Mediazione linguistica e interculturale

ANNALISA COSENTINO
ANNALISA COSENTINO

Dopo aver lavorato, nelle annualità precedenti, su fonologia, storia della lingua, morfologia e sintassi, il presente corso completerà lo studio teorico e pratico di base della lingua ceca e slovacca, studiandola dal punto di vista della linguistica testuale, della semantica e della pragmatica. Raggiungimento del livello avanzato in tutte le abilità linguistiche.

Ci si attende che gli studenti acquisiscano competenze di livello B2 nelle lingue ceca o slovacca; che acquisiscano elementi di analisi linguistica e traduzione letteraria.

Competenza di livello B1 in ceco o in slovacco.

Il corso consiste di due parti:
A) Lezioni di storia delle lingue ceca e slovacca e approfondimenti su specifici argomenti, tesi a stimolare sia la riflessione su lingua e stile sia un corretto approccio metodologico alla traduzione letteraria. Si introduce inoltre l'analisi stilistica e la traduzione di brevi testi narrativi moderni e contemporanei.
B) Esercitazioni di lettorato affidate a lettori di madrelingua.

Karel Sebesta et al., Aplikovaná lingvistika, Karolinum, Praha 2016
Milan Hrdlička, Bohemistické miniatury, Praha 2014
François Esvan, Anna Maria Perissutti, Andrea Trovesi, Grammatica ceca, Milano, Hoepli, 2019
Esercitazioni linguistiche di ceco: Holá, L., P. Bořilová, P.: Česky krok za krokem 2, B1, Praha, Akropolis, 2014 (lekce 18-20); Bednaříková, B., Sovová, J., Kopečková, M.: FLIP (your) TEACHING 2 aneb Učíme (se) česky 2, Univerzita Palackého v Olomouci, 2017; Hradilová, D. a kol.: Czech it UP! 4, úroveň B2, Univerzita Palackého v Olomouci, 2020
Esercitazioni linguistiche di slovacco: R. Kamenárová et alii, Krížom krážom, Slovenčina B2, Bratislava 2009
Ulteriori materiali per esercitazioni e letture sono forniti nel corso delle lezioni e del lettorato.
Gli studenti non frequentanti sono invitati a concordare un programma individuale.

P. Karlík, M. Nekula, Z. Rusínová, Příruční mluvnice češtiny, Praha 1995

A) Le lezioni si tengono durante il secondo semestre. Alle lezioni frontali si accompagnano incontri seminariali, durante i quali le competenze proposte vengono esercitate.
B) Le esercitazioni linguistiche (circa 80-85 ore)si svolgono nel corso dell'intero anno accademico e prevedono l'impiego di strumenti sia cartacei sia audiovisivi; il lavoro guidato dello studente (ortografia, fonetica, esercizi di lettura, scrittura, produzione e comprensione orale) ne fa parte integrante.

Frequenza bisettimanale delle lezioni nel secondo semestre; frequenza bisettimanale delle esercitazioni linguistiche durante l'intero anno accademico.

La verifica di lettorato consiste un test con esercizi di grammatica, lessico, comprensione del testo e scrittura, seguito da una conversazione.
La prova orale, della durata media di 20 minuti, ha l'obiettivo di verificare che le tematiche affrontate durante il corso siano state apprese.
Gli studenti non frequentanti sono invitati a concordare un programma individuale.

Si chiede di analizzare e illustrare i testi affrontati durante il corso, a partire da quelli selezionati dallo studente per il suo lavoro seminariale.