Cultural Heritage in the Near and Middle East, and in Africa - Patrimonio culturale del Vicino e Medio Oriente, e dell'Africa

MICHELINA DI CESARE

Obiettivo del corso è l'approfondimento dei metodi e delle conoscenze della disciplina, in un ampio arco cronologico dal VII al XIII secolo e nella vasta area dei territori soggetti all'Islam, a partire dalla regione della sua formazione, cioè la Penisola Arabica, sino alle propaggini più orientali (l'India e l'Asia centrale) e occidentali (il Maghreb, la Spagna e la Sicilia).

Al termine del corso gli studenti avranno acquisito la conoscenza delle principali problematiche e delle prospettive di studio relative all’urbanistica, all’architettura e alle forme artistiche del periodo proto-islamico; la capacità di analizzare siti, edifici e manufatti risalenti a questo periodo e di contestualizzarli cronologicamente, geograficamente e culturalmente; la facoltà di compiere ricerche nell'ambito disciplinare dell'Archeologia islamica e comunicarne i risultati.

Nessuno.----------------------------------

Il corso presenterà le tipologie architettoniche e le forme artistiche sviluppate nella Dar al-Islam tra il VII e l'XI secolo attraverso l'analisi dei siti e dei monumenti più rilevanti. Comprenderà anche un'ampia introduzione storica e culturale alla civiltà islamica.

Lo Jacono, Islamismo, Firenze-Milano 2019 (in traduzione inglese fornita dalla docente)
Ettinghausen, Grabar, Jenkins Medina, Islamic Art and Architecture, 650-1250, New Haven-London 2001, pp. 1-130, 186-213

Lo Jacono, Islamismo, Firenze-Milano 2019
Ettinghausen, Grabar, Jenkins Medina, Islamic Art and Architecture, 650-1250, New Haven-London 2001

Lezioni frontali con momenti di discussione.

Raccomandata.

Studenti frequentanti: 40% partecipazione alle lezioni; 60% esame orale
Si intende per frequentante chi abbia partecipato almeno al 75% delle lezioni.
Non frequentanti: 100% esame orale.

Argomenti più ricorrenti:
I Pilastri dell'Islam; Il Haram di Mecca e la Ka'ba; la Moschea del Profeta a Medina; il Haram di Gerusalemme e la Cupola della Roccia.

• Introduzione all'Islam
  • Testi di riferimento: Lo Jacono; Appunti presi in classe


• Panorama storico e culturale
  • Testi di riferimento: Lo Jacono; Appunti presi in classe


• Arti e architettura al tempo del Profeta Muhammad
  • Testi di riferimento: Ettinghausen-Grabar-Jenkins Madina; Appunti presi in classe


• Le prime fondazioni  islamiche
  • Testi di riferimento: Ettinghausen-Grabar-Jenkins Madina; Appunti presi in classe


• La cultura materiale nel periodo islamico
  • Testi di riferimento: Ettinghausen-Grabar-Jenkins Madina; Appunti presi in classe


• La cultura materiale nel primo periodo abbaside
  • Testi di riferimento: Ettinghausen-Grabar-Jenkins Madina; Appunti presi in classe