PATOLOGIA INTEGRATA V MALATTIE INFETTIVE, MEDICINA DELLA RIPRODUZIONE Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: IVANO MEZZAROMA

Modulo 1: MALATTIE INFETTIVE

Tipologia
Medicina di comunità, Tirocini formativi e di orientamento
SSD
MED/17, MED/17
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
2
Distribuzione delle ore
12.5 classroom hours, 25 others hours
Docenti
IVANO MEZZAROMA
GIANLUCA RUSSO

Modulo 2: MICROBIOLOGIA CLINICA

Tipologia
Medicina di laboratorio e diagnostica integrata
SSD
MED/07
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
12.5 classroom hours
Docenti
VALERIA ANTONIETTA PIETROPAOLO

Modulo 3: PATOLOGIA CLINICA

Tipologia
Medicina di laboratorio e diagnostica integrata
SSD
MED/05
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
12.5 classroom hours
Docenti
DONATELLA PAOLI
PAOLA GRAMMATICO

Modulo 4: ENDOCRINOLOGIA (ANDROLOGIA)

Tipologia
Clinica delle specialità medico-chirurgiche
SSD
MED/13
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
12.5 classroom hours
Docenti
DANIELE GIANFRILLI

Modulo 5: GINECOLOGIA ED OSTERICIA

Tipologia
Tirocini formativi e di orientamento
SSD
MED/40
Anno
N/D
Semestre
N/D
CFU
1
Distribuzione delle ore
25 others hours
Docenti
FRANCESCO LOMBARDO
MARIA GRAZIA PICCIONI
LUDOVICO MUZII

Obiettivi formativi

Il corso ha lo scopo di focalizzare l’attenzione sulle problematiche multidisciplinari relative alle principali malattie infettive e alle patologie dell’apparato riproduttivo con particolare riferimento alla conoscenza degli aspetti preventivi, diagnostici e clinici di tali patologie indispensabile per il medico specialista al fine di impostare il corretto iter diagnostico e terapeutico.

Risultati di apprendimento attesi

Al termine del corso lo studente deve:
- aver acquisito gli strumenti conoscitivi e la metodologia per un corretto approccio alla patologia infettiva e alla riproduzione umana. In particolare:
un approccio patogenetico con specifici riferimenti alle nozioni di epidemiologia, microbiologia, patologia generale, immunologia ed endocrinologia già in possesso dello studente;
un approccio clinico che faciliti i collegamenti con le altre materie del Corso e permetta allo studente di acquisire una metodologia comportamentale in ambito clinico
un approccio terapeutico ragionato in funzione della eziologia accertata o presunta acquisire un approccio di medicina preventiva individuale e collettiva.
saper affrontare un percorso diagnostico sia clinico che di laboratorio della riproduzione umana e delle forme infettive più comuni
saper impostare una terapia antimicrobica, un trattamento medico generale
saper mettere in atto le profilassi e i provvedimenti di Sanità Pubblica richiesti.

Prerequisiti

Per poter comprendere i contenuti dell’insegnamento e conseguire gli obiettivi di apprendimento, all’inizio delle attività didattiche previste dal modulo didattico lo studente deve possedere le conoscenze generali riguardo la Microbiologia, la Medicina di Laboratorio, la fisiologia delle ghiandole endocrine e la fisiologia dell’apparato riproduttivo

Programma dell’insegnamento

Meningiti ed encefaliti, Endocardite, Epatiti virali, HIV/AIDS, Infezioni respiratorie (polmonite, Covid-19), Tubercolosi, Infezioni gastro-enteriche, Salmonellosi, Clostridioides, Brucellosi, Malattie esantematiche, Monkeypox, Infezioni erpetiche, Infezioni vie urinarie, Infezioni fungine, Osteomieliti ed infezioni protesiche. Sifilide e MST, Arbovirosi, Antibiotico-resistenza

Cause e diagnostica infertilità maschile, Spermiogramma e Diagnostica seminale, Terapia infertilità maschile, Azoospermia/Immunologia, Crioconservazione del seme, Ciclo ovarico e ovogenesi, Anomalie del ciclo ovarico - AUB, Cause e diagnostica infertilità femminile, Induzione multipla dell’ovulazione - Tecniche di fecondazione assistita, Cause genetiche di infertilità, Diagnostica ecografica in andrologia, PMA







Testi di riferimento

F. LOMBARDO, A. LENZI: MANUALE DI ENDOCRINOLOGIA, EDISES, 2017
Guida allo studio dell'Andrologia. A cura di A. Lenzi. SEU. 2012
Biotecnologie della riproduzione umana, L.Gandini, A. Lenzi 2012
“Microbiologia Medica” Maria Pia Conte & Francesca Berlutti, 2023, Societa Editrice Esculapio s.r.l.
"Principi di microbiologia clinica" Eudes Lanciotti, Editore: CEA
“Microbiologia Clinica” Roberto Cevenini, PICCIN EDITORE
Manuale di Malattie Infettive (Moroni, Antinori, Mastroianni, Vullo) Edra Eds 2020

Bibliografia

Modulo: MALATTIE INFETTIVE
N/D
Modulo: MICROBIOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: PATOLOGIA CLINICA
N/D
Modulo: ENDOCRINOLOGIA (ANDROLOGIA)
N/D
Modulo: GINECOLOGIA ED OSTERICIA
N/D

Modalità di svolgimento

I docenti erogano la didattica frontale con modalità tradizionale, con ausili audiovisivi e con calendarizzazione delle lezioni come riportato sul Sistema Aule/Orari del GOMP.
Sono inoltre previste attività pratiche a letto del malato e nei servizi ambulatoriali

Frequenza

Presenza obbligatoria almeno al 75% delle lezioni (rilevazione della presenza in aula)

Modalità di esame

La prova orale verterà sulle conoscenze acquisite nei singoli moduli del corso integrato

Esempi di domande

Crioconservazione del seme, aspetti clinici delle meningiti, fisiopatologia ovarica
Principali epatiti virali
Patogenesi malattia da HIV

Programmazione delle attività didattiche

  • HIV Epatiti virali

  • Cause e diagnostica infertilità maschile

  • Spermiogramma e Diagnostica seminale

  • Terapia
    infertilità maschile

  • Malaria, Leishmaniosi

  • Ciclo ovarico e ovogenesi

  • Azoospermia/Immunologia

  • Anomalie del ciclo ovarico - AUB

  • Crioconservazione del seme

  • Infezioni apparato respiratorio Tubercolosi

  • Arbovirosi

  • Antibiotico-resistenza

  • Meningiti/encefaliti

  • Spermiogramma e Diagnostica seminale

  • Idatidosi, Schistosomiasi e IVU

  • Cause e diagnostica infertilità femminile

  • Esantemi infettivi

  • Sepsi

  • Infezioni fungine 

  • Induzione multipla dell’ovulazione - Tecniche di
    fecondazione assistita

  • Sifilide e
    MST

  • Osteomieliti/infezioni protesi, Endocardite

  • Cause genetiche di infertilità

  • PMA

  • Diagnostica ecografica in andrologia

Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030

  • Goal3
  • Goal4
  • Anno accademico2026/2027
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoMedicina e chirurgia "D" - Roma Azienda Policlinico Umberto I
  • Linguaita
  • CFU6 CFU distribuiti in 5 moduli didattici integrati
  • Durata complessiva100 ore