METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: N/D

Modulo 1: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I

Tipologia
Attività formative affini o integrative
SSD
MED/11
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
12.5 classroom hours
Docenti
MARCO ANILE
OMBRETTA MARTINELLI
ANGELA LOMBARDI

Modulo 2: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I

Tipologia
Attività formative affini o integrative
SSD
MED/14
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
12.5 classroom hours
Docenti
EDOARDO ROSATO

Modulo 3: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I

Tipologia
Attività formative affini o integrative
SSD
MED/10
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
12.5 classroom hours
Docenti
Angelo Petroianni

Modulo 4: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I

Tipologia
Attività formative affini o integrative
SSD
MED/24
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
12.5 classroom hours
Docenti
ETTORE DE BERARDINIS

Modulo 5: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II

Tipologia
Inglese scientifico e abilità linguistiche, informatiche e relazionali, pedagogia medica, tecnologie avanzate e a distanza di informazione e comunicazione
SSD
L-LIN/12
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
12.5 others hours
Docenti

Modulo 6: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II

Tipologia
Attività formative affini o integrative
SSD
MED/12
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
12.5 others hours
Docenti

Modulo 7: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II

Tipologia
Tirocini formativi e di orientamento
SSD
MED/13
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
25 others hours
Docenti

Modulo 8: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II

Tipologia
Attività formative affini o integrative
SSD
MED/18
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
12.5 others hours
Docenti

Modulo 9: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I

Tipologia
Inglese scientifico e abilità linguistiche, informatiche e relazionali, pedagogia medica, tecnologie avanzate e a distanza di informazione e comunicazione
SSD
L-LIN/12
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
4
Distribuzione delle ore
50 classroom hours
Docenti
ANTONIO FRANCESCO CAMPESE

Obiettivi formativi

Il corso, strutturato con metodica didattica orientata su problemi (problem-based learning and problem solving), è organizzato in seminari clinici multidisciplinari focalizzati all’elaborazione con gli studenti dell’algoritmo diagnostico-terapeutico delle situazioni cliniche emblematiche, trattate in parallelo nei corsi delle varie Patologie Integrata. Lo scopo del corso integrato è mettere lo studente in grado di valutare criticamente, attraverso un corretto ragionamento clinico, i sintomi e i segni clinici correlandoli alla patogenesi delle principali patologie oggetto dell’insegnamento della Patologia Integrata. Lo studente dovrà acquisire la capacità di stabilire una diagnosi differenziale e di costruire un algoritmo diagnostico-terapeutico necessario per la risoluzione di un determinato quadro clinico. Lo scopo finale del corso integrato è permettere allo studente di acquisire protocolli di comportamento che lo introducano alla pratica della Medicina e lo accompagnino nel suo futuro professionale. Lo studente dovrà altresì conoscere gli elementi lessico-grammaticali e sintattici alla base della lingua in testi medico scientifici; sapere riconoscere e applicare queste conoscenze alla lettura critica di varie tipologie di documento dalla letteratura medica, anche di tipo storico e bioetico, con particolare attenzione alla “Evidence Based Medicine”; applicare i metodi “self study” più efficaci per sviluppare e consolidare le proprie conoscenze lessico-grammaticali nel campo medico e monitorare i propri progressi; applicare tecniche di lettura che consentano un’efficiente e veloce decodificazione dell’informazione; imparare metodi di ricerca bibliografica che permettano di formulare domande pertinenti agli studi e cercarne risposte attraverso l’utilizzo di Medline ed Internet; essere consapevole del ruolo essenziale della letteratura nell’aggiornamento culturale e professionale del medico; essere consapevoli dell’importanza di sviluppare “l’abitudine alla lettura” nell’ambito della formazione permanente.

Risultati di apprendimento attesi

Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Saper riconoscere i sintomi ed iniziare un processo diagnostico nelle malattie renali. Questo processo diagnostico dovrà poi tradursi in un autonomia di giudizio che permetta di prendere decisioni terapeutiche. Le suddette decisioni terapeutiche dovranno poi essere comunicate al paziente e ai colleghi per un confronto o la partecipazione a team multidisciplinari. Lo studente dovrà studiare in un modo auto-gestito o autonomo, essendo in grado di
prevedere sviluppi nuovi e imprevisti della disciplina di specializzazione.


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Buone conoscenze riguardo diagnostica e trattamento delle patologie urologiche più importanti.


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D

Prerequisiti

Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Conoscenza della fisiologia e fisiopatologia del rene



Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Conoscenze anatomiche e anatomopatologiche


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D

Programma dell’insegnamento

Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
- Glomerulonefriti
- Sindrome nefrosica
- Sindrome nefritica
- Diagnostica di laboratorio nelle malattie renali
- Diagnostica per immagini nelle malattie renali
- utilizzo della biopsia renale


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Urologia, neoplasie della vescica , neoplasia della prostata, neoplasie del rene e della via escretrice, neoplasie del testicolo.


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D

Testi di riferimento

Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Titolo: Semeiotica medica nell' adulto e nell' anziano - Metodologia clinica ed esplorazione morfofunzionale
Autori: Frada' - Frada'
Editore: Piccin
Edizione: VI 2018
ISBN: 9788829928897

Titolo: Semeiotica Medica e Metodologia Clinica
Autori: Amoroso - Rossi Fanelli
Editore: Delfino
Edizione: II 2017
ISBN: 9788872875742



Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Urologia Vincenzo Gentile


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D

Bibliografia

Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
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N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D

Modalità di svolgimento

Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Il programma di esame verrà svolto in aula mediante lezioni frontali con l'ausilio di supporto elettronico (diapositive).



Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Didattica tradizionale


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D

Frequenza

Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Frequenta in aula alle lezioni frontali accertate mediante firma


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
obbligatoria


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D

Modalità di esame

Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Colloquio sugli argomenti del programma


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Prova orale


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D

Esempi di domande

Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
Sintomi e segni delle glomerulonefriti
Sintomi e segni della sindrome nefritica
Test di laboratorio per la diagnosi di glomeruloefriti


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
La stadiazione dei tumori vescicali


Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D

Programmazione delle attività didattiche

Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA II
N/D
Modulo: METODOLOGIA MEDICO SCIENTIFICA INTEGRATA I
N/D

  • Anno accademico2026/2027
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoMedicina e chirurgia "D" - Roma Azienda Policlinico Umberto I
  • Presenza obbligatoria
  • Linguaita
  • CFU12 CFU distribuiti in 9 moduli didattici integrati
  • Durata complessiva162.5 ore