LETTERATURA ITALIANA CONTEMPORANEA Canale unico
Docente coordinatore e verbalizzante: ROBERTO GIGLIUCCI
Obiettivi formativi
il corso
- fornisce allo studente conoscenza e comprensione degli aspetti metodologici, critico-problematici e applicativi della Disciplina propone prospettive areali e settoriali nelle quali sono attivi o si possono attivare progetti di ricerca attinenti la Disciplina; mostra la variabilità dei campi di interesse entro i quali si possono applicare le competenze disciplinari (descrittore 1);
- sviluppa l’autonoma capacità dello studente di porre in relazione quanto appreso con altri SSD: storici, letterari, , artistici, dei beni culturali, economici, politici, storico-religiosi ecc. (descrittore 2);
- mette lo studente in grado di utilizzare le conoscenze acquisite e il linguaggio specifico appreso per le cosiddette “competenze trasversali” (autonomia di giudizio, abilità comunicative, descrittori 3-5).
Risultati di apprendimento attesi
Conoscenza delle interazioni musica-letteratura; musica assoluta e poesia intonata; rapporto libretto/musica nel melodramma; forme di contrasto fra musica e testo, aspetti "musicali" intrinseci del testo rispetto alla musica; conoscenza sufficiente dello sviluppo del rapporto testo/musica dalle origini del melodramma alla canzone d'autore
Prerequisiti
una generale conoscenza della letteratura italiana soprattutto teatrale dalla fine del Cinquecento al Novecento
Programma dell’insegnamento
Relazione fra letteratura e musica nell'età moderna
Testi di riferimento
Russi, Letteratura e musica, Carocci ed.
Gigliucci, La parola intonata, Carocci ed.
Libretti d'opera italiani, a cura di Fabbri e Gronda, Mondadori (cinque testi a scelta con l'ascolto di almeno un melodramma).
Modalità di svolgimento
Lezioni frontali e momenti seminariali
Frequenza
non obbligatoria
Modalità di esame
per i frequentanti, discussione dei temi trattati in classe; per i non frequentanti verifica dei temi contenuti nei testi in programma.
Esempi di domande
In che modo si rapportano musica e letteratura?
La musica è sempre autonoma rispetto al testo che intona?
Programmazione delle attività didattiche
- Argomento 1: rapporto musica/letteratura; settimane di ottobre
- Argomento 2: origini del melodramma e Metastasio; settimane di novembre
- Argomento 3: librettisti moderni, in particolare collaboratori di Puccini; settimane di dicembre
Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030
- Anno accademico2026/2027
- Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoAntropologia Culturale ed Etnologia
- Codice insegnamento1024002
- Anno e semestre2º anno - 2º semestre
- TipologiaAttività formative affini ed integrative
- AmbitoAttività formative affini o integrative
- SSDL-FIL-LET/11
- Presenza obbligatoriaNo
- Linguaita
- CFU6 CFU
- Durata complessiva42 ore
- Distribuzione delle ore42 classroom hours