STORIA DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: ANDREA CARTENY

Obiettivi formativi

A) Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding)

- Dimostrare di possedere le conoscenze di base e la capacità di comprensione degli argomenti trattati durante il corso e presenti nel materiale bibliografico di riferimento; dimostrare di possedere le facoltà di analisi, di riflessione e di confronto delle principali tematiche trattate dalla storia delle relazioni internazionali.

B) Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge and understanding)

- Essere in grado di dimostrare di aver compreso il programma previsto dal corso; applicare le conoscenze acquisite in modo riflessivo e sufficientemente critico a tematiche note; dimostrare di possedere competenze adeguate sia per ideare e sostenere argomentazioni legate ai temi previsti dal corso, sia per applicare tecniche e metodi nello stesso ambito.

C) Autonomia di giudizio (making judgements)

- Riuscire a formulare giudizi in forma autonoma, sulla base delle esemplificazioni fornite a lezione e/o del materiale bibliografico previsto, e dimostrare di riuscire a reperire e interpretare dati per formulare risposte a problemi generali di tipo sia concreto sia astratto.

D) Abilità comunicative (communication skills)

- Essere in grado di comunicare informazioni, idee, problemi e relative soluzioni; dimostrare adeguata capacità di sintesi e padronanza espressiva alla luce della specifica terminologia.

E) Capacità di apprendimento (learning skills)

- Acquisire abilità, competenze e conoscenze necessarie per intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia e di capacità critica, per integrarsi nel mondo del lavoro in continua evoluzione e per inserirsi attivamente nella società.

Risultati di apprendimento attesi

Dare una conoscenza generale della storia internazionale e specifica delle questioni (inter-)nazionali e delle minoranze nazionali in Europa, Mediterraneo, Eurasia.

Prerequisiti

Conoscenza storico-internazionale di base e sui trattati

Programma dell’insegnamento

Il corso di STORIA DELLE RELAZIONI INTERNAZIONALI (SRI 25) presenta un'introduzione metodologica degli studi sulle identità e sui nazionalismi da Ovest ad Est, con riferimenti generali alle civiltà e alle culture dell'età moderna e contemporanea, approfondendo i fenomeni di storia culturale internazionale attraverso l'origine e gli sviluppi delle identità religiose, nazionali e politiche nel contesto euro-asiatico. Attraverso una storia della civiltà dal XV secolo, e del sistema internazionale dal 1648, fino ai nostri giorni, il corso si concentrerà sulle dinamiche internazionali del XIX e soprattutto del XX secolo, fino alle questioni aperte del presente.

Testi di riferimento

Testi obbligatori: un manuale di storia moderna e contemporanea (consigliato l'uso di A. Varsori, "Storia internazionale: dal 1919 ad oggi", il Mulino 2020)
A. Carteny (a cura di), "Competizione globale, conflitti regionali, crisi politiche", Intra 2025
A. Carteny, "La Nazione che volle farsi Potenza", Aracne 2025

Bibliografia

A. Varsori, "Storia internazionale: dal 1919 ad oggi", il Mulino 2020)
A. Carteny (a cura di), "Competizione globale, conflitti regionali, crisi politiche", Intra 2025
A. Carteny, "La Nazione che volle farsi Potenza", Aracne 2025
A. Carteny, G.A. Popescu (a cura di), "Miklos Banffy e la Transilvania", Intra 2024

Modalità di svolgimento

Lezioni in aula, seminari: i materiali presentati in aula saranno condivisi con gli studenti attraverso la piattaforma e-learning (SRI 25).
Il corso si svolgerà nel primo semestre.

Frequenza

E' richiesta la frequenza in presenza in aula.

Modalità di esame

Esame orale finale, incentrato sugli argomenti del programma svolto in classe, con riferimento alla bibliografia prevista per l'esame e all'eventuale paper volontariamente redatto.

Esempi di domande

L'esaminando articoli la questione transilvana tra Ungheria e Romania tra Otto e Novecento.
L'esaminando illustri le dinamiche di nation building in Italia e Germania nella seconda metà del XIX secolo.

Programmazione delle attività didattiche

  • storia internazionale
    • Testi di riferimento: A. Varsori, "Storia internazionale: dal 1919 ad oggi", il Mulino 2020

  • politica internazionale XX-XXI secolo
    • Testi di riferimento: A. Carteny (a cura di), "Competizione globale, conflitti regionali, crisi politiche", Intra 2025

  • l'Italia del primo Novecento
    • Testi di riferimento: A. Carteny, "La Nazione che volle farsi Potenza", Aracne 2025

Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030

  • Goal4
  • Goal5
  • Goal16
  • Anno accademico2026/2027
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoMediazione linguistica e interculturale
  • Codice insegnamento1023473
  • Anno e semestre3º anno - 1º semestre
  • TipologiaAttività formative affini ed integrative
  • AmbitoAttività formative affini o integrative
  • SSDSPS/06
  • Presenza obbligatoriaNo
  • Linguaita
  • CFU6 CFU
  • Durata complessiva42 ore
  • Distribuzione delle ore42 classroom hours