Mediterranean Archaeology - Archeologia del Mediterraneo

Tipologia

Attività formative affini o integrative

SSD

L-OR/06

Anno

2º anno

Semestre

2º semestre

CFU

3

Distribuzione delle ore

21 classroom hours

Docenti

FEDERICA SPAGNOLI

Tipologia

Attività formative affini o integrative

SSD

L-ANT/06

Anno

2º anno

Semestre

2º semestre

CFU

3

Distribuzione delle ore

21 classroom hours

Docenti

ALESSANDRO CONTI

Una parte del corso ripercorre le tappe dell’espansione fenicia nel Mediterraneo lungo le rotte verso Occidente nei primi secoli del primo millennio a.C. Viaggeremo con i mercanti Fenici negli empori e nelle città che questi fondarono lungo la rotta che, facendo tappa nelle isole maggiori del Mediterraneo (la c.d. “Rotta delle Grandi Isole”), collega la Fenicia alle regioni del Mediterraneo centrale e occidentale. Il nostro itinerario ci porterà a Mozia, antica colonia fenicia nella Sicilia occidentale, dove indagheremo le modalità di interazione, dialogo e convivenza tra i Fenici e la popolazione locale, scoprendo un modello che travalica i confini delle dinamiche commerciali e che abbraccia le tradizioni religiose, le tecnologie, la demografia, in un vero e proprio sistema di arricchimento reciproco. Queste dinamiche si sviluppano sullo sfondo dei grandi eventi storici che, tra il VI e il IV secolo a.C., coinvolgono due altre grandi potenze marittime e militari, i Greci e gli Etruschi.
Le città etrusche hanno svolto un ruolo estremamente significativo nel Mediterraneo nel corso del I millennio a.C., a partire dallo snodo internazionale di Caere (VIII-VI sec. a.C.), testimoniato anche dal thesauros edificato dalla città a Delfi, e proseguendo con il cruciale coinvolgimento di Tarquinia e Veio nella storia della Roma arcaica, nonché con la gestione degli spesso difficili rapporti politici e commerciali con le colonie puniche e greche nel settore settentrionale del mar Tirreno, in cui la città di Vulci è stata pienamente coinvolta in età arcaica. Il corso esplorerà questo complesso mosaico, ponendo particolare attenzione ai dati desumibili dal record funerario, nonché dai porti delle antiche città etrusche, considerandoli alla luce del loro ruolo economico, politico e religioso.

Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE PHOENICIANS
N/D
Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE ETRUSCANS
N/D

Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE PHOENICIANS
N/D
Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE ETRUSCANS
N/D

Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE PHOENICIANS
N/D
Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE ETRUSCANS
N/D

Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE PHOENICIANS
N/D
Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE ETRUSCANS
N/D

Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE PHOENICIANS
N/D
Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE ETRUSCANS
N/D

Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE PHOENICIANS
N/D
Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE ETRUSCANS
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Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE PHOENICIANS
N/D
Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE ETRUSCANS
N/D

Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE PHOENICIANS
N/D
Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE ETRUSCANS
N/D

Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE PHOENICIANS
N/D
Modulo: ANCIENT MEDITERRANEAN CULTURAL INTERACTIONS THE ETRUSCANS
N/D

• The course consists of 21 hours of teaching and is divided into three modules First module 8 hours (2 weeks): introductory part.First week (4 hours): Entrance test: checking previous skills (Moodle or Mentimeter); introduction to Phoenician-Punic archaeology: notions of history, geography, chronology. Second week (4 hours): Written sources (literary and epigraphic). Hints of sacred and funerary architecture. The Phoenician cities: Tyre and SidonFourth week (2 hours): Discussion Second module 8 hours (2 weeks): Phoenician expansion in the MediterraneanFirst week (4 hours): the Phoenician colonization: historical context, causes, modes, timesSecond week (4 hours): Carthage and North Africa; Sardinia; Italian Peninsula Third module 6 hours (1,5 weeks)First week (4 hours): Sicily: Motya Second week (2 hours): Visit to the VOEM Museum (Sapienza)