) prova orale di lettorato;
3) prova orale con il professore (modulo linguistico);

Le due prove orali dovranno essere sostenute nello stesso appello.

Ognuna delle tre prove verrà valutata singolarmente, le prime due attraverso un giudizio, l'ultima attraverso un voto in trentesimi. Il voto finale (sempre in trentesimi) sarà attribuito dal professore tenendo conto dei tre risultati ottenuti.
La prova scritta di lettorato comprende interpretazione, grammatica, vocabolario e produzione scritta.
La prova orale di lettorato integra quella scritta, verificando il livello di capacità nella comunicazione orale.
Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30. Nel corso della prova orale relativa al modulo linguistico, lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente della morfosintassi della lingua portoghese e delle sue varianti, anche in chiave traduttiva, e di essere in grado di effettuare corrette analisi dei morfemi, dei sintagmi e delle strutture sintattiche in testi in lingua portoghese. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode, lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso, essendo in grado di raccordarli in modo logico e coerente.

- Parla dei morfemi e delle loro classificazioni
- Identifica e classifica i morfemi in una parola data
- Come si creano nuove parole in portoghese?
- Definizione e tipologie dei sintagmi
- Identifica i sintagmi in una frase data
- Parla delle diverse tipologie di frase
- Parla della frase complessa e dei connettivi
- Identifica lo schema della struttura di una frase complessa data
- Spiega l'importanza dell'analisi sintattica nel processo traduttivo