MODERNITA E RIVOLUZIONI Canale unico

Docente coordinatore e verbalizzante: ALESSANDRO GUERRA

Obiettivi formativi

In linea con il progetto formativo dei corsi di laurea, gli obiettivi dell’insegnamento sono:
1. Evidenziare l’utilità della prospettiva storica al fine di potenziare le capacità di analisi
e interpretazione dei fenomeni politici; 2. Affinare gli strumenti per leggere criticamente
le fonti e cogliere problemi specifici del dibattito storiografico; 3. Formare laureati capaci
di riflettere con autonomia di giudizio. 4. Autonomia di giudizio: capacità di interpretare
criticamente i dati e le problematiche inerenti alla materia di studio e di riflettere sui temi
principali, formando giudizi autonomi su di essi. 5. Abilità comunicative: capacità di
comunicare, con proprietà di linguaggio, informazioni e problematiche connesse alla
storia della modernità a pubblici differenziati, di specialisti e di non specialisti.

Risultati di apprendimento attesi

La conoscenza delle dinamiche e dei processi storici della modernità. La dimensione politica della religione, dell'arte e la fondamentale novità della partecipazione di donne e uomini allo sviluppo di nuove forme di cittadinanza
Al termine del corso, lo studente sarà in grado di:

* Comprendere i principali processi storici che hanno caratterizzato la modernità e le rivoluzioni tra il XVIII e il XX secolo.
* Analizzare le cause, gli sviluppi e le conseguenze delle principali rivoluzioni politiche, sociali, economiche e culturali.
* Interpretare eventi e fenomeni storici attraverso un approccio critico e comparativo.
* Utilizzare correttamente il lessico specialistico della disciplina storica.
* Analizzare e valutare fonti storiche primarie e secondarie.
* Sviluppare capacità di argomentazione e di elaborazione critica in forma scritta e orale.

Prerequisiti

Non ci sono prerequisiti

Programma dell’insegnamento

Rivoluzione e modernità. Concetti generali Rivoluzione dello spazio
Religione e rivoluzione
Eresia e Tolleranza
La ragione e il dubbio Disciplinamento Rivoluzione inglese Illuminismo radicale Europa e
rivoluzione America e Rivoluzione Rivoluzione francese Radicalismo rivoluzionario
Controrivoluzione
la Rivoluzione nel contemporaneo

Testi di riferimento

Francesco Benigno, Terrore e terrorismo. Saggio storico sulla violenza politica, Torino, Einaudi, 2018

Modalità di svolgimento

Lettura testi e commento

Frequenza

La frequenza non è obbligatoria ma consigliata

Modalità di esame

La prima parte, basata su lezioni frontali, mira a ricostruire con taglio comparativo i
rapporti politici fra soggetti diversi nell'europa moderna la seconda parte, di carattere
seminariale, è dedicata alla conoscenza approfondita dei processi rivoluzionari in
europa e in america. Questa seconda parte prevede relazioni da parte delle
studentesse e degli studenti, tenute/i ad approfondire un aspetto specifico del tema
affrontato presentando una relazione basata sulla lettura di testi concordati con la
docente. I frequentanti si prepareranno sugli appunti del corso, sui materiali forniti a
lezione dalla docente e sui testi e fonti indicati per ogni partecipante in relazione
all’approfondimento scelto. gli studenti che non possono frequentare sono invitati a
contattare la docente all’inizio del corso per la definizione del programma d’esame e dei
testi.
lezioni frontali su temi ampi seguite da discussione con gli studenti.
- lezioni che danno conoscenze operative e che offrono esercizi e problemi sui quali lo
studente sarà invitato a sperimentare l’apprendimento conseguito.
- letture di testi con analisi e discussione del loro contenuto da parte della classe.

Esempi di domande

Domande basate sulla lettura del testo

Obiettivi per lo sviluppo sostenibile - Agenda ONU 2030

  • Goal4
  • Anno accademico2026/2027
  • Corso di studio a cui afferisce l’insegnamentoScienze della Politica e Sicurezza Internazionale
  • Codice insegnamento10629568
  • CurriculumScienze della Politica (percorso valido per il conseguimento del doppio titolo italo-francese)
  • Anno e semestre1º anno - 1º semestre
  • TipologiaAttività formative caratterizzanti
  • AmbitoFormazione storico-politica
  • SSDHIST-02/A
  • Presenza obbligatoriaNo
  • Linguaita
  • CFU9 CFU
  • Durata complessiva63 ore
  • Distribuzione delle ore63 classroom hours