GIUSTIZIA COSTITUZIONALE E DEMOCRAZIA Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: PAOLO MEZZANOTTE

Risultati di apprendimento attesi

Al termine del corso, lo studente avrà acquisito consapevolezza attorno al significato della giustizia costituzionale in un sistema democratico e alla sua particolare legittimazione politica. Avrà acquisito approfondita conoscenza delle funzioni della Corte costituzionale e delle tecniche attraverso le quali esse trovano esplicazione. Avrà inoltre contezza dei rapporti della Corte costituzionale con il sistema giudiziario nazionale e sovranazionale, con particolare riguardo alla Corte europea dei diritti dell'uomo e alla Corte di giustizia dell'Unione europea.

Prerequisiti

E' consigliato ripassare il capitolo del manuale di Istituzioni di diritto pubblico sulla Corte costituzionale

Programma dell’insegnamento

1. Origini storiche della giustizia costituzionale. Modelli di giustizia costituzionale. La genesi della Corte costituzionale italiana
2. Composizione, organizzazione e funzionamento della Corte costituzionale
3. Il giudizio di costituzionalità delle leggi in via incidentale
4. Il giudizio di costituzionalità delle leggi in via principale
5. I conflitti di attribuzione tra poteri
6. I conflitti di attribuzione tra enti
7. Il giudizio di ammissibilità del referendum abrogativo
8. Il giudizio sulle accuse al Presidente della Repubblica
9. Corte costituzionale e forma di governo
10. Corte costituzionale e Corti europee

Testi di riferimento

E. Malfatti, S. Panizza, R. Romboli, Giustizia costituzionale, Giappichelli, Torino, Ultima edizione

Modalità di svolgimento

La didattica si svolgerà in lezioni orali frontali. Vista l'attualità dei temi e l'interesse generalmente suscitato dagli argomenti, è generalmente ammessa l'interazione dialogica con gli studenti

Frequenza

La frequenza è consigliata. Gli studenti frequentanti hanno solitamente meno difficoltà a impadronirsi delle tecnicalità proprie del corso di giustizia costituzionale

Modalità di esame

L'esame orale verte generalmente su 3 domande concernenti gli argomenti del corso.

Esempi di domande

Modelli di giustizia costituzionale
Tipologia delle pronunce della Corte
Il giudizio di ammissibilità del referendum

Programmazione delle attività didattiche

  • 1. Origini storiche della giustizia costituzionale. Modelli di giustizia costituzionale. La genesi della Corte costituzionale italiana2. Composizione, organizzazione e funzionamento della Corte costituzionale3. Il giudizio di costituzionalità delle leggi in via incidentale4. Il giudizio di costituzionalità delle leggi in via principale5. I conflitti di attribuzione tra poteri6. I conflitti di attribuzione tra enti7. Il giudizio di ammissibilità del referendum abrogativo8. Il giudizio sulle accuse al Presidente della Repubblica9. Corte costituzionale e forma di governo10. Corte costituzionale e Corti europee
    • Testi di riferimento: E. Malfatti, S. Panizza, R. Romboli, Giustizia costituzionale, Giappichelli, Torino, Ultima edizione

Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030

  • Goal4
  • Goal5
  • Goal16
  • Anno accademico2026/2027
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoRelazioni Internazionali e Istituzioni Sovranazionali
  • Codice insegnamento10607064
  • CurriculumRelazioni internazionali e istituzioni sovranazionali (Percorso valido per il conseguimento del doppio titolo italo-francese e per il programma “Eurosud south european studies”, con università spagnola-francese-belga-greca).
  • Anno e semestre2º anno - 2º semestre
  • TipologiaAttività formative affini ed integrative
  • AmbitoAttività formative affini o integrative
  • SSDIUS/09
  • Presenza obbligatoriaNo
  • Linguaita
  • CFU9 CFU
  • Durata complessiva63 ore
  • Distribuzione delle ore63 classroom hours