SOCIOLOGIA DELL'ORGANIZZAZIONE E DELL'AMMINISTRAZIONE

Obiettivi formativi

Il corso intende offrire una panoramica sui principali paradigmi e metodi della Sociologia dell’Organizzazione e dell’Amministrazione, al fine di stimolare la riflessione critica sui meccanismi di funzionamento e i processi di cambiamento in atto nelle amministrazioni pubbliche e nelle organizzazioni contemporanee con riferimenti alle trasformazioni e alle crisi della modernità. Le lezioni concorrono a far acquisire al laureato magistrale un elevato livello culturale e a sviluppare conoscenze e competenze di livello avanzato, idonee a consentirgli di operare con professionalità nell'ambito dei contesti organizzativi e amministrativi. Tra gli obiettivi specifici della disciplina figurano: - La conoscenza e la comprensione delle configurazioni strutturali nelle organizzazioni e nelle Pubbliche Amministrazioni contemporanee; l'evoluzione del partito politico; l'evoluzione della “questione burocratica”; i diversi modelli di politiche pubbliche adottate dalle amministrazioni; l'impatto dei processi innovativi avviati nella PA negli ultimi decenni. - La capacità di acquisire competenze volte a interpretare, programmare e gestire i meccanismi di funzionamento delle organizzazioni e delle amministrazioni, analizzandone gli aspetti strutturali, individuali, culturali e funzionali, nella loro reciproca interconnessione. - La capacità di affrontare le tematiche acquisite e contestualizzarle in riferimento alla propria esperienza personale ed eventualmente professionale. - La capacità di proseguire il proprio percorso di analisi in modo autonomo attraverso metodi di lavoro sistematici che possano sviluppare creatività e curiosità intellettuale.

Canale 1
GIANLUCA SENATORE Scheda docente

Programmi - Frequenza - Esami

Programma
Il corso si propone di lavorare su quattro fronti conoscitive: 1) la conoscenza e la comprensione delle configurazioni strutturali, dei rapporti con il contesto, della questione del potere e del controllo, degli aspetti culturali e di sense-making, dei processi decisionali, di mutamento e dell'evoluzione della “questione burocratica” alla luce dei contributi teorici e metodologici di autori classici e contemporanei; la conoscenza dell'impatto di alcuni processi di cambiamento in atto nelle amministrazioni pubbliche e nelle organizzazioni contemporanee con riferimenti alle trasformazioni, alle crisi della modernità e ai nuovi processi sociali legati all'innovazione e alla sostenibilità. 2) la capacità di applicare conoscenza e comprensione, mediante l'acquisizione di competenze volte a interpretare, programmare e gestire i meccanismi di funzionamento delle organizzazioni e delle amministrazioni, analizzandone gli aspetti strutturali, individuali, culturali e funzionali, nella loro reciproca interconnessione. 3) la capacità di esercizio del pensiero critico e di comunicazione di quanto si è appreso con particolare riferimento alla possibilità di contestualizzarle in riferimento alla propria esperienza personale ed eventualmente professionale. 4) la capacità di proseguire lo studio in modo autonomo, tramite l'illustrazione e la trasmissione di un metodo di lavoro imperniato sulla coltivazione della curiosità intellettuale e dell'approfondimento sistematico.
Prerequisiti
nessun prerequisito
Testi di riferimento
1. G. Bonazzi, "Storia del pensiero organizzativo", FrancoAngeli, 2008 (Parte I: La questione industriale, capp. 1-7 + Parte II: La questione burocratica, capp. 8-12) 2. P. de Nardis, "Il crepuscolo del funzionalismo. Appunti di teoria sociale", Bordeaux Edizioni, Roma, 2019 3. R. Sennett, "L'uomo flessibile. Le conseguenze del nuovo capitalismo sulla vita personale", Feltrinelli, 2001
Frequenza
non obbligatoria
Modalità di esame
La prova di valutazione consisterà in una verifica finale della conoscenza e della comprensione delle tematiche trattate in tutti gli ambiti coperti dal programma
Modalità di erogazione
Le lezioni saranno svolte in modo tradizionale.
GIANLUCA SENATORE Scheda docente

Programmi - Frequenza - Esami

Programma
Il corso si propone di lavorare su quattro fronti conoscitive: 1) la conoscenza e la comprensione delle configurazioni strutturali, dei rapporti con il contesto, della questione del potere e del controllo, degli aspetti culturali e di sense-making, dei processi decisionali, di mutamento e dell'evoluzione della “questione burocratica” alla luce dei contributi teorici e metodologici di autori classici e contemporanei; la conoscenza dell'impatto di alcuni processi di cambiamento in atto nelle amministrazioni pubbliche e nelle organizzazioni contemporanee con riferimenti alle trasformazioni, alle crisi della modernità e ai nuovi processi sociali legati all'innovazione e alla sostenibilità. 2) la capacità di applicare conoscenza e comprensione, mediante l'acquisizione di competenze volte a interpretare, programmare e gestire i meccanismi di funzionamento delle organizzazioni e delle amministrazioni, analizzandone gli aspetti strutturali, individuali, culturali e funzionali, nella loro reciproca interconnessione. 3) la capacità di esercizio del pensiero critico e di comunicazione di quanto si è appreso con particolare riferimento alla possibilità di contestualizzarle in riferimento alla propria esperienza personale ed eventualmente professionale. 4) la capacità di proseguire lo studio in modo autonomo, tramite l'illustrazione e la trasmissione di un metodo di lavoro imperniato sulla coltivazione della curiosità intellettuale e dell'approfondimento sistematico.
Prerequisiti
nessun prerequisito
Testi di riferimento
1. G. Bonazzi, "Storia del pensiero organizzativo", FrancoAngeli, 2008 (Parte I: La questione industriale, capp. 1-7 + Parte II: La questione burocratica, capp. 8-12) 2. P. de Nardis, "Il crepuscolo del funzionalismo. Appunti di teoria sociale", Bordeaux Edizioni, Roma, 2019 3. R. Sennett, "L'uomo flessibile. Le conseguenze del nuovo capitalismo sulla vita personale", Feltrinelli, 2001
Frequenza
non obbligatoria
Modalità di esame
La prova di valutazione consisterà in una verifica finale della conoscenza e della comprensione delle tematiche trattate in tutti gli ambiti coperti dal programma
Modalità di erogazione
Le lezioni saranno svolte in modo tradizionale.
  • Codice insegnamento1041514
  • Anno accademico2025/2026
  • CorsoAmministrazione, Innovazione e Sostenibilità Ambientale
  • CurriculumScienze delle amministrazioni e delle politiche pubbliche (percorso valido per il conseguimento del doppio titolo italo-francese)
  • Anno2º anno
  • Semestre2º semestre
  • SSDSPS/07
  • CFU9