Storia, Antropologia, Religioni

EMANUELE BETTA

In applicazione dei descrittori di Dublino, il corso
- fornisce allo studente conoscenza e comprensione degli aspetti metodologici, critico-problematici e applicativi della Disciplina propone prospettive areali e settoriali nelle quali sono attivi o si possono attivare progetti di ricerca attinenti la Disciplina; mostra la variabilità dei campi di interesse entro i quali si possono applicare le competenze disciplinari (descrittore 1);
- sviluppa l’autonoma capacità dello studente di porre in relazione quanto appreso con altri SSD: storici, letterari, artistici, dei beni culturali, economici, politici, storico-religiosi ecc. (descrittore 2);
- mette lo studente in grado di utilizzare le conoscenze acquisite e il linguaggio specifico appreso per le cosiddette “competenze trasversali” (autonomia di giudizio, abilità comunicative, descrittori 3-5).

Il corso fornirà un’introduzione ai temi e problemi della storia contemporanea nel XIX e XX secolo, ai processi che l’hanno contraddistinto fino ad oggi, dal nazionalismo al razzismo, dai genocidi alla decolonizzazione, alla globalizzazione, con l'obiettivo di fornire agli studenti la conoscenza di base delle vicende fondamentali della storia contemporanea e la capacità di collocare in una prospettiva temporale e causale complessa i fenomeni sociali, culturali e politici.

Non sono previsti prerequisiti, anche se è presupposta una minima conoscenza delle vicende storiche dell'età contemporanea come acquisite nella formazione scolastica delle scuole superiori.

1. Testi obbligatori (mandatory readings):
R. Romanelli, Ottocento. Lezioni di storia contemporanea, Il Mulino, Bologna 2012
R. Romanelli, Novecento. Lezioni di storia contemporanea, Il Mulino, Bologna 2014

2. Una lettura a scelta tra le seguenti (One reading from a choice of the following):
B. Anderson, Comunità immaginarie, Laterza, Roma-Bari
R. Baritono, V. Fiorino, Il voto alle donne. Una storia globale, Il Mulino, Bologna 2025
P. Fonzi, Genocidio. Una storia politica e culturale, Laterza, Roma-Bari 2025
J. Gelvin, Il conflitto israelo-palestinese. Cent'anni di guerra, Einaudi, Torino
A.J. Kay, L’impero della distruzione. Una storia dell’uccisione di massa nazista, Einaudi, Torino 2022
M. Mazower, Storia dell’antisemitismo, Einaudi, Torino 2026
S. Salvatici (a cura di), Storia delle donne nell’Italia contemporanea, Carocci, Roma 2022

3. Una lettura a scelta tra le seguenti:
One reading from a choice of the following:
J.S.Mill, Saggio sulla libertà (qualsiasi edizione)
K-Marx-F.Engels, Manifesto del partito comunista (si consiglia l’edizione Einaudi 2005)
H. Arendt, H. Arendt, Le origini del totalitarismo, Einaudi, Torino, parte I - L'antisemitismo
J. Ortega y Gasset, La ribellione delle masse, SE, Milano 2001
P. Levi, I sommersi e i salvati, Einaudi, Torino 2007
V. Grossman, Tutto scorre..., Adelphi, Milano 2010
M. Bloch, La guerra e le false notizie. Ricordi (1914-1915) e riflessioni (1921, Fazi Roma 2014
J.M. Keynes, Le conseguenze economiche della pace, Adelphi, Milano 2007
A. Spinelli, E. Rossi, Il manifesto di Ventotene, qualsiasi edizione

Le lezioni si svolgeranno in maniera frontale, con uso di materiali multimediali, mappe e documenti discussi con gli studenti.

La frequenza è altamente raccomandata.

L'esame sarà svolto in modalità orale in italiano, salvo diversamente concordato. Sarà valutata la conoscenza acquisita, la capacità di collocare le questioni e le vicende nel contesto spazio-temporale complesso e l'adeguatezza degli strumenti concettuali, linguistici e argomentativi relativi alla conoscenza storica.

1. Le dichiarazioni dei diritti tra 1789 e 1948
2. Il ritorno delle rivoluzioni: 1830, 1848
3. Il 1847-49 in Italia, dal neoguelfismo alle repubbliche del ‘49
4. La Francia di Luigi Filippo
5. Francia 1848-1852: l’ascesa al potere di Napoleone III e il “bonapartismo”
6. La guerra di Crimea: schieramenti, quadro internazionale, vicende belliche
7. La guerra franco-prussiana, la Comune di Parigi e la costituzione del Reich
8. Il processo di unificazione tedesca, 1864-1871
9. La Germania guglielmina, Bismarck e il “bismarckismo”, la Kulturkampf e la nascita dei partiti
10. La politica bismarckiana dei congressi internazionali
11. L’evoluzione politica della Gran Bretagna nell’età di Gladstone e Disraeli
12. La Terza Repubblica in Francia
13. L’impero ottomano nell’Ottocento: il “grande malato” e la “questione d’oriente”
14. La seconda rivoluzione industriale
15. L’arrivo della società di massa
16. Le tre internazionali dei lavoratori: linee di storia del movimento operaio
17. Liberismo, free trade, protezionismo. La natura e le implicazioni dell’intervento dello stato nell’economia
18. L’unificazione italiana 1859-1860: eventi e problemi
19. Il suffragio in Italia, dal 1861 al 1953 e le riforme elettorali nell’Italia repubblicana
20. L’evoluzione del rapporto tra lo Stato italiano e la chiesa dalla Destra storica all’Italia democristiana
21. La chiesa e il mondo moderno da Pio IX a Leone XIII
22. La questione romana
23. Il primo ‘900 in Europa: i governi progressisti di Giolitti, Lloyd George, Clemenceau
24. Il Giappone dall’apertura alla guerra russo-giapponese
25. Le guerre dell’oppio
26. Gli Stati Uniti dalla dichiarazione Monroe alla guerra con la Spagna
27. L’America latina nel corso dell’Ottocento
28. La guerra civile americana
29. Imperialismo e colonialismo
30. La spartizione dell’Africa: soggetti, tempi e modi da Berlino a Fashoda
31. L’Italia tra 8 e 900, la “democrazia autoritaria” di Francesco Crispi, la crisi di fine secolo, l’età giolittiana
32. Il colonialismo italiano
33. Antisemitismo e sionismo. Dreyfus e i protocolli dei savi di Sion
34. Origini, protagonisti e specificità della prima guerra mondiale
35. Il 1919: il wilsonismo e la risistemazione dell’Europa a Versailles
36. Il Medioriente e la politica dei mandati
37. L’ascesa al potere del fascismo tra 1922 e 1925
38. Le rivoluzioni russe del 1917, il comunismo di guerra, la NEP
39. Il ‘900 come “secolo americano”
40. Lo stalinismo
41. La Germania di Weimar
42. Il fascismo al potere in Italia 1922-1945: periodizzazioni
43. Razzismo nella storia d’Italia
44. La crisi del ’29 e il New Deal
45. La guerra civile spagnola, dalla repubblica al 1936-39
46. Il terzo Reich
47. La Shoah
48. Il concetto di totalitarismo
49. Le tappe della seconda guerra mondiale (l’occupazione tedesca, dall’Anschluss a Parigi; dal patto Molotov-Ribbentrop alla campagna di Russia; Pearl Harbour e la guerra del Pacifico)
50. L’Italia dal 25 luglio1943 al 25 aprile 1945
51. Togliatti e la “svolta di Salerno”
52. Le elezioni italiane del 18 aprile 1948
53. La rinascita delle democrazie: il secondo dopoguerra nell’Europa occidentale (De Gasperi, Adenauer, la IV Repubblica, Attlee)
54. Il bipolarismo, la “guerra fredda”, a partire da Casablanca/Yalta/Teheran/
55. Il piano Marshall
56. Le “democrazie socialiste” nell’Europa dell’est
57. Decolonizzazione. L’indipendenza dell’India, la guerra di Indocina, Bandung
58. Cos’è il “Terzo mondo”?
59. La guerra fredda, fasi, crisi
60. La costituzione dello stato d’Israele e le tappe del conflitto arabo-israeliano
61. La crisi dei missili di Cuba
62. Origini e storia della Cina comunista, dalla lunga marcia alla “rivoluzione culturale”
63. Gli eventi del 1956: il XX congresso, Budapest e Suez
64. Krushev, la destalinizzazione e la crisi del comunismo
65. Il Sessantotto
66. La crisi petrolifera del 1973
67. La svolta neoliberale, tatcherismo, reaganismo
68. Profilo dell’Iran contemporaneo
69. I partiti nella storia repubblicana; dal centrismo al centrosinistra
70. Le tappe della costruzione della Comunità, poi Unione Europea
71. L’11 settembre
72. Le rivoluzioni arabe